1樓：端木盼旋
江河沒有大海的澎湃，卻有蜿蜒流轉的氣韻，小草沒有青松的挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌，星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍，世間萬物、個有千秋，不必感嘆自己的不足，發揮自己的長處，穿一雙合腳的鞋上路。
尺有所短，寸有所長，我們能用大拇指固定筷子，卻不能用它掏耳朵，就像擅長短跑的兔子，不讓其發揮所長，而讓他去學習游泳，無疑於緣木求魚，只會抑其天性，反其發展。
物猶如此，人亦然。
有一次，記者問數學大師陳省身，當初為什麼選擇了數學，他回答說：「別的不會只好做數學。」
他的回答可以讓我們明白：古今中外沒有一個人是十全十美的，我們要認識到自己的長處，發揮長處。
那大呼「王侯將相寧有種乎」的陳勝，只是一介草莽，並無文韜武略，大智大某，身份低微，但他斬木為兵，揭竿為旗，天下雲集響應，反暴秦被載入史冊，流芳百世，他憑的是一顆敢於反抗的心，為天下百姓之苦而呼，一顆濟天下之蒼生的赤心，發揮自己所能所長，手拿鋤頭等農具，也要與秦精銳部隊對抗。
我們要認識自己的長處，發揮特長，利用所長之處，穿一雙合腳的鞋上路，走出別樣但燦爛的人生。
作文：鞋子合不合腳，立意
2樓：酷極
鞋子合不合腳 只有腳才知道
看到這個題目我想到了曾經看到一則故事：有個人要買鞋,他量了尺碼,但是去買鞋時忘了拿尺碼,於是他只好回家去拿尺碼,但是超市已經關門了.他寧願相信尺碼也不相信自己的腳,別人問他,為什麼不在買鞋時用腳試穿一下呢?
看了這個,你應該有所體會了吧
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欣賞是什麼？欣賞是一道絕美的風景，一道人人渴望，四季相宜風味獨特的景觀。我欣賞大自然，欣賞它那無與倫比的風光，深綠淺綠在山巒中第次穿插，一片片草地守護著花朵，赤腳在海邊走著，感受它那廣闊的胸懷，無邊無際。我欣賞陽關，欣賞它那溫暖的，耀眼的光芒，陽關隨著太陽的升起穿過樹梢，照射著一小塊一小塊的林間草地...
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我的心聲 溝通是心靈與心靈之間的橋樑，溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了 代溝 無形之間產生的隔閡。有人說 現在的老一輩永遠不理解小一輩的所作所為，...
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