1樓：魯傳傳
目前，很多招聘單位人為的設定應聘條件或門檻，有的是顯性的，有的是**的。
首先，是升學方面。雙一流大學的保研率普遍較高，有的高校學生免試讀研比例可以達到40%，而很多普通高校不超過5%，甚至1%；包括申請出國留學，雙一流高校公派留學研究生的數量也更多。
其次，招聘門檻。有的單位直接要求有雙一流高校畢業的條件，有的單位則在刷簡歷時圈定學校範圍，非雙一流高校畢業生是沒有應聘機會的。
其三，基礎優勢。能考上雙一流高校的學生，要麼更加聰明，更加勤奮，有更為深厚的知識功底。加上雙一流高校有更加優質的師資、裝置和實驗條件，在雙一流大學學生可以得到更好的培養，對用人單位有更大的吸引力。
「雙一流」大學畢業，人生有什麼不一樣
2樓：繆老師妙筆生花
不能否認的是，學校層次高一點，還有好的
雙一流大學大多都是985高校
這些大學有著相對更好的教學質量、社會認可度、校友資源希望可以幫到你
雙一流大學是什麼意思 和985有什麼區別
3樓：老衲吃橘子
雙一流大學和985是兩個不同的國家戰略。
雙一流大學一般指世界一流大學和一流學科，是中國高等教育領域繼「211工程」、「985工程」之後的又一國家戰略。
「雙一流」建設是中國高等教育領域繼「211工程」、「985工程」之後的又一國家戰略。「雙一流」建設不是「211工程」、「985工程」的翻版，也不是升級版，更不是山寨版，它是一個全新的計劃。
世界一流大學和一流學科建設，簡稱「雙一流」；建設世界一流大學和一流學科，是中國共產***委員會、中華人民共和國***作出的重大戰略決策。
是中國高等教育領域繼「211工程」、「985工程」之後的又一國家戰略，有利於提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。
4樓：匿名使用者
985 211是投資扶持工程，是幾十年前的補貼大學政策現在為了建設世界一流的學科，提出雙一流：一流大學，一流學科雙一流是985 211的替代政策
世界一流學校和一流學科，相比之下，20世紀末的985,211：
1，增加了學科定位；
2，一流學校分為a，b兩類，五年考察一次，能夠促使b類向a類發展，a類不掉隊。
5樓：天使就那個
985大學也是雙一流雙一流大學很有可能是985。
鄭州大學在雙一流高校中處在什麼水平？
6樓：點點雨中行
鄭州大學是國家「211工程」重點建設高校、一流大學建設高校和「部省合建」高校。站在新的歷史起點上，學校確立了綜合性研究型的辦學定位力爭到本世紀中葉建成世界一流綜合性研究型大學。
7樓：你的小甜餅
自報家門，大**息管理系統專業老學姐~
非常客觀的評價一下母校，不吹不黑。我認為屬於中下水平，說是「被照顧」，不是沒有道理。
我們都知道，在本次入選「雙一流」的42所高校中，鄭州大學、新疆大學、雲南大學是其中僅有的三所非列入985工程的大學，在檔次上也被歸為b類。在高考考生最關心的最新高校高考難度排行中，排名更是在100名開外。
這42所高校在全國區域分佈比較均衡，新疆和雲南這類偏遠地區都兼顧的到。而正是因為要達到這一均衡，鄭州大學作為河南唯一一所211高校，自然而然會入圍到名單當中，這也是為了全國人才分佈能均衡一些。
畢竟河南的人口基數較大，在有了「211」「雙一流」頭銜之後，省內的人才必定會優先利用自己的地區優勢，留在這所又體面又離家近的大學，省外慕名而來的人才也會不斷增加，效果就這樣達到了。
像北京、上海、山東等報考熱門地區，本就人才濟濟，再通過擴大招生和地方保護，把人才「圈」在省內，這就很不利於地區的均衡發展，尤其是一些中西部地區。
說實話，鄭州大學入圍建設名單，確實有些牽強。無論是從資源還是地理位置來看，比它優秀但沒有入圍的學校還有很多。
再說說學科問題，截止到目前，教育部進行了四次學科評估，我們學校的表現並不突出，a檔學科更是一門都沒有上數。只有包括材料科學與工程、化學在內的七個b+學科，以及七個b檔學科和五個b-學科「榜上有名」。
雖說鄭州大學綜合實力仍需提升，但我相信，有了國家的器重與鼓勵，我大鄭大必定會勢如破竹，越辦越好，推薦大家報考~
8樓：搞笑
雙一流末流水平。
作為一名鄭大的老學姐，我覺得沒有什麼害臊或者不承認的。
"是，我們鄭大在雙一流高校裡是末流的位置。"
但是想想所謂雙一流，現在就是985加三所211，而我們鄭大就是三所211中的一所。（很牛了，謝謝！！）
"鄭州大學真的有大家說的那麼差勁嗎？"
"如何評價鄭州大學入選雙一流後其它高校冷嘲熱諷？"
說實話，就是一片片的對我們鄭大入選雙一流的質疑聲，還說因為什麼照顧因素什麼的。
說實話也有照顧，作為一個土生土長的河南人，雖然我們河南人多，但是教育資源什麼的真的不是很優質。
每年都會有人說，河南分數線低什麼的，但是誰知道我們高考多不容易。因為河南本地好的學校沒幾個。我發小高出分數線好幾十分都找不到學校，超級心酸。
說是照顧，說什麼其他高校冷嘲熱諷，其實真正比我們鄭大好的學校，人家也不care，無非就是吃不到葡萄就說葡萄酸，檸檬樹下你我他！！
再說我們鄭大說不上最好，但是真的不差！！
不是我王婆賣瓜，而是鄭大真的是非985類211上游乃至頂尖水平了！！
而且我們學校真的挺棒的，比較在吃的方面住的方面真的不錯（一個地方讓我喜歡，無非是因為吃的，嘻嘻嘻。在此為我們的清真食堂打call！！！好吃的！！）
畢竟教育經費在，硬體裝置什麼都是槓槓的。
最後說一句，我們鄭大會更好！！！
9樓：窗外的天
轉眼間，來到鄭大已有三年時間了，可以說鄭大
的建設我是看在眼裡的，而鄭大雙一流的身份，卻一直是廣受爭議的。
首先明確一點，在眾多雙一流的高校中，鄭大的排名還是比較靠後的，因為除了雲南大學、鄭大和新疆大學，其餘雙一流高校都有著「985高校」的身份，資質和實力都是比較強的，所以說鄭大雖然被列為雙一流高校，但是卻只能歸為b類，其實力還有待提升；那麼問題就來了，為什麼鄭大會名列雙一流呢？
我想這是國家出於長遠發展決定的，因為從近些年的發展中我們不難看出，中原一直處於比較尷尬的地位，因為大多數人才熱衷於北上廣等經濟高速發展地區，或者向政策較好的偏遠地區進擊，所以說在中原建設雙一流高校是必要的，無論是在吸引師資力量還是優質學子方面，都有著很大幫助，這對中原的經濟發展有著深遠的積極影響。
鄭大的實力應該被正視
總體來看，鄭大的教學實力還是比較強的，在教育部的學科評估中，鄭大的法學、數學、藥學等七個學科，位列b類，另外化學、公共管理等七個學科，更是被評為了b＋級別，而且鄭大的師資力量也是不錯的，其中有科學院院士四名，工程院院士四名。
還有就是鄭大的基礎設施也正在日益完善，教育資源的天平正在向我校傾斜，所以說，鄭大未來的發展前景是比較好的，三年來，我對此深有體會。
10樓：我們的記憶
在鄭大待了也有快三年的時間了，學校的教學實力我是看在眼裡的，看到這個問題，又讓我想起了鄭大剛評選上雙一流那段時間，很多人都說鄭大沒這個實力，但是我卻不這樣認為。
教學質量
雖然鄭大並沒有在某一方面特別突出，但是其綜合教學實力還是挺強的，就拿化學系來說吧，我本身就是化學系的一名學生，我感覺我校化學系，無論是從師資力量，還是實驗器材方面來說，在國內都是處於比較靠前的地位的，因為我去過很多高校參觀，總體來說，能超過我校化學系的高校並不是太多。
位列雙一流b類
這是不爭的事實，儘管我校被評為了雙一流高校，但是與那些a類院校還是有一定差距的，不過近兩年來，省級教育資金不斷傾向於我校，各種教育設施正在逐步完善，不僅學生生活質量得到了提高，校園環境也是在逐步美化中，起碼比起我剛來的時候要好上很多，這一切，無不在表明鄭大正在昂首前行，未來不久，其實力一定會得到正視的。
近期評估中，多個學科得到教育部肯定
雖然說在近期的學科評估中，我校無緣a檔學科，但是b檔學科卻有不少，這又一次說明了鄭大綜合實力強硬，只是沒有特別能拿出手的罷了，但是大家不能因為這就否定我校的教學實力，因為鄭大更像是一個在成長的少年，應給予較多鼓勵與支援。
謝謝閱讀，如果你對鄭大感興趣，或者是想報考鄭大的話，建議你到我校走一走，親身感受一下，不要被網上的**誤導。
11樓：星河滿座
我個人認為，如果985名單能夠更新，（當然，它說了不會更新，所以出現了雙一流）鄭大目前已具備進入985名單的實力。最新的esi中，鄭大排名第44位。在鄭大待了兩年，算不上看得很全面，但在日常學習生活中，還是可以看出一些「隱藏的實力」的。
我就說說一些自己的所見所感吧。
1.王牌專業的資源確實很多
例如化學專業有國際班，我原先以為這種國際班的特色僅在於英語教學，方便日後出國。但是，我在參加一個科技創新比賽時，和一個化院同學組隊，他是化學國際班的，讓我感受到來自一個班的優秀氣息，毫不誇張地說，這是一種理科的魅力。他們一個班的同學都很努力，學習氛圍相當好，白天忙上課實驗，晚上開始弄科研創新等專案。
我們的專案隊長是他，專案**就是他的實驗室老師提供的。他告訴我，他們的老師手上有很多專案，只愁沒有學生去完成參賽。這些，如果你不親身體會，是不會知道原來你的專業你的老師是個「大佬」啊。
鄭大是綜合類院校，出名的專業院系也很多，我就不一一列舉啦。
2.校園文化確實豐富多彩
很多高校大一大二在一個地方，大三大四在另一個校區，這樣在很多管理方面難免有麻煩。比如，我們的校會校社聯主席團成員都是大四的學生，經驗豐富，不至於犯低階錯誤。鄭大在校生數量很多，想必大家都知道，這也就促使我們很多文化建設發展很快。
例如新校區的學生社團有一百多個，每年招新都是名副其實的百團大戰，無論你有什麼樣的積極的愛好，都可以滿足你。南北校區社團雖然少一點，但是足夠滿足正常需求，而且校車方便，來新區參加活動也沒什麼麻煩之處。校運會開學典禮也都是每年的盛會，真的有看現場演唱會、現場體育比賽的激動感，不可錯過。
3.留學生多國際化高
我有幸擔任過國際教育學院的迎新志願者，真的是一個月每天排班接待報道的留學生，兩千多名留學生來自一百多個不同的國家，膚色各不相同，一樣的是大家都很友好有禮貌。這是一次很好的和外國人交流的機會，建議在校生多多關注每年開學季的招新。國際教育學院還有學生助理崗位，負責幫助留學生和後勤叔叔阿姨交流，解決住宿方面的問題。
學校每年五月還有國際文化交流節，在中體有大型外展，瞭解各國的文化。
科研實力、校園文化、國際化程度，我想從這些方面可以窺見鄭大的良好發展。我們人多地大，但是我們能夠管理得好，雖然我們還有不足之處，但是在很多方面我們已經做得相當優秀。按照目前的發展態勢，我想，鄭州大學一定會越來越好。
雙一流大學一流學科國家是怎麼撥款
一流大學的一流學科沒有單獨撥款。雙一流大學撥款規定 1，一流大學給一流大學的錢，一流學科給一流學科的錢 2，一流大學的一流學科沒有單獨撥款 3，撥款 轉移支付 與地方配套，在各校彙報建設方案時已基本確認經費 4，一流大學建設院校與一流學科建設院校由教育部組織專家組評議後報國家領導人批准 5，一流大學...
安徽雙一流大學有幾所 安徽師範大學是雙一流嗎
中國科學技術大學 中國科學技術大學，位於安徽省合肥市，是中國科學院所屬的一所以前沿科學和高新技術為主，兼有醫學 特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學，直管副部級建制，由中國科學院 教育部和安徽省三方共建 位列世界一流大學建設高校 985工程 211工程，入選珠峰計劃 強基計劃 111計劃 2011...
雙一流大學是什麼和985211有什麼區別
985 211是投資扶持工程，是幾十年前的補貼大學政策現在為了建設世界一流的學科，提出雙一流 一流大學，一流學科雙一流是985 211的替代政策 想法是好的 世界一流學校和一流學科，相比之下，20世紀末的985,211 1，增加了學科定位 2，一流學校分為a，b兩類，五年考察一次，能夠促使b類向a類...