1樓：三娛夢生
這道題，考查學生的空間想象能力。
最大值和最小值的和
一、先求最小值
1.主檢視分三層，
第一層三個，
第二層兩個，
第三層一個，共6個。
2.俯檢視分三列，第一列就是主檢視看到的，從上往下看，第二層和第三層是看不到的，共六個，已經計算過，去掉。
重點來了
3.第二列最少肯定只有第一層有，2個
4.第三列最少肯定也只有第一層有，1個
5.所以最少就是6+2+1=9（個）。
二、求最大值
1.主檢視分三層，
第一層三個，
第二層兩個，
第三層一個，共六個。
2.俯檢視分三列，
第一列就是主檢視看到的，從上往下看，第二層和第三層是看不到的，共六個，也已經計算過，去掉。
重點來了
3.第二列，
第一層有2個；
第二層，從主檢視方向看有兩個，從俯檢視看有兩個，所以是2個；
第三層，從主檢視方向看是一個，從俯檢視看有兩個，滿足條件（即滿足俯檢視和正檢視都是題中圖形）只能是1個。
三層加起來共2+2+1=5（個）
4.第三列，
第一層有1個；
第二層，從主檢視方向看有兩個，從俯檢視看有一個，滿足條件只能是1個；
第三層，從主檢視方向看是一個，從俯檢視看有一個，所以是1個。
三層加起來共1+1+1=3（個）
5.所以最多就是6+5+3=14（個）。
三、最大值與最小值的和就是9+14=23（個）。
求助數學學霸或數學老師學者 10
2樓：匿名使用者
三角形內到三個頂點的距離之和最小的點稱為費馬點。
費馬點與三角形三個點連線後形成的三個張角相等，為120º。
如果三角形有一個角≥120º，則費馬點就是這個角的頂點。
證明也很簡單，就是利用等邊三角形內所有的點到三邊距離之和相等的原理來證明的。
如上圖：o為費馬點，即所求的最佳e點位置，oa、ob、oc所成角為120º
設ab＝單位1
可解得：oa＝oc＝√6/3
ob＝√2/2－√6/6
oa＋ob＋oc＝（√2＋√6）/2
根據比例關係可知題目中所求：
ab＝1/2
3樓：匿名使用者
把三角形bec順時針轉60度，具體做法給你拍照。
4樓：天空月光寂寞
可以把正方形放到座標系，設出邊長，計算三條線距離的最小值
求助數學學霸或老師學者
5樓：匿名使用者
學渣路過此地不宜久留
6樓：哎哎哎哎
小猿搜題拍照即可解答
求助數學學霸或老師學者，這題怎麼做，我算不出答案a，但是答案是a
7樓：皮皮鬼
解由題知x^抄2+mx+1≥0對x屬於(0,2]恆成立襲即baim≥-[x^2+1]/x=-(x+1/x)即m≥[-(x+1/x)]max
而x+1/x≥2√x×1/x=2，當x=1時等號du成立故x+1/x的最zhi
小值為2.
即[-(x+1/x)]max=-2
則m≥-2
故選daoa.
求助學霸或數學老師，學者
8樓：宇文數學
把a,b的座標帶入，得拋物線解析式為y=-1/2 x²+x+4 點c0,4)，對稱軸為x=1
所以直線ac解析式為y=2x+4,直線bc為y=-x+4s△apq=1/2 aq*lypl
s=1/2 (6-t)2t=-t²+6t
當t=2時，s取最大值8
s=1/2 aq*lypl=1/2 (3/2 t+1)(6-t)=-3/4 t²+4t+3
=-3/4 (t-8/3)²+25/3
當t=8/3時，s取最大值25/3
綜上所述，
當t=8/3時，s取最大值25/3
求助數學學霸或老師學者，這題跟老師講的不一樣，你們認為是怎麼做的
9樓：匿名使用者
首先，你自己有解答的能力嗎？
再次，你理解了老師的講解嗎？如果你理解了，那你就能驗證答案的是否正確，如果不正確，那就是老師說的不對，你查的是對的，又或者，你驗證到老師說的是對的，那你再驗證網上的是否正確，如果都能驗證到一樣，是否答案本來就有兩個，或者是自己驗證過程是否存在錯誤，學習不只是一個知道結果的過程，重點是自己能理解，遇到同類問題，能解決，如果一味的讓人家給答案，那麼，你的成績只會越來越差！
10樓：匿名使用者
內切圓半徑r與三角形面積s有如下關係：
s=r（pa+pb+ab）/2
三角形pab高是定值，ab也是定值，所以s是固定的。
求內切圓的最大值，就是內切圓半徑最大時
r = 2s/（pa+pb+ab），即三角形周長最小時，r有最大值ab=4，即去pa+pb的最小值，
p為直線l上的動點，取a點關於直線l的對稱點a'（0,3√2/2），連線a'b交直線l於p
此時pa+pb=a'b有最小值，
b點座標可求b（7√2/2,2√2），a'b=5pa+pb+ab=9
r=2/3
內切圓面積：4π/9
11樓：匿名使用者
只要答案一樣，方法各有千秋。
求助數學學霸或老師學者，這道題的解析看不懂，求解疑
12樓：匿名使用者
不知道你這樣能不能看懂，你圖中第二步實際上只是調了下位置（最後那項四分之一分子的四放到括號裡了），主要是看成6項的柯西不等式（四分之一那項分成4項））
求助物理學霸，求助物理學霸或老師學者，這題我解答過程中打圈圈的是怎麼推匯出來的
s1s2都閉合，如圖1電流在a點分開，不點匯合，電容測c d兩點電壓 c d兩點分別為電阻1 2電流流出端 此時電阻1 2並聯然後與3串聯，電路圖等效於圖2，電容測c d 兩端電壓，因此電壓為0 s2斷開時，電路如圖2 電流不流過r1，電流如圖示，r1相當於導線，電容直接接在r2兩端，因此相當於r2...
求助高中化學學霸 老師
首先明確轉化率是指某反應物在一定條件下轉化為生成物的程度。定義為 反應物轉化率 所謂 轉化率 是指在可逆反應達平衡時，某反應物的濃度佔其起始濃度的百分率，即 轉化率 某反應物的起始濃度 某反應物的平衡濃度 某反應物起始濃度 100 現對平衡體系中增加反應物濃度，轉化率的變化情況作分類例析。一 2so...
數學學習技巧求助
數學大體上就是通過已知的一些條件求未知的東西，公式很重要，也是基礎，考試中有相當一部分基礎題要求直接套公式，所以公式要熟記，更要理解記憶。再就是數學講究舉一反三，做題不需要很多，關鍵在於學習方法，所以數學課本是以例題的方式進行教學的。再做題的時候要鍛鍊自己的概括能力和邏輯能力，這樣做的目的是為了清楚...