1樓：匿名使用者
聯想，是一種心理活動的方式，也是一種重要的構思方式。它的特點是，從某一事物想到與之有一定聯絡的另一事物。類比修辭是基於兩種不同事物或道理間的類似，藉助喻體的特徵，通過聯想來對本體加以修飾描摹的一種文學修辭手法。
類比就是看到一樣事物 想到另一樣和他相似的東西 兩樣東西有相似或相通之處 聯想正好相反 看到一樣事物 想到另一樣和他不同的東西 兩樣東西有相剋或相反之處
比如 看到青山 聯想到綠水 這就是類比聯想 看到警察 聯想到小偷 這就是反正聯想
什麼叫類比聯想？什麼叫反正聯想？有何區別？請舉例說明。
2樓：匿名使用者
類比bai聯想就是看到
一樣事物 想到另du一樣和他相似
zhi的東西 兩樣東西有dao相似或相通之處內反正聯容想正好相反 看到一樣事物 想到另一樣和他不同的東西 兩樣東西有相剋或相反之處
比如 看到青山 聯想到綠水 這就是類比聯想 看到警察 聯想到小偷 這就是反正聯想
什麼叫聯想，什麼叫想像，兩者有什麼區別？
3樓：匿名使用者
聯想是因一事物而想起與之有關事物的思想活動。如此情此景,讓人聯想起杜甫的詩句「落日平臺上,春風啜茗時」。
想像是設想的意思。如透過這些蛛絲馬跡的線索，我們可以約略想像原始人的生活。
區別在於「聯想」指由於某人或某事物而想起其他相關的人或事物，「想像」指想出不在眼前的具體形象或情景。
「想像」和「聯想」是有交集但又有不同的,而且有時候會混用,「想像」可以無限制,「聯想」則必須是從一個現有的事物出發
「聯想」有時候可以從一個現有事物出發到另一個現有事物,「想像」則一般是限定為一個虛構的目標。
聯想，是一種心理活動的方式，也是一種重要的構思方式。它的特點是，從某一事物想到與之有一定聯絡的另一事物。我們在生活中，隨時隨地會產生聯想。
一提到「秋風」，往往立刻會想到「落葉」，為什麼會想到「落葉」呢？因為「秋風」和「落葉」不但在時空上往往相伴出現，而且它們之間還有一定的因果關係，這就是「相關聯想」和「因果聯想」。
我們好把小朋友比作「花朵」，因為花朵的鮮豔、惹人喜愛，和小朋友有相似之處，這就是「相似聯想」。當我們提到被父母遺棄的孤兒時，會自然想到我們在父母身邊的幸福，這就是「對比聯想」。
我們看到一位慈祥的女教師時，往往會想到媽媽，因為她們在某些方面相近，對我們都是一樣的關懷、體貼，這就又是「相近聯想」了。由此可見，「相關」「因果」「相似」「對比」「相近」，就是一事物與另一事物的聯絡，這種聯絡就是「聯想的橋樑」。
想像，是一種有目的、創造性的思維活動。想像是利用我們頭腦倉庫中所儲存的已有的資訊（平常觀察的事物和知識經驗等，金釗作文中就利用了「穿錯鞋」這一已有的資訊），構築新的形象的心理活動（金釗作文中就構築了張叔叔的一個笑話）。
比如，當你看完一本科幻**，被其中驚險迷離的情節所吸引，彷彿自己也乘坐宇宙飛船來到茫茫宇宙中和外星人交談。再比如，當你聽到一首優美的樂曲，你會想到美麗的草原、藍藍的天空。這時你頭腦中的形象，就是你想像的結果。
聯想是由一事物想到另一事物，內容相對比較單薄，一般不出現具體的形象化的情景描寫，有的僅僅是一個簡單的想法。例如《菩薩蠻·大柏地》中的「赤橙黃綠青藍紫」，這是眼前看到的實景(雨後的彩虹)；「誰持彩練當空舞」，這是作者(***)由此而產生的聯想。
想象雖然也是由具體事物引起的，但設想(假想)出來的內容相對比較豐富，一般都有具體的形象化的情景描寫，而這些形象化的情景是眼前看不到卻又合情合理的。例如《賣火柴的小女孩》中寫小女孩在又冷又黑的大年夜到街上賣火柴，實在受不住飢餓和寒冷了，就坐在牆角下，點燃了一根又一根火柴，終於凍死在街頭。
4樓：沐星辰曦
聯想是指通過某個
知識點，想到另外的知識點，而這兩著有種潛在的聯絡。由某人或某物而想起相關的人或物；由概念而引起與之相關的概念。 聯想是暫時神經聯絡的復活，它是事物之間聯絡和關係的反應。
想象是人在頭腦裡對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。它是一種特殊的思維形式。
聯想是想象的基礎，是想象的開端，想象是在聯想基礎上的再創造。聯想是通過某個知識點想到另一個已經存在的知識點；而想象是通過知識點讀發現新的內容。
5樓：匿名使用者
聯想，是一種
心理活動的方式，也是一種重要的構思方式。它的特點是，從某一事物想到與之有一定聯絡的另一事物。我們在生活中，隨時隨地會產生聯想。
一提到「秋風」，往往立刻會想到「落葉」，為什麼會想到「落葉」呢？因為「秋風」和「落葉」不但在時空上往往相伴出現，而且它們之間還有一定的因果關係，這就是「相關聯想」和「因果聯想」。我們好把小朋友比作「花朵」，因為花朵的鮮豔、惹人喜愛，和小朋友有相似之處，這就是「相似聯想」。
當我們提到被父母遺棄的孤兒時，會自然想到我們在父母身邊的幸福，這就是「對比聯想」。我們看到一位慈祥的女教師時，往往會想到媽媽，因為她們在某些方面相近，對我們都是一樣的關懷、體貼，這就又是「相近聯想」了。由此可見，「相關」「因果」「相似」「對比」「相近」，就是一事物與另一事物的聯絡，這種聯絡就是「聯想的橋樑」。
有的作文，比如狀物抒情的作文，有的作文中的一些細節，比如升國旗時想到一些事情，就必須使用聯想的方法。
想象，是一種有目的、創造性的思維活動。想象是利用我們頭腦倉庫中所儲存的已有的資訊（平常觀察的事物和知識經驗等，金釗作文中就利用了「穿錯鞋」這一已有的資訊），構築新的形象的心理活動（金釗作文中就構築了張叔叔的一個笑話）。比如，當你看完一本科幻**，被其中驚險迷離的情節所吸引，彷彿自己也乘坐宇宙飛船來到茫茫宇宙中和外星人交談。
再比如，當你聽到一首優美的樂曲，你會想到美麗的草原、藍藍的天空。這時你頭腦中的形象，就是你想象的結果。
有的作文，比如像金釗所寫的這樣的擴寫作文、童話故事、看圖作文，就必須使用想象的方法。
聯想，比較實在；想象，比較虛幻。聯想，想到就可以；想象，就比較具體。
聯想和想象在概念上是有區別的，但在實際寫作中往往是交織在一起，共同使用的。在《天上的街市》這首詩裡，作者是由天上的明星聯想到街上的明燈，又由街上的明燈想象到天上必定有美麗繁華的街市和街市上閒遊的平民、農民，於是又聯想到傳說中的牛郎織女，想象到他們提著燈籠、騎著牛涉過天河，在街上自由地行走，從而創造出一幅真切清新的畫面和一個美麗動人、寓意深邃的形象來。再比如，寫《綠葉》這樣的作文，你首先要由綠葉聯想到另一個事物，比如甘當配角、扶助「紅花」的優秀品質，接下去要詳細地寫，就要想象了。
6樓：腳丫子向上
聯想」指由於某人或某事物而想起其他相關的人或事物.
「想象」指想出不在眼前的具體形象或情景。
文章中的聯想和想象都是由事物引發的，都是作者思考活動的結果，所不同的是：
聯想是由一事物想到另一事物，內容比較單薄，一般不出現具體的形象化的情景描寫，有的僅僅是一個簡單的想法。例如《菩薩蠻·大柏地》中的「赤橙黃綠青藍紫」，這是眼前看到的實景（雨後的彩虹）：「誰持彩練當空舞」，這是作者（***）由此而產生的聯想。
另外，比喻和擬人修辭手法也都是作者的聯想。如：「遠看長城，像一條長龍」，喻體「長龍」是由本體「長城」引發的聯想；「驕傲的孔雀」，把孔雀當作人來寫，這是把聯想跟實在的事物寫在了一起。
還有借喻，也是把聯想和實在的事物寫在一起的，如《沙漠裡的「船」》（課文標題）。
想象雖然也是由具體事物引起的，但設想（假想）出來的內容比較豐富，一般都有具體的形象化的情景描寫，而這些形象化的情景是眼前看不到卻又合情合理的。例如《賣火柴的小女孩》中寫小女孩在又冷又黑的大年夜到街上賣火柴，實在受不住飢餓和寒冷了，就坐在牆角下，點燃了一根又一根火柴，終於凍死在街頭。這是具體事實。
可是小女孩臨死前擦火柴時想些什麼呢？作者了豐富的想象：點燃第一根火柴，覺得自己好像坐在一個大火爐前面……；第二根，彷彿看見了正冒著香氣的烤鵝……；第三根，覺得自己坐在一棵聖誕樹下……；第四根，彷彿看見了奶奶……；最後點燃了一大把火柴，彷彿奶奶把她抱在懷裡帶走了……。
這些想象都是小女孩當時的心理活動，合情合理，讀者讀後一定格外同情這個小女孩。不僅這樣，作者（安徒生）還藉助想象，提出了窮苦孩子的希望。在大年夜，這些窮苦孩子應當不受凍捱餓，應當跟人們一樣歡度聖誕節，應當得到應有的光明和溫暖。
「沒有寒冷、沒有飢餓，沒有痛苦的地方」那樣的理想是會實現的，但在當時的丹麥，這樣的理想還只是窮孩子們的奢望。作者寫出這一理想社會的想象，是要鼓舞人們去創造它，去實現它。
7樓：匿名使用者
聯想是從某一事物想到與之有一定聯絡的另一事物。想象是利用我們頭腦倉庫中所儲存的已有資訊構築新的形象的心理活動。
8樓：匿名使用者
聯想是因一事物而想起與之有關事物的思想活動。
想象是設想的意思。
9樓：知道就回答
想是有一件事想到了另一件事，想象就是憑空的想象，天馬行空
10樓：匿名使用者
聯想: 因一事物而想起與之有關事物的思想活動
想像:假想
11樓：匿名使用者
聯想是由一個實物想到另一個實物，想像是由一個實物想到另一個虛物或從一個虛物想到另一個虛物。
12樓：匿名使用者
本寶寶也不知道啊……
什麼是聯想、類比法
13樓：匿名使用者
聯想法可以說是再腦海裡建立物理模型，解決問題事半功倍哦也可以說是將所學知識點聯想聯絡起來，形成網路，物理中對於一些問題有固定的模式和套路
類比法可以說是將相近的知識點聯絡起來，相互對比，幫助記憶，比如電場和磁場，等等。。。
o(∩_∩)o謝謝採納。
什麼是廣告的類比聯想
14樓：終點到起點距離
聯想，是一種心理活動的方式，也是一種重要的構思方式。它的特點是，從某一事版
物想到與權之有一定聯絡的另一事物。類比修辭是基於兩種不同事物或道理間的類似，藉助喻體的特徵，通過聯想來對本體加以修飾描摹的一種文學修辭手法。 類比就是看到一樣事物 想到另一樣和他相似的東西 兩樣東西有相似或相通之處 聯想正好相反 看到一樣事物 想到另一樣和他不同的東西 兩樣東西有相剋或相反之處
類比，與想象的區別
15樓：匿名使用者
類比就是由兩個物件的某些相同或相似的性質，推斷它們在其他性質上也有可能相同或相似的一種推理形式。
想象它是一種特殊的思維形式。是人在頭腦裡對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。它能突破時間和空間的束縛。想象能起到對機體的調節作用
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