1樓：匿名使用者
那冰涼的手,只覺得心裡一熱「雨水」流進了嘴裡,鹹鹹的、也是甜甜的……
一把傘撐起一片天.媽媽的愛——這把傘,給了我快樂、幸福的童年.可談起「媽媽的關愛」,就不得不說說媽媽學做飯這件事了.
媽媽在有我之前根本就不會做飯,有了我以後,因為爸爸要經常加班,媽媽為了我的健康,再也不敢吃飯湊合了,只得硬著頭皮學起了做飯.從此,只要是跟做飯有關的書哇、電視節目包括會做飯的同事,媽媽都不放過,只見媽媽細嫩的手上多了些刀傷、燙傷,看得我都心疼,可媽媽卻從不肯放棄.正所謂功夫不負有心人,媽媽現在不僅會做飯,還經常自創一些非常適合小孩子又很有營養的食品,引得鄰居的小孩都愛來我家吃飯.
可這些的背後,媽媽負出了什麼只有我最清楚啊!
讀了這篇短文，你明白了什麼道理？
2樓：匿名使用者
寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
正文內容：
有人說：「真正的幸福不就是有一個陪伴自己一生一世的人嗎？」如果你喜歡他，那麼，你是看上他哪了？
他的財富？他的美貌？如果在你的心裡只有錢的話，只能證明你一個至關重要的問題——你的心胸並不廣闊，只容得下錢，容不下其事。
每個人都會被老師批評，然後老師會說：「這是關心你們。」如果真是關心，那為什麼不給予孩子們一些自由的空間？
而是隻講教科書的內容？如果真是這樣，那些話只不過是一些陳詞濫調而已。
幸福，是不需要去追求它的，其實，幸福就在生活中，只是不善觀察罷了。當獲得表揚時，獲得人們的認可，信罷……這些，都是幸福。而人們口中說的「幸福是互相幫助。
」那也應該是一個「虛偽的面具」而已。幫助什麼？掏出錢去幫？
現在這個社會的人都太現實了，永遠只是看表面。
幸福在與許多的方面，而真的幸福是在於有一個好的家庭，無論貧窮，或是富有，只要在一起，這個家庭就溫暖、幸福的。說到這，我不妨說一個故事。
一個成功人士在上大學時，全校開了個演講會。他走上臺，掏出20美元。他問有誰想要？
臺下紛紛舉手。他「啪」的一下把錢摔在地上，踩踏它，侮辱它。他又問大家有誰想要。
臺下仍是紛紛舉手。
其實，一個人的價值，並不在於它的表面，只要它頑強，它就該有它該有的價值，而它的價值，正是他該感到幸福的東西。
幸福，不是你要去追求，而是在於你付出過的汗水的結果，那才是一個人該有的幸福！
3樓：師秋芹載雁
1、因為它各有所長。大腦能思考，手能驗證或實現大腦的想法。手的勞動依靠依靠大腦
的幫助，才能進步；大腦的思想，得到手所提供的經驗，也就更靈活，更精明瞭。這樣，大家才能夠收到相輔相成的效果，人類的社會才能夠不斷地進步。
2、都明白了尺有所長，寸有所長。
4樓：匿名使用者
相問一下是什麼短文，這也是仁者見仁智者見智的事，但是至少文章的讓看一下，
5樓：匿名使用者
的呃呃呃好肚餓集合工商局嗯額呵呵
6樓：匿名使用者
什麼短文？你不發短文題目我不知道
讀完《關心》這篇短文你明白了一個什麼道理
7樓：匿名使用者
任何人都有自己的尊嚴，絕對不要像一個乞丐來獲得別人的同情而獲得食物，要告知獲得生物體的尊嚴與利益，人與人之間需要互相關愛互相關心這是一種美的關愛別人快樂自己。
8樓：
人與人之間需要互相關愛，互相關心，這是一種美德，關愛他人，快樂自己。
記得有一個晚上，我吃完飯，就到外面去散步，小區的道路上空無一人，我就覺得很無聊，便走出小區，到外面去了。一直走啊，走啊，走……
不知不覺就來到了一家超市門口。我就很奇怪：我怎麼會走到這邊來呀!〝唉，管它的，反正來都來了，乾脆就買些零食回家吧。〞我自言自語地說著。
進了超市，看者這些一大堆美食，我的口水飛流直下三千尺，可服務員卻以為是銀河落九天。她跑過來問我：「小同學，你是要來買東西嗎？
如果不是的話，就請你出去，別在這流口水，你看，這地都溼了。〞我這才回過神來，滿臉通紅的我連忙對服務員說：「真抱歉，我這就去買。〞
第一次閱讀短文答案4.讀了這篇短文，你明白了什麼道理？
9樓：辛思若佟禮
童稚可以理解為童真的稚氣，也可以說是孩子特有的一種靈氣和質樸的感情，在孩子們的世界裡，他們用最稚嫩、最純真的四位去感知世界，用自己的方式去表達。
讀了短文第一次喝彩你明白了什麼
10樓：焯越會計
「為別人喝彩」,未必說明你就是弱者.生活中,很多人只知為自己的進步與成功竊喜和歡呼,對別人則常常冷漠得面無表情,無動於衷,很少真心實意地為別人喝彩.其實,為別人喝彩是一種智慧,因為你在欣賞別人的時候,也在不斷提升和完善自我；為別人喝彩是一種美德,你付出了讚美,這非但不會損傷你的自尊,相反還將收穫友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養,讚賞別人的過程,其實也是自己矯正狹隘自私和妒忌心理,從而培養大家風範的過程。
命中最寶貴的五樣東西讀完這篇短文你明白了什麼?
11樓：來賓律師潘學平
在這個世界上，有一種遊戲，有關於生命的遊戲，名字叫「生命中最重要的五樣東西」我記得在小學五年級時，當時的語文老師同我們做過這個遊戲，具體情況記不得了，就記得，當時有好多人都哭了，那時候的心理，家人最重要，並沒有太過強硬的夢想，所以，五個，都是家屬的名稱，我還記得我最後留下的，是我的弟弟。這次，我又遇到了這個遊戲。
說實在的，我有些懼怕它，因為它總能讓我的心揪的很痛，但是沒辦法，我只能抬起頭，面對它。
陽光、空氣、水、家人、手，這是我在經過了兩年之後的變化，也是我現在生命中最重要的五樣東西。
陽光，我第一次將它否決。其實陽光就等於我的眼睛，因為如果沒了陽光，一切都是黑暗，在你的視野裡，也不再有任何東西。也就是說，我把我的眼睛給丟掉了。
空氣，我第二個將他否決。如果陽光等於眼睛，那空氣就一定等於鼻子。因為是空氣將一切味道傳入人們的鼻子，沒了空氣，人們必死無疑，但是死好像不存在於這個遊戲，所以，我丟掉了我的鼻子。
水，經過深思熟慮，我決定了第三個否定它。沒什麼想法了，心開始揪了。臉上裝作的平靜，心裡卻是翻江倒海。
遊戲到了最高潮，只剩最後兩個，我遲遲沒下筆，因為太過難決定，最後我是閉著眼睛，默默地將家人一道一道的塗去，我留下了「手」，有關於我的未來，我的夢想。
我覺得我很自私，捨去了家人，留下了自己。
其實在我畫去家人的時候，我有想過，也有衝動要把手也畫掉，但是我清楚，這是遊戲，既然是遊戲，就有遊戲規則。既然玩了這個遊戲，就要遵守遊戲規則。
所以我就強忍著心中的痛楚，將家人畫的乾乾淨淨，我認為，最痛的，不是結果，而是過程。直到老師把我叫了起來，我剛說出第一個字，淚水變自顧自地、肆無忌憚地、一滴一滴地、若無其事地打到桌子上，再濺起來，最後落下。
等我艱難地說完我要說的，旁邊的同學問我，「你為什麼要留下手？」「因為它能陪我一輩子，幫我幹完所有的事。」
我可以想象到，家人的去世，但我想象不了，如果有一天我沒了手，我會成什麼樣子。
讀了這篇短文，你明白了什麼？
12樓：_才高八斗
做人要腳踏實地，認清自己的價值，不能用他人的光輝來影射自己，不然很快就會被世人摒棄。
13樓：匿名使用者
我覺得應該是 人應該靠真才實學 不應該狐假虎威，更不能沾沾自喜…當今社會 我們對自己應該有一個正確的評價和認識 …擺清自己的位置 …只有這樣我們才能立於不敗之地 不然就會像影子一樣 失去了陽光 便化為虛無 只有真才實學才能像英雄的銅像一樣 即便失去光彩 也一樣立於不敗之地…
本人愚見…假若靠譜望採納…
14樓：答得好的
我們一定要認識自我,相信自己存在的價值
讀了短文，你受到了什麼教育 .
15樓：魔法名字不顯示
讀了短文，我受到了的教育：
螞蟻嫉妒蜜蜂，因為人們稱讚蜜蜂,不稱讚螞蟻.螞蟻想來想去想不通的是：都是早出晚歸而人們只讚美小蜜蜂.
但我們都知道蜜蜂的勤勞是為了人們能使人們吃到蜂蜜，.螞蟻勤勞為的是自己_.從中看出為他人服務比為自己服務更能受到他人的尊敬
讀了短文你明白了什麼道理，讀了這篇文章你明白了什麼道理？
條筆直的林蔭小道.小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬.小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球檯,左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學.右邊操場上有鍛鍊身體的老師和學生.操場邊沿那邊乒乓球檯旁站滿了觀戰的和打球的同學.原來我看到的教學大樓...
害人害自己讀了短文你明白了什麼，讀了短文你明白了什麼
人心百態，各有心計，不論生活日常，還是職場竟爭，雖然沒有害人之心，但是防人之心還是合情合理，這樣互相猜疑，爾虞我詐的心態就產生了，彼此良性竟爭還好，不排除你爭我奪，惡意傷害的情況，關鍵還是彼此包容溝通，不過勉強不了，不是每個人都是志同道合，不計較利益得失的，心態放平一點，自己做人處事低調一點，奮鬥是...
讀了蒼蠅和油菜花這篇短文你明白了什麼道理
讀了這篇文章後，我明白了一個道理 任何東西都有好的地方，不能光看東西的好處而不看壞處，也不能光看壞處而不看好處，應該既要看好的地方也要看壞的地方，這樣才能公平起見。就如文中的被告蒼蠅一樣，它雖然有許多對人類的害處，但是也有一些人類眼睛看不到的益處。雖然審判長貓頭鷹和動物王國的公民都很討厭蒼蠅，但聽了...