求演講稿《我的人生我做主急,求一篇演講稿《我的人生我做主》急

2021-03-04 02:03:09 字數 4935 閱讀 5440

1樓:匿名使用者

生命對於每個人來講只有一次,七八十年的時間是一個即漫長然而又很短暫的過程,對於漫長與短暫的看法,由於每個人所處的環境的不同以及對人生看法的不同而有所差異。痛苦乏味的生活是漫長的,幸福多彩的人生是短暫的,不懈奮鬥的人生是漫長的,荒度無事的生活是短暫的,這取決於一個人站在什麼樣的立場來看待這個問題。在我看來,時間的長短並不重要,關鍵是要活的有意義、活的精彩,這或許是一個在任何人看來都無庸置疑的道理。

每個人都希望自己的人生道路過得有意義,也都知道要為此付之以努力,但是到底什麼樣的人生能稱的上有意義?畢竟這是一個很籠統的概念,它沒有一個相同的標準來衡量,因為每個人的人生觀是不同的。

在這裡,我只想簡單談一談我自己的人生目標,我對有意義的人生是如何理解的。我所期望的人生道路說起來或許比較簡單,但它確實需要我付出非常大的代價、付之以一生的努力。

不斷追求、不斷充實。追求是指追求更高的自身素質,充實是指充實更多的能夠屬於自己的知識。不同知識層次的人所流露出的個人修養、個人素質是不同的,這不是靠裝腔作事表現出來的,也不是靠照搬照抄學來的,我確信這一點。

說實話,我很怕被別人看不起,我希望自己的成就能夠被別人所羨慕,不知道這是自尊心還是我自己的虛榮心在做怪。如果有一天,別人對我的能力產生了懷疑,甚至把我看扁,我真的不知道該如何去面對——想指責誰?卻沒的指責,只能怪自己不努力;想哭?

卻哭不出來,只能將酸楚眼淚流在心裡。這種感受會是何等痛苦?何等難以忍受?

人生最大的悲哀我想也莫過於此。要努力,要奮鬥,不能讓這種場景出現,我要實現我個人的價值。

什麼樣的人能稱的上是一個有價值的人?或者說一個人應該做些什麼才能說自己是有價值的?我認為評價一個人是否有價值不是看這個人是不是聰明、是不是高大英俊、是不是具備這樣那樣的優點,而是要看他(她)是否對社會做出了比較大的貢獻,只有對我們的社會貢獻大的人才能稱得上是一個有價值的人。

當然了,你對社會貢獻越大,你所得到的回報也會越多,說得更具體一點,也就是你的薪水會越多。但是我們首先要明白一個道理——假如我們不考慮所得到的薪水這一絕對數字,而去考慮付出與回報的相對數的關係,實際上,在正常的社會裡,一個人為社會付出得越多,他(她)所得到的回報與付出就越不成比例。比如說一個低收入者,儘管他得到的薪水很少,但是他為社會所付出的也很少,這個比例是趨於1:

1的關係;一個處在高薪階層的人,雖然表面上看他的薪水很高,但是他為社會所創造的價值或許是他薪水的幾百倍甚至幾千倍。如果問誰會在心態上不平衡,那麼我認為不平衡的應該是後者。大概每個人都希望自己成為後者,的確,我也希望如此,因為那不僅僅是薪水高的原因。

假設當你步入高薪階層一段時間以後,當你無須再為生活去辛苦工作、忙碌奔波的時候,你會不會問自己這樣一個問題——我究竟為什麼堅持繼續工作?為事業?我想這是一個比較空洞的解釋。

為生活?你已經無須再為此擔憂。為社會做貢獻?

雖然這個解釋看上去似乎有些落伍,但是我想這就是答案。如果將來屬於我的這一天到來的話,我會把這個答案解釋給我自己聽。當我看到在我的努力下,社會的經濟越來越繁榮、環境越來越舒適、生活越來越美好,儘管某個人的努力相對於整個社會是顯得那麼的渺小,那我也一定會感到很幸福、很快樂,因為我看到了自己的價值,那一天,我將不會在實現個人價值的夢想上留下遺憾。

我不相信命運。只要努力,無論是在什麼環境下任何人都會有機會改變自己的命運。但是我相信,性格決定了命運。

縱觀人的一生,一個人具有什麼樣的性格就決定了他這一生的歷程遵循了什麼樣的規律。機會對於每個人都是均等的,只是由於性格的差異,有些人把握住了機會、有些人放棄了機會。我不想評價把握或者放棄機會的人的對與錯,因為那可能是由於他們的性格或者個人條件不同。

我只是想說明一點——如果一個我可以把握的機會來臨的話,假如我不具備某種性格或條件,我沒有抓住機會,這或許是可以原諒的,但假如我具備這些素質,然而卻因為我不努力、不上進,放棄了機會,那麼我將不會原諒我自己。現在,社會為我提供了一個很好的學習機會和環境,只要我肯學,是沒有什麼知識學不到的。我就曾經為了得到一個好職業而放棄了上重點高中的機會,這是我的一個很大的遺憾,我曾經為此痛苦過、悲哀過。

當然,現在我已經不這麼想,我將竭盡我最大的努力去彌補這個損失。我也不會讓這種遺憾在我的生命中再次出現。

讓家人生活得幸福、美好。追求美好的生活是我們起初辛苦工作的原因;沒有最好、只有更好的生活質量是我們繼續辛苦工作所要堅持的信念。如果說一個女人在一生當中最重要的事情是要尋覓一位最出色的男士作為自己的丈夫的話,那麼我認為,一個男人在這一生當中最重要的事情就是要通過自己努力的工作來讓自己的父母、妻子和孩子過上最幸福、最美好的生活。

幸福美好的生活應該包括物質和精神兩個方面,缺一不可。物質生活是基礎,或許家人對它的期望不是很高,但是我也不會為此而放鬆對自己的要求,我將竭盡最大的可能為他們提供一個美好的生活空間;精神生活是最重要的,它的前提是要求我樹立良好的道德觀念、價值觀念。父母所希望看到的是我們後代人能夠健康地成長,未來的妻子所希望看到的是我應該具有的安全感和責任心,未來的孩子所希望看到的是我所給他樹立的榜樣,這一切一切的決定因素都在於我,不能讓他們失望,因為我的機會只有一次。

以上這些是我為自己定下的人生目標,如同一首歌中所唱的一樣:「這是我對自己下的考驗,這是我對自己許的諾言,當我走到生命終點的那一天,請告訴我,是否實現。」我想這正是我對自己的承諾,既然承諾就一定要實現。

我所選擇的道路是曲折而艱辛的,沒有退路可言,但它又是一條光明的路,我將朝著這一光明的方向勇往直前。

求一篇,《我的大學我做主》的演講稿,不要百度的。800字左右。 30

2樓:緋塵之羽

關鍵的是**有不一定是你本人。

3樓:12樓

自己寫,長的挺好,怎麼這樣啊!

《我的人生我做主》作文1000字 50

4樓:櫻話之夜

我的人生我做主

這個世界是一個大舞臺,我們每個人都在其中扮演著一個小小的角色,一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角,所有的燈都聚焦在他身上,接受大家欣羨的目光。有的人扮演配角,孤單地走在一個小角落裡,不為人所知。

可這並不妨礙這是出精彩的戲劇,因為每個人都在努力飾演著自己的人生。

葛優說的好啊,21世紀最需要的是什麼?人才!何謂人才,就是你在某一領域有所成就,能扮成事兒。

如何有所成就,那就要看你如何付出了。當代著名作家池莉寫過一篇文章《一生做好一件事》,大凡有所成就的人,能把事兒辦好的人,其背後艱辛的付出是很難用文字表述出來的。像黃嶽淵先生,購買田地十餘畝,聚精會神,抱翁執鋤,廢寢忘食,盤桓灌溉,甘為花之保姆。

果然,黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上,花異草奇,聲名遠揚。每逢花時,社會名流裙屐聯翩,吟詩作賦。更有文人墨客指點花木,課晴話語。

黃先生的執著最終成就了他的養花傳奇。

如果想做好一件事,僅憑一時之興趣而後三天打魚兩天晒網的精神肯定是不行的,因為你不下一番苦功夫,到頭來肯定會一事無成,就像那猴子掰玉米的故事一樣,最後落得兩手空空。

當然,你做好一件事還有餘力做別的事同樣也可以做得很好的話,那你就是人中之王,你不是人才,而是全才了。現在這社會發展如此迅速,對各方面要求也相應地高了起來。就拿娛樂這回事來說吧,前2屆的超級女聲的選拔也就是簡單的唱唱歌,可隨著其發展呢,我們來看後來的超女快女,哪一個不是多才多藝?

唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他,你以為獲得個冠軍就那麼容易?如果你只懂得唱歌而不懂其它,那你還是回家修煉幾年在來挑戰吧。當然那些在pk臺上一路殺到終點的人差不多也可成為「全才」了吧。

如今娛樂圈,有多少影視歌壇的兩棲藝人,人家一心幾用質量也沒有降低,李宇春首次觸電《十月圍城》引來無數好評,郭敬明一個寫書作者還在湖南衛視唱兩嗓子呢!

每個人都有自己不同的人生,我們是自己世界裡的國王,別人的人生不代表自己的,只要我們努力,活出自己的路線,沒有什麼不可以也沒有什麼不可能。我的人生我做主!

我的人生我做主

春去春又來,花謝花再開,我的青春一去不復返。

——題記

七年的學習時間轉眼即逝,我們踏入了人生的**時期——青春期,這七年留給我們的是一路的艱辛和歡笑。

青春時節,是人生的春天,是孕育理想、確立志向的最佳時期;青春時節,思維活躍,敢於創新,是挖掘生命潛能、開發人生智慧的關鍵時期;青春時節,朝氣蓬勃,鬥志昂揚,是充滿激情活力的美好時光。在這個人生的**時期,我應該做什麼呢?

這個暑假,我應該做什麼呢?媽媽說:「我應該去實踐,體驗生活的艱苦,使自己成為一個自立自強的人;我應該學習科學文化知識,為自己的將來打下堅實的基礎。

」而我,只想過一個快樂、悠閒的假期,這個假期,我到底應該怎麼做呢?

那天,媽媽說:「我給你報個學習班好嗎?你想學什麼呀?

」「什麼!?」我一聽急了,「我才不要去上學習班呢!」「不行,我說你要去就要去。

」「我不去,你報了我也不去,我說到做到。」「哼,你這個孩子,真不聽話!氣死我了!

」哎…………好不容易有一個暑假,我只想在家裡寫寫作文,做做運動,我只想過一個快樂、悠閒的暑假,可是為什麼媽媽讓我上補習班呢?哎…………

「你到底去不去?」媽媽問。「讓我想想吧!」我無奈地說。

晚上我重重的把自己摔倒床上,彷彿要把今天的不愉快全部發洩出來,腦海裡一直圍繞著媽媽的話,我到底應不應該去呢?可是,如果不去,我應該怎樣告訴媽媽呢?

我思前想後,到底應該怎麼辦呢?

這是一個念頭在腦海裡浮現出來:去吧,媽媽也是為了我好,媽媽也是為了我的將來著想。可是,不久又被另一個念頭替代了:

不去,我的暑假應該自己做主,應該做自己感興趣的事情。」   兩個念頭在腦海中閃爍不定,到底應該怎麼辦呢?

猶豫了一會兒,我打消了那個去上補習班的念頭,嗯,就這樣,不去,我的青春應該自己做主!

第二天, 我鼓足勇氣去找媽媽,「媽,我不去上補習班。」「什麼,你說什麼?」「我說我不去!

」「你……你……你為什麼不去?!」「我只有一個青春,不能浪費,我的青春應該是快樂的,是獨一無二的,我的生命應該擁有自己的色彩,我的青春應該是豐富多彩是的,是沒有遺憾的,只有經歷過坎坷與艱辛,幸福與快樂,經歷過酸甜苦辣的生命才是真正的生命!你知道嗎?!

」到了最後我幾乎是喊出來的。媽媽愣了一會兒說:「好吧,你自己的事情,自己決定!

」「太好了。」我開心地笑了。

青春是火,點燃希望的夢;青春是水,澆灌夢想的田;青春是土,培育茁壯的樹!青春,多麼美麗,多麼富有生機,讓我們高唱青春的讚歌,讓我們大聲呼喊:我的青春我做主!

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時間若白駒過隙,彈指一揮間,我們已經在這個溫暖的大家庭中度過了三個月的時光,彼此間產生了深厚的感情。遇到困難時那關切的話語,遇到挫折時那鼓勵的眼神,遇到打擊時那溫暖的雙手,取得榮譽時那燦爛的笑容,都能讓我們感動不已。可是,在這些歡聲笑語背後,我們同時也看到了一些與同學相處過程中的不和諧現象 自習課上...

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人生就像一齣戲,每一個人機遇都是自己這齣戲的主角,但導演是誰,卻不確定。有的是自編自導,有的卻是人家在為你製作編排。機遇就像是一個小精靈,或有或無。有的人能清晰的感覺到它的到來。而有的人卻不知道它何時來。人生和機遇,就像是一種博弈,對手就是自己。把握住自己,對機遇的把握則有就有相對的可控性,因為不把...