1樓：雙子
國際主義精神，毫不利己專門利人的精神，對技術精益求精的精神，毫無自私自利之心的精神
紀念白求恩 中「這種共產主義者的精神」指的是什麼
2樓：百度使用者
國際主義精神，毫不利己專門利人的精神，對技術精益求精的精神，毫無自私自利之心的精神（絕對是對的）
3樓：美濃重治
無私奉獻，集體主義，捨己為人
理解課文《紀念白求恩》，分析下面小題 一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個
4樓：匿名使用者
這種精神指白求恩毫無自私自利之心的精神。
人格；品質；修養
紀念白求恩號召學習白求恩的什麼的精神，什麼的精神什麼的精神，以及什麼的精神，其中核心精神是什麼
5樓：匿名使用者
號召我們要學習白求恩身上的國際主義精神和共產主義精神
6樓：322啊看看咯了
無私奉獻偉大 崇高 革命 無私奉獻 國際主義 共產黨
7樓：匿名使用者
偉大崇高
革命無私奉獻
國際主義共產黨
8樓：匿名使用者
***《紀念白求恩》 ***在《紀念白求恩》中莊重地指出：「一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當作他自己的事業，這是什麼精神？這是國際主義的精神，這是共產主義的精神，每一個中國共產黨員都要學習這種精神。
」「白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作都極端的負責任，對同志對人民都極端的熱情。」
「我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利於人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人。
」專業精神。
9樓：匿名使用者
對工作的專注和忘我精神。
紀念白求恩中第一段的這、一個、這種精神各指代什麼
10樓：匿名使用者
白求恩同志是加拿大共產黨員……當作自己的事業；共產主義精神（國際主義精神）3．a
紀念白求恩賞析
11樓：韓琴
《紀念白求恩》語言表達的特點是夾敘夾議，敘得簡明扼要，議得精闢懇切，為議而敘，論從敘出，二者有機結合。其中，
一、三、四段都是先敘後議，第二段分三層，每一層都是先敘後議，整個段落夾敘夾議的特點更加明顯。夾敘夾議，既能使讀者由表及裡地認識白求恩同志，又能使讀者懂得向白求恩同志學習什麼，為什麼向他學習。
另外的特點是對比鮮明。 文章
二、三兩段都有對比。通過對比，白求恩的高貴品質更加突出，更加有力地證明學習白求恩的必要性。第二段以白求恩同志「對工作的極端負責任」與「不少的人對工作不負責任」相對比，以白求恩同志「對同志對人民的極端的熱忱」與不少的人「對同志對人民不是滿腔熱忱」相對比。
第三段以白求恩同志「對技術精益求精」與一班人「鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路」相對比。通過對比，既使白求恩同志的精神表現得非常鮮明，又顯示出學習白求恩精神的必要性和重要性。
《紀念白求恩》是***在2023年12月21日為紀念白求恩寫的悼念文章。文章概述了白求恩同志來華幫助中國人民進行抗日戰爭的經歷，表達了對白求恩逝世的深切悼念，高度讚揚了他的國際主義精神、毫不利己專門利人的精神和對技術精益求精的精神，並號召全黨向白求恩同志學習。
該文被選入蘇教版語文八年級下冊第6課、鄂教版語文九年級下冊第13課、語文版語文八年級上冊第9課、2023年秋季新人教版語文七年級上冊第13課。
擴充套件資料
創作背景：2023年3月，加拿大共產黨黨員、醫生諾爾曼·白求恩率領加拿大美國醫療隊抵達延安。同年4月，白求恩東渡黃河，前往晉察冀邊區。
他帶著戰地醫療隊轉戰多個戰場，冒著槍林彈雨，在極端艱難的環境中搶救了成千上萬的傷病員。
2023年冬天，白求恩在抗日前線淶源摩天嶺搶救傷員時，手指感染中毒醫治無效，於2023年11月12日不幸逝世。延安各界於12月1日為其舉行了追悼大會，***同志親筆題寫了輓詞，並於12月21日寫下了這篇文章。
文章從介紹白求恩的生平事蹟入手， 使讀者對他先有一個全面的瞭解， 同時為全篇論述他的革命精神提出事實根據。第一段著重論述學習白求恩的國際主義精神。在介紹白求恩生平事蹟的基礎上， 先以一個長句從理論上將列寧主義所主張的國際主義作了具體說明， 然後指出：
「 白求恩同志是實踐了這一條列寧主義路線的。」
緊接著以第二個長句從我國當時的革命鬥爭實際出發， 提出中國共產黨員要實踐列寧主義路線的具體要求和目的， 並歸結為「 這就是我們的國際主義， 這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義」 。至此， 深刻闡明瞭白求恩的國際主義精神， 以及學習這種精神的重要性和怎樣學習的問題。
文章的第二段重點論述學習白求恩的毫不利己專門利人的精神。「利己」和「越他」是兩種世界觀的表現， 「 利己」 的思想根源是私有制。無產階級擔負著消滅階級剝削和壓迫的歷史使命， 必須同私有制和由私有制而產生的傳統觀念徹底決裂。
白求恩的國際主義精神， 是他的共產主義精神重要的組成部分， 而他的共產主義精神最本質的一點， 則是毫不利己專門利人的精神。作為毫不利己專門利人的精神，可以有許多方面的表現， 然而作者寫得非常集中， 抓住對工作的態度和對同志對人民的態度這兩個關鍵， 使讀者立刻領會到這確實是真正共產主義者的精神。
第三段論述白求恩對技術精益求精的精神。聯絡上文， 可以瞭解， 他專心業務， 對技術精益求精， 正是他對工作極端負責、對同志對人民極端熱忱的具體表現， 也是他國際主義及共產主義精神在業務工作上一的反映。
最後一段為紀念白求恩、學習白求恩的題意作結。前五句作者回憶與白求恩生前的交往， 表達沉痛悼念的感情。「只見過一面」 中的「只」 「僅回過他一封信」 中的「僅」 ， 這兩個詞都表示了無限悵惜、遺憾的心情。
這樣優秀的同志的逝世， 最值得紀念的還是他的革命精神， 而紀念他的革命精神的最好辦法是學習他的革命精神， 繼承並發揚光大他的革命精神。
紀念白求恩閱讀,紀念白求恩閱讀題及答案？
1.記敘性語句 議論性語句 2.都佩服，都為他的精神所感動。運用雙重否定句的作用是突出強調白求恩的精神，加深程度。3.毫不利己專門利人 4.對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然後再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民...
紀念白求恩的課後題（蘇教版），紀念白求恩 的課後題（蘇教版）
白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責人，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，不求工作質量，只圖工作報酬。工作當前，不是先考慮國家利益 集體利益，而是想著個人利益。不談奉獻，只求索取。不求創新與發展，只求安逸與平穩。不思上進，渾渾噩噩，不願...
紀念白求恩讀後感,紀念白求恩讀後感1500字
觀 紀念白求恩 有感 白 求恩 這本書寫了白求恩的一些事蹟，從一位想當醫生的小淘氣包到成為一位高尚的 純粹的 有道德的人，一位中國人民永遠懷念和尊敬的人。他在加拿大聽說中國在抗日，於是率領加 美醫療隊來到中國，在中國為英勇抗戰而傷病的八路軍將士和百姓們服務近二年後以身殉職。白求恩醫生是加拿大共產黨員...