作文素材左右,作文素材20篇200字左右

2021-03-04 01:54:18 字數 4553 閱讀 8639

1樓:扣

1、辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。**前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨,以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。後七篇就南宋方面應如何充實國力,積極準備,及時完成統一中國的事業等問題,提出了一些具體的規劃。

但是當時宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。

分析:「位卑未敢忘憂國」,為國分憂,是每一個華夏兒女義不容辭的義務。

話題:「責任」「愛國」

2、岳飛應募參軍,因戰功累累不斷升職,宋高宗親手寫了「精忠岳飛」四個字,製成旗後賜給他。又召他到寢閣,對他說:「中興的大事,全部委託給你了。

」金人攻打拱州、亳州,劉錡向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,並在賜給岳飛的親筆信中說:「設施之事,一以委卿,朕不遙度。」岳飛於是調兵遣將,分路出戰,自己率領輕裝騎兵駐紮在郾城,兵鋒銳氣十足。

但是,後來高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候,高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。後岳飛被以「莫須有」的罪名毒死於臨安風波亭,時年僅39歲。

分析:「國家有難,匹夫有責」。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前,人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。

話題:「國難見忠心」「國家與個人」「忠君與愛國」

3、 屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動於楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕,「橫則秦帝,縱則楚王」。屈原出身貴族,又明於治亂,嫻於辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。

屈原為實現楚國的統一大業,對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯齊抗秦,使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾,由於上官大夫等人的嫉妒,屈原後來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉流離於沅、湘二水之間。

頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。

分析:為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。

話題:「命運」「責任」「精神衛士」

4、美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥鬥牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰都上了戰場。

第一次世界大戰時,19歲的他見一義大利士兵負傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結果自己也被炸傷了腿,但他仍揹著傷員頑強前進。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終於回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領,下令放他過去。

作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,「幹掉」屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。2023年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部**要超過人家,反遭失敗。

倔強的海明威爬起來再幹,終於寫出了**《老人與海》,獲2023年諾貝爾文學獎。

他在《老人與海》這部**中寫下了一句響噹噹的名言:「人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!」

分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標,有信念。即使過程艱幸,最終也能有所收穫。

話題:「成功的曲折」「永不言敗」

5、 著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優厚的待遇,但當他得知新中國成立的訊息後,立即決定回國。途經香港時,他發表了一封給留美學生的公開信,滿懷熱情地呼籲他們:

「為了國家民族,我們應當回去!」

分析:「富貴不能淫」,物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。

話題:「祖國的利益高於一切」「人生價值」

6、秦末農民起義領袖之一的項羽,生於楚國將官世家。小時候家裡請老師教他識字,沒認幾個他就不肯再學下去。再讓他學劍術,又沒學成。

項羽的叔叔項梁十分生氣,罵他不長進。項羽袒露心跡說:「認字,能夠寫自己的名字,就足夠了;劍術,只能對付一個敵人,不值得去學。

我要學就學對付千軍萬馬的本領!」於是項梁就教項羽學習兵法,終於成就了項羽「西楚霸王」的大業。

分析:成功是諸多因素綜合的結果。項羽抓住了主要因素,距離成功也就不遠了。

話題:「人生設計」「努力的過程與結果」

7、希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出於對人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,並把科學、藝術和醫藥等知識傳授給人類,使人類從此能夠戰勝危難,並變得文明起來。他因此而�橋酥諫裰踔嫠埂v嫠褂錳桶閹硭鵠矗ぴ詬嘸鈾�山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。

普羅米修斯堅強不屈,對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:「我決不會用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上,也不願作宙斯的忠順奴僕。」馬克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神,稱他為「哲學的日曆中最高尚的聖者和殉道者」。

分析:對一個信念堅定的人來說,任何加諸肉體的痛苦都無法戰勝靈魂對自由的追求。

話題:「對自由的追求」「對信念的堅持」「理想與犧牲」

8、《元史》載,宋元之際,世道紛亂。學者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問:「你為何不摘梨呢?」

許衡道:「不是自己的梨,豈能亂摘?」那人笑他迂腐:「世道如此紛亂,管他誰的梨?它已沒有主人了。」許衡說:「梨雖無主,但我心有主。」

分析:心靈需要自我維護。純潔的心靈是智者所追求的,心靈有了汙點,人生也就不再完美了。

話題:「心靈的維護」「追求完美人生」

9、偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產,僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什麼?

就是「適乎世界之潮流,合乎人群之需要」的崇高信仰。

分析:孫中山執著無悔於革命,在於他有崇高的信仰,即「人群之需要」。信仰如山,仰之彌高。

話題:「成功與信仰」「成功的動力」「可貴的信仰」

10、理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來,向母親報告結果時,那情景對他後來的成功有很大的影響。

「媽!」他衝進家門,「有35輛車參加比賽,我跑了第二。」

「你輸了!」他母親回答道。

「但是,媽!」他**道,「您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?」

「理查!」母親嚴厲道,「你用不著跑在別人後面!」

接下來的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀錄到今天還保持著,沒有被打破。

分析:能正確地激勵自己、對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。

話題:「激勵的價值」「成功與自信」

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2樓:陳曉蘭女傑

1、在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實的也許是你的事業,但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜,更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘,母親永遠是你的燦爛陽光。

2、母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就使你神清氣爽;母親是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時,優雅的旋律飄蕩,眼前立即一片青翠;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒;母親是困難中的一根柺杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。

3、母親的一切言行都賦予了孩子一事實上的精神與靈性,在無形中定格了孩子一定的質量與價值。母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥;母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恆久的動力;母親的取捨和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。

4、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜;愛心是一陣炎炎夏日的清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。

5、「慈母手中線,遊子身上衣」說的是親情;「人生得一知己足,斯世當以同懷視之」說的是友情;「曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲」說的是愛情;「苟利國家生死以,豈因禍福避趨之」說的是愛國情。

同學·友誼篇

1、初中三年,光陰荏苒。憶同學少年,良多趣味。

我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉情懷;我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志;我們曾學***指點江山,歌頌風流人物……如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。

2、朋友是什麼,朋友是快樂日子裡的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲;朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

3、友誼,源於愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。

如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的,友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。

4、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裡:

友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢,我們共同剪裁,縫製成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。

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