1樓：安江向志強
2樓：手機使用者
你是二中初一三班還是四班的?
求一篇作文 、500~600字 、題目是 《瞧我們這一班》、 希望可以貼切實際、、 急急急！！！！！
3樓：黑執事的
瞧我們這一班
初中生活的結束，我們十三班這個集體也隨之解散。雖然大家心中有太多的不捨但天下無不散宴席。中考的悄悄到來，升學的催命鬼符使得我們的十三班徹底的解體！
大家各奔東西，從那以後大家從未相聚。雖說都各有號碼但都有一種說不出了的感覺那就是不在拿起手機去撥打那熟悉的號碼！
一次大掃除我在書櫃的角落看見那本佈滿灰塵的相簿，在第二頁我可找到了你們我找到了那個曾經獲得「滁州市先進班級」榮譽稱號的十三班！剎那間刀郎的那首《曾經的兄弟》在我耳邊響起……
「曾經的日子閃亮又明媚」不知道你們還記不記得我們一起背書的情形？有說話的有打鬧的，最終還是被老師一鍋燴的悲劇那時的我們是那麼的無憂無慮……
「曾經的日子傷感又苦澀」不知道你們還記不記得我們沒有背下英語書的情形？我們一起被「老闆」「體罰」的情形那時的我們是那麼的「捉襟見肘」
「曾經的我們一起睡」不知道你們還記不記得那次午休？那天剛好是我當班我看到大家都在熟睡於是就突發奇想的大叫一聲「失火啦！大家快醒醒呀！
」不知原由的你們在夢中驚醒並且井然有序的向門口撤離。沒有擁擠，沒有打鬧，女生在前男生在後的順序不到10秒種你們就全都撤離到了走廊上。你們見我一直都在那笑知道自己是上當了於是就一擁而上將我k倒在地。
悲劇的是被值日的老師看到了並且還扣了我們班的分子。到了下午上課的時候我還被老師罰站一堂課，我的那雙腿呀…...還算有良心的你們不知是誰在下課的時候遞給我一包德芙巧克力讓我在苦難中嚐到了先苦後甜的滋味！
那時的的我們是那麼的怡然自樂……
不知道你們還記不記得我們一起「整」的老師？不知道你們還記不記得我們背英語書時的混亂？不知道你們還記不記的沒有背下英語書的我們祈求組長庇佑的渴望？
不知道你們還記不記得我們沒有完成任務時那種害怕心理？
啊！是什麼造就了你們？是團結！
啊！是什麼造就了這個猶如兄弟姐妹的班級？是團結！
啊！是什麼造就了這個「滁州市先進班級」？是團結！
啊！永遠的十三班！
永遠的十三班，永遠的兄弟姐妹！
你們還好嗎？
這是一篇初中畢業季的文章，你可以適當的加以修改，希望我的答案能幫助到你！
4樓：
瞧，我們這個班集體！
求一篇題目為《面對初三》的作文，要求600字
5樓：匿名使用者
經歷了一切的洗禮，我不得不面對初三的生活，這是一個新的旅途，我即將啟程!
現在回憶起來，初二的生活是多麼的寶貴和留戀。如今我進了初三，耳聞那兒是個噩夢開始的地方。也許所有人經歷這一天都有如此之感受，只是以前從來沒有這種感受，直到收到了錄取通知書，我知道我必須邁開這一步。
初三生活在我心中是個陌生的名詞，因為我面對它不知所措。很快就要開學了，新的啟程必將在我心裡重重敲打一番，讓我有一個適應的過程。旅途也許艱難，但我需要面對的勇氣!
希望一切是我多慮，希望初三生活是美好燦爛，煥發光芒的!寄希望於未來。但願不要事與願違!
啟程--新的初三生活，新的夢想將在此起飛!
青春之所美好，就是因為它能追求,青春自之所以幸福，就為它有前途。
踏看青春的節拍，我們已經萬進初三的大門，我是懷著一分對中學生活的懂憬萬進這所學校，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年裡定放異彩，對於這未知的世界，你是否已做好真備？下面，我想和大家分享一下，我對初三生活的暢想。
悟從疑得，樂自若生
我雖然知道：下恥下問「是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學裡是如此，而升入恥、初三，我不會像以前那樣;惜字如金了」了，我想，以後只要有不懂的問題，我就去請教老師，一定要弄道真正明白為止，也許以後你會看到這樣的畫面，一女孩抱著筆記本，滿臉知足地走出老師的辦公室，辦公室的老師在裡面道：
呵這學生這麼喜歡我們的辦公室啊？經常來光顧，這女孩就是我，希望到時，老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲學家法布林曾經這樣說蟬-----四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享樂，我想改一下，初三一年黑暗的苦工，以後一生陽光的享樂！
青春如此美好，為何不取去追求？
迎接挑戰，永不言棄
新的初三生活，新的人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在初三的一年裡，我想我是輝煌的，每年的班長都是我，雖然會比較累，但是我堅信老師的話----能者多老（如果以後需要我，我也會盡我所能，幫助老師同學的）伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是老師的讚美和同學的喝彩。。。。。。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰！
現在大家都站在一起跑線上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出「好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎？要想別人對我刮目相看，可不是那麼簡單，當遇到這些挑戰，你是應戰？或者棄權？
反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，初三我還需要怕什麼？以後的人生旅程我還需要怕什 麼 ？
6樓：匿名使用者
面對初三 在過去的日子裡曾經年少的我們盼望著過一種刺激的生活，也許是因為小學的節奏太過緩慢，也許是因為初
一、初二的日子沒有特色，於是，轉眼間，在我們升上了初三的時候，突然發現這才是一種快節奏的生活，仔細看，發現初三的生活也有自己的顏色。
面對初三，初三是綠色，那象徵著活潑和快樂。儘管老師和家長在一遍遍重複著距離中考的時間，但畢竟十五六歲是屬於我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就彷彿看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。
雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂佔據的百分比。於是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地，初三變成了紅色，因為我們意識到了什麼是月考，什麼是中考。於是我們放下了曾經快活的綠色時光，轉而擁抱紅色的朝陽。於是我們堅持，我們奮鬥，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。
在那段日子裡，我們懂得了什麼是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產物就是幾個月以後重要的測試。為了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉身，走向成熟的殿堂。
面對初三，初三也是黑色的。黑色原本象徵著高貴，它與白色的搭配永遠是世間的經典。可是當它邁進校園，就失去了原來的意義。
它是「壓迫」，是吸走時間的工具，它減少了我們玩耍的時間，起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來，於是在這樣的日子裡，體育課成了我們的嚮往，儘管每週只有90分鐘，但也是一種放鬆的方式吧。
初三是橙色，是健康，是成長；初三是黃色，是耀眼，是輝煌；初三是青色，是青果的青澀與不成熟；初三是藍色，是廣闊無邊的未來；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！
以「為升初中做準備」為題目，寫一篇500字的作文
7樓：隋元廣
光陰似箭，歲月如梭，轉眼新的學期又開始了。站在中學的校門口，我便站在了人生的第一個十字路口，此時此刻我已經明白美妙的童年已經過去，一個真真切切、實實在在的少年時代已經來臨。六年的小學生活不過才是人生中一個小小的站點，一次微不足道的考驗。
初中校園生活才是又一個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的樂趣，我願意乘風破浪，向上攀登，直掛雲帆濟滄海。我會讓自己在這三年變得裡更加優秀，更加成熟。
在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衛生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信『世上無難事，只要肯攀登。
』生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。正如課文『為你開啟一扇門』中有這樣一段話寫到『世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門裡的世界有了探索和了解的願望，這些門一定會在你面前洞開，為你展現新奇美妙的風景。
』我覺得這是一個很好鑑證解決困難的真理。
語文方面，我要做到多積累，多運用，多摘抄。多積累一些對自己有用的知識，多運用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊，以備不時之需。
我在小學的時候很少讀課外書，所以作文寫的不是很好，我一定要在初中裡，利用課餘時間多觀察身邊的大事小事，多讀書，我想，只要我堅持，作文成績一定可以提高。此外，我還要讀懂社會這本書關心「家事、國事、天下事」,把課本和社會緊密連繫。
數學方面，要勤于思考，勇於**，善於歸納, 勤加練習，注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。
英語方面要做到：多聽、多讀、多寫，這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發音。多讀一些英文的課外讀物，多寫單詞句子。
總之每一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信，通過自己的努力我會成為一名優秀的學生。
以新為話題寫一篇作文，要求500字以上，是步入初中這個學校的的感受
8樓：阿克希亞vs蓋亞
初中是——一杯苦咖啡，那樣的乏味，那樣的苦。進入初中以後，我的童年就已離
去，就如——小河的流水，嘩啦啦地流去，流去……初中的卻很苦，進入初中以後，我
再也不是一個——嘻嘻哈哈的孩子了。此時的我已是一箇中學生了！單純的我在不知不
覺得長大初中的假期不再是輕鬆愉快的了。**周不能再像往日一樣外出旅遊了，在這
美好的日子裡我要呆在屋中做那一張一張的卷子。漫長的小學生活已經過去我迎來了一
個新的開始。月考即將來臨，緊張的我正在準備著。不知……初中雖然很苦，但它標誌
著我正一步一步走向成熟……「吃得苦中苦，方為人上人。」初中苦，但是它是美好
的，初中苦，但是它成就著我們的未來！初中雖苦，但我熱愛初中！初中，把我深深地
卷在其中。初中，把握著我的命運。初中，是令人嚮往的。初中如鐵鏈，一環串著一環，我必須緊緊地把握，把握……我堅信：初中，是美好的！我願張開雙手，去擁抱初中！
小學時總聽別人說中學生活是個緊張，容易走上歧途，納悶，複雜的學習階段。因此我害怕上初中。但自從我走進初中生活後，我嚐到了初中生活的酸甜苦辣，覺得初中生活是個多姿多彩的生活。
一說起酸啊！我們是再熟悉不過的了，但心酸的感覺是難以抹去的。一次數學測驗，我忘記了帶筆，當時我就看見前面那個同學的筆和我的筆一模一樣，於是我不管三七二十一，就把筆搶過來，說：
「自己沒有筆不會買，反而去拿人家的，真不害躁！」說完，便埋頭答起試卷來，而他也沒有任何反應。知道回家看見自己的筆還放在桌子上時才知道自己誤會了他。
下午，我把筆還給他，並跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說：「沒關係！
每個人都有錯誤的時候，我堂堂男子漢是不會放在心上的，咱們永遠是好朋友，對嗎？」頓時，讓我鼻裡一酸，差一點就流出了眼淚，幸虧我忍住了，要不然不知其者還以為他欺負我呢。有酸畢竟也有甜的時候，說起甜啊！
同學們，你們吃過蜂蜜嗎？是不是很甜啊？但有一件事讓我並沒有吃到蜂蜜，反而比吃了蜂蜜還要甜。
那是看校運會期間，我參加了實心球比賽，得了第五名，雖然我的成績不是很好，但我自己跟自己比還算不錯了，所以當時我心裡甜滋滋的！苦！看到苦，我相信你們一定會想到「叫苦連天」這個成語，對嗎？
那天啊！簡直就是「叫天不靈，叫地不應」啊！下午放學後，由於一些同學記性差，忘記了打掃教師。
這下，我這個做班長不得不忙上一陣子了。 打掃完後，我原本以為就可以回家了，但事情沒有我想像得那麼簡單。我竟然還要幫半里的「搗蛋鬼」洗廁所。
哎！我怎麼會這麼慘啊！沒辦法，順其自然，聽天由命吧！
不僅辛苦，更辣的是——受委屈。那天下午，老師臨走時對我說：「你要把紀律管好。
」老師走後，教室裡還是靜悄悄的，但過了一會兒，幾個「搗蛋鬼」開始工作了。這下，教室裡亂成一片。於是，他們就金榜題名了。
當時他們簡直是興正濃啊！教室便成了「菜市場」。在一而再，再而三的叫他們停止無效時，我選擇了沉默（因為沉默是金），但還是不行。
當他們縣得無趣時，便當著全班同學的面說：「胖妞，你以為你是誰啊？你這種爛成績，還不夠我的一半，你根本不配做班長，咱們班成績那麼差，就是因為你帶的「好頭」，你還是**讓我來做吧！
免得咱們班被人取笑。你根本……」頓時，我心裡有一種說不出來的委屈，委屈得我眼淚都流出來了。我從來都沒有別人侮辱過，第一次的感覺真不好受，難道我真有那麼差嗎？
嗚嗚……酸甜苦辣，四味俱全，成了我多姿多彩的初中生活！
求題目為《夢》的作文不超過，求題目為《夢》的作文 不超過1000字
在美麗的童年，我做了一個美麗的夢，夢見在美麗的地方，有一個美麗的東西。於是，我就把這個美麗的夢永遠地珍藏在心中，成為我生命中永恆的主題，儘管那個美麗的夢非常遙遠，儘管我從來都不曾知道那個美麗的東西是什麼，但我還是不停地追逐，不懈地奮鬥，哪怕路途坎坷，風雨兼程。在漫漫的人生道路上，我曾無數次的跌倒過，...
題目為“中考的困惑”作文，求作文題目為 中考，你好 的作文
隨著這個時代的快速發展，許多事情都發生了改變，我們即將要經歷的中考也發生了很多變化，比如，分數線提高等各種要求。或許，有的時候，無論我們怎麼努力，也超越不過別人，於是，我們便會覺得傷心 喪氣，覺得已經沒有了奮鬥的理由。覺得自己不管怎麼努力都不會超越別人，總覺得自己很傻，很天真。有時候，我們會想，既然...
求題目為初冬細雨的作文，左右 求了
初冬作文600字 春之花，夏之海，秋之月，冬之雪，今天，我要把筆送到美麗的初冬裡，初冬作文600字。早晨，我拉開窗簾一看，咦！窗戶上的玻璃上因寒冷而凝結的冰霜，在陽光下照耀的色彩，若隱若現的在閃爍著，早晨好清爽！走出門，就與寒風撞了個滿懷，風中含著霜花和冰霜的氣息。不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼食物，...