1樓：
李清照早期的另一首傳名之作：
《如夢令·常記溪亭日暮》
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
從這首小令的寫作手法和表達的情感來看，這首《如夢令》也是李清照的早期之作，較為可信的時間當是李清照到達汴京之後尚未出嫁之前。這段時間李清照身居閨中，不免會回憶起少時遊玩的情形，那些場景在她的腦海中一再出現，對那些生活的懷念之情與日俱增，使得作者感到詩興大發，於是寫下了這首流傳千古的小令。這首小令追述了作者夏日遊飲歸途中的一個小片段，意境幾層疊進，情感幾度轉折，無一不扣讀者心絃。
「常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。」
開始兩句就點出了這是一篇回憶之作，同時交代了時間（日暮）、地點（溪亭）、狀態（沉醉），這樣使得讀者能夠在詞之開始就隨著作者沉浸到對往事的回憶中去。對於小令而言，這種創作手法是常見的。「常」體現了往事難以忘懷，深深的印到作者的記憶裡，讓作者不時的回憶起來，而且每次回憶起來都覺得意興盎然。
也有書此處作「嘗」字，表示曾經的意思。這在文章也說得過去，不過「嘗」字型現不出往事給人的印象之深，故而取「常」字。「沉醉」一詞寫出了作者及好友當時的狀態，為下文的埋下了伏筆。
同時「沉醉」一詞也從側面寫出了遊玩興致之高，飲酒賞景，心曠神怡，酒喝得十分舒暢，不知不覺就「沉醉不知歸路」了。「沉醉」詞用的凝練傳神，使得此處筆墨省但是意境醞釀的很足，很自然的讓讀者感受到當時的情景。短短兩句就將當時情景展現在讀者眼前。
「興盡晚回舟，誤入藕花深處。」
「興盡」扣合上文「沉醉」，過程發展的自然而然，酒喝得不少了，景也看得不少了，時間也不早了。作者和好友們想起來該回去了，但是由於「沉醉不知歸路」，因而「誤入藕花深處」，情節銜接流暢。同時這兩句將意境第一次宕開，全文出現了一個小小的轉折，作者深厚的功力再次顯現出來。
當然誤入的地方也不是危險之地，是回憶起來令人倍感溫馨的藕花深處，試看荷花亭亭玉立、荷葉青翠相接，還有淡淡的幽香沁入心脾。不過畢竟是沉醉之下誤入，也足以讓讀者的心絃提了起來，引發了讀者繼續讀下去的渴望。「晚」、「誤入」都是作者凝練之筆，生動地寫出了當時的情景，同時暗示了人物的心態。
「爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。」
這兩句深得歷代評家的好評。這兩句在上文之後再次轉折，使得意境更進一層，給讀者留下了深刻的印象。試想在這種「誤入藕花深處」的情況下，作者和好友們酒醒了不少，都意識到了目前的處境，畢竟時間已晚。
於是「爭渡，爭渡」，都拼命地開始划船急於離開這個地方，七手八腳，彼此吆喝著，結果驚起了在藕花深處棲息的沙鷗白鷺。這些鷗鷺紛紛撲騰而起，這該是怎樣一番情景。人聲鳥聲呼應，人物的忙亂和鷗鷺的慌亂相襯，構造了一副意趣橫生的畫面。
讀者的擔心在這一刻消於無形，卻又不禁為作者和她好友們的樣子而會心一笑。至此讀者的思想就完全和作者的思想融合起來了。全詞到此戛然而止，給人留下了無窮的想象空間。
這首小令很大的一個特色在於它爐火純青的白描手法。作者藉助對當時遊玩的情節和景物的勾勒，表達了作者熱愛大自然熱愛美好生活的情感，以及對過去那些無憂無慮的生活的懷念。全詞短小但不單薄，意境豐富而不拖沓，這些都是作者特有的白描手法所致，僅描寫了歸途中的一個片斷，卻把作者的情感寫的十分飽滿。
其次作者在詞中注重煉字，因而詞雖短，然意無窮，且充滿了韻律感和繪畫美。溪亭、日暮、藕花深處、鷗鷺等等，每一個意象都獨特而傳神，十分有力的繪出了當時的情形。在結尾之處，「驚起一灘鷗鷺」，無聲的畫面突然增添了聲音，將舒緩轉變為急促忙亂，生動活躍。
與其另一首《如夢令》（昨夜雨疏風驟）相類似的是這首小令中意境同樣層層迭進，情感不斷轉折。每兩句就轉折一下，使得全文跌宕起伏，又行文流暢毫無斧鑿之感，無怪乎令人讀不釋卷。
注：此詞原有標題為「酒興」，不過全詞不重寫酒興，而重在寫歸途的情景，醉酒只是這個片斷的前提之一，理解時不需拘泥於這個標題。
李清照的詞,爭渡爭渡驚起一灘鷗鷺全文
2樓：人間不值得
《如夢令·常記溪亭日暮》
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
釋義：1、如夢令：詞牌名，又名「憶仙姿」「宴桃源」。五代時後唐莊宗李存勗創作。《清真集》入「中呂調」。三十三字，五仄韻，一疊韻。
2、常記：長久記憶。溪亭：臨水的亭臺。
3、興盡：盡了酒宴興致。
4、藕花：荷花。
5、爭：怎，怎麼。
6、鷗鷺：泛指水鳥。
譯文：還記得那次在溪邊亭中游玩日色已暮，沉迷在優美的景色中忘記了回家的路。盡興以後大家乘著夜色趕快掉轉船頭，卻不料走錯了路小船划進了藕花深處。
怎麼出去呢？怎麼出去呢？嘰喳聲驚叫聲划船聲驚起了一灘鳴鷺。
背景：此為憶昔之詞，非當時當地所作。李清照十八歲之前到汴京，二十四歲時，翁舅趙挺之被罷相，不久她便隨丈夫趙明誠「屏居鄉里十年」，離開京城到了青州，也離開了與她有詩詞唱和之誼的前輩晁補之、張耒等人。
趙明誠是金石學家，「屏居」初年，李清照的創作雅興，一度轉移到與丈夫共同蒐集、整理、勘校金石書籍方面。
所以此詞當是作者結婚前後，居汴京時，回憶故鄉往事而寫成的，也就是詞人十六七歲至二十三四歲之間的作品。細審作者行實，此詞大致可繫於她十六歲（宋哲宗元符二年，2023年）之時，是時她來到汴京不久，此詞亦當是她的**之作。
3樓：大愚若智
出自李清照的《如夢令》。
全詞如下：
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
4樓：富畫終琛
你好！很榮幸回答你的問題：
《如夢令·常記溪亭日暮》
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
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爭渡爭渡驚起一灘鷗鷺什麼意思
5樓：月似當時
翻譯：船兒搶著渡，驚起了滿灘的鷗鷺。
原文：李清照——《如夢令》
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
賞析： 這是一首絕妙的大自然的讚歌。此首小令，為作者年輕時詞作。
寫她經久不忘的一次溪亭暢遊，表現其卓爾不群的情趣，豪放瀟灑的風姿，活潑開朗的性格。用白描的藝術手法，創造一個具有平淡之美的藝術境界，清秀淡雅，靜中有動，語言淺淡自然。樸實無華，給人以強列的美的享受。
6樓：謝胖胖
船兒搶著渡，驚起了滿灘的鷗鷺。來自《如夢令》
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
7樓：禹乃敏綺煙
怎麼渡，怎麼渡？（最終）驚起水邊滿灘鷗鷺。
如夢令·常記溪亭日暮
【作者】李清照
【朝代】宋代
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
曾記得一次溪亭飲酒到日暮，喝得大醉回家找不著了道路。
興盡之後很晚才往回划船，卻不小心進入了荷花深處。
怎麼渡，怎麼渡？（最終）驚起水邊滿灘鷗鷺。
8樓：匿名使用者
這是李清照的如夢令裡面的一句，意思是划船劃得很快，把水鳥都驚起來了。
9樓：匿名使用者
自己想～～～哈哈哈哈哈
賞析 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺
10樓：櫻話之夜
如夢令·常記溪亭日暮 ·李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
【賞析一】
現存李清照《如夢令》詞有兩首，都是記遊賞之作，都寫了酒醉、花美，清新別緻。這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境，境界優美怡人，以尺幅之短給人以足夠的美的享受。
「常記」兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境。「常記」明確表示追述，地點在「溪亭」，時間是「日暮」，作者飲宴以後，已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。「沉醉」二字卻露了作者心底的歡愉，「不知歸路」也曲折傳出作者留連忘返的情致，看起來，這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的遊賞。
果然，接寫的「興盡」兩句，就把這種意興遞進了一層，興盡方才回舟，那末，興未盡呢？恰恰表明興致之高，不想回舟。而「誤入」一句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的「不知歸路」相呼應，顯示了主人公的忘情心態。
盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖盪舟上是遊興未盡的少年才女，這樣的美景，一下子躍然低上，呼之欲出。一連兩個「爭渡」，表達了主人公急於從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由於「爭渡」，所以又「驚起一灘鷗鷺」，把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。
至此，詞嘎然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。
這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢盪舟，沉醉不歸。正所謂「少年情懷自是得」，這首詩不事雕琢，富有一種自然之美。
【賞析二】
這首詞在南宋人黃升的《花菴詞選》中題為「酒興」。
玩詞意，似為回憶一次愉快的郊遊而作。詞人命舟備酒，暢遊於清溪，因沉酣竟不知日之夕矣。沉沉暮靄中，回舟誤入曲港橫塘，藕花深處。
這是一個清香流溢，色彩繽紛的，幽杳而神祕的世界。它給詞人帶來的是巨大的驚喜和深深的陶醉。
花香、酒氣，使詞人暫時擺脫了封建社會名門閨秀的重重枷鎖，顯現出她開朗、活潑，好奇、爭強要勝的少女的天性。於是有爭渡之舉。當輕舟穿行於荷花之中，看著棲息在花汀漁浦的鷗鷺驚飛，她感受到了一種強烈的生命的活力。
這種活力就從詞短促的節奏和響亮的韻腳中洋溢而出。
這首詞楊金本《草堂詩餘》誤作蘇軾詞，《詞林萬選》誤作無名氏詞，《古今詞話》、《唐詞紀》誤作呂洞賓詞。從「誤作」之多，也可看出此詞之放逸已超出了「閨秀詞」的範圍，所以有人把它列入男性作者的名下。但南宋人黃升的《花菴詞選》、曾慥的《樂府雅詞》都把它作李清照詞，應當是可信的
11樓：仝秀花來緞
李清照的《如夢令*常記溪亭日暮》一詞反映了作者前期作為少女和**的生活與情懷，其格調歡快而清新自然，讀後令人回味無窮。
「常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。這句中交代了遊玩的時間、地點，時間為曾經的一個日暮時分，地點為溪亭。緊接著是去溪亭玩的主要內容。
即「醉」，僅一個「醉」字，就給我們描繪了一幅少女們暢飲的圖畫。在「醉」字前面，詞人又加了一個「沉」字，從側面表現出少女時期那種童心未泯的情趣，有點任性，但任性得可愛，任性得活潑。因為「沉醉」，她們找不到回家的路。
其實從「沉醉「詞可看出詞人當時是敞開胸懷盡情的遊玩的。在這種情況下，她也許一時根本沒想到要回家。
「興盡晚回舟，誤入藕花深處」。詞人玩的很開興，以至於忘了歸路，但玩興沒了之後，她想起了回家，再者天色也已晚了，於是她駕舟，在湖面飄蕩，可惜由於「沉醉」而「不知歸路」，於是便順其自然地誤入「藕花深處」。詞人的情感是很細膩的，而藕花作為水鄉特有的女子般溫柔的花，是絕對能引起她心頭的火花的，所以她明知「藕花深處」非「歸路」而「深入」其中，從情感的角度分析，正好體現了詞人尋找大自然中的樂趣的衝動。
「爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺」，從「爭渡」一詞看，當時遊玩的並非詞人一個，也許詞人當時約了一群年齡相仿的少女，共遊溪亭，而這群少女又極其活潑好玩，所以喝酒，而且還「沉醉」了，醉了之後卻還要比拼，要「爭渡」，更顯其活潑好玩的一面。由於當時天色以晚，鷗鷺們累歸藕花深處，卻被這群好玩的女子驚起。如果發揮豐富的想象，每個人腦中都回浮現出一幅「藕花深處」一群少女「爭渡」而「驚起一灘鷗鷺」的人與自然和諧的美麗畫卷。
該詞僅用小令的方式，用30餘字勾勒出一幅動人的畫面。用心品讀，讀者似乎回聽見一群無憂無慮的少女喝酒行令、嬉笑玩鬧聲。隨著這群少女的「醉」，我們也醉了，是被她們天真活潑的可愛而感化，被詞人所描繪出的這幅清新明快的少女醉歸所陶醉。
我似乎看見一群少女在夕陽西斜的傍晚，相約與小湖邊的一座亭子裡，暢所欲言，或吟詩作賦，或打鬧嬉玩，或行酒令，不止不覺中一個個都滿臉紅霞飛舞，醉眼朦朧中不知歸路，卻還遊興未盡，駕者小舟互相追逐，將一葉葉小舟駛進晚風中飄搖著藕花中，卻一不小心驚起一灘鷗鷺，展翅飛向漸黑的夜幕。
爭渡爭渡驚起一灘鷗鷺什麼意思，爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺是什麼意思
翻譯 船兒搶著渡，驚起了滿灘的鷗鷺。原文 李清照 如夢令 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處。賞析 這是一首絕妙的大自然的讚歌。此首小令，為作者年輕時詞作。寫她經久不忘的一次溪亭暢遊，表現其卓爾不群的情趣，豪放瀟灑的風姿，活潑開朗的性格。用白描的藝術手法，創造一個具有平淡之美的藝術...
爭渡爭渡，,驚起一灘鷗鷺。中「爭」怎麼讀？是讀zen,還是z
暫時還沒有討論出來，但古時候的意思的確是個通假字zen，可學生課本上已經沒有標註了 我課外班老師說是zen，還說十個老師九個都念zheng。肯定是 zheng 啊 爭渡爭渡驚起一灘鷗鷺，爭怎麼讀 爭 讀作z n，意思是怎樣才能。爭渡即怎渡，怎麼才能劃出去。這句詩出自宋代女詞人李清照的 如夢令 常記溪...
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺，是怎樣一幅動人畫面
如夢令李清照 1 常記溪亭 2 日暮，沈 3 醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處 4 爭渡 5 爭渡，驚起一灘鷗鷺 6 註釋 1 李清照 號易安居士，濟南章丘人，婉約派詞人的代表。有 易安居士文集 等著作傳世。代表作有 聲聲慢 一剪梅 如夢令 夏日絕句 醉花陰 等。前期作品多寫其悠閒生活，後來的作...