1樓：餘生
您好！以下是一些建議來幫助孩子發展正確的價值觀：
1. 親自樹立榜樣：作為父母或者教育者，我們應該自己首先樹立正確的價值觀和態度。表現出對能力和品德的重視，而不是純粹的追求金錢和物質。
2. 培養興趣和愛好：鼓勵孩子發展興趣和愛好旦卜圓，培養他們對知識和技能的興趣。
通過培養他們的學習能力和探索精神，他們能夠更好地理解能力的重要性，而不僅僅看重金錢帶來的物質回報。
3. 強調非物質價值：強調家庭成員間的情感、親密關係和友誼的重要性。教育孩子懂得珍惜感情和人際關係，這比金弊銷錢更有價值。
4. 提供正確的經濟教育：儘早給孩子提供理財和經濟知識的教育。教導他們理解金錢的重要性，但也要教育他們如何正確使用和管理金錢，以避免過度追逐物質。
5. 培養社會責任感：鼓勵孩子參與公益活動和志願者服務，培養他們對社會問題的關注和關心。通過這樣的經歷，他們能夠更好地理解和欣賞人與人之間的情感和幫助的重要性。
教育孩子不要太看重金錢，看重能力需要我們從家庭和教育兩個方面入手，注重培養正確的價值觀和提供正確的經濟和模塌社會教育。希望對你有幫助，謝謝！
2樓：渾韋
要看是多大的孩子，剛入學的小朋友考試成績優異，她想要的只是老師或者是家長的認同和誇讚那就沒有必要跟他談錢。
年紀漸長，到了初高中孩子已經對社會有充分的瞭解，她的慾望點可能是一頓大餐或者是一嫌尺雙球鞋也可能是現金事實是成績一直從小又遇到大的孩子，不會跟你講什麼條件。
多半是因為孩子成績不太好，家長希望她的名字能夠進一步考試成績能更好，提出來的現金獎勵或者是其他的物質獎勵孩子有乙個奔頭不管是奔著現金還是奔著一件物品一頓大餐，歷者差一頓大餐，家長答應了就一定要兌現。
還有考試成績下來之後那些哭著回來的孩子或者性格剛強，雖然沒有哭但是很失落的樣子，要及時的給予安慰或者一起出去吃個飯，等等他們已經認識到自己的不足多半會知恥而後勇，作為家長要清楚的明白，孩子的優秀與否不能當成績，去討論成績好家長就眉飛色舞的給錢，成績差，就罵個狗血噴頭，都會毀了孩子。校園裡拼的是成績出了校門還有大幾十年，唯有自信陽光不卑不亢的人才能心態平和的過生活。
金錢無罪就像網路一樣大多的人認同網路毀了年輕人，你用網路打遊戲，他用網路肢皮開啟了視野，今天也看到了一片報道，說抖音毀了年輕人作者可能不看b站吧，抖音要毀也不是年輕人了，而是中老年人透過現象，看本質，適合的就是最好的。
家長怎麼做才能避免孩子對金錢看得過於太重呢？
3樓：彼蘑笛
引言：如果家長不想讓孩子把金錢看得太重，一定要做好引導。
如果家長不想讓孩子把金錢看得太重，就要做好孩子的輔導，讓孩子可以適當的找到自己想做的事情。那可以給孩子準備一些零花錢，讓孩子可以自己去支配，但是不要去過多的干預孩子，如果孩子想花錢的話，父母要給孩子做好營養，讓孩子可以正確的認識錢。有些孩子小的時候經常會覺得錢是乙個好的東西，那麼這個時候父母就要去調整孩子的一些情況，平時一定要學會去保護好孩子，讓孩子可以有乙個初步的認識，對孩子來說其實也是非常好的。
有的孩子在小的時候喜歡有一些零花錢，那麼家長就要及時的去幫助孩子的孩子，可以適當的做出挑戰，如果孩子有了正確的金錢觀念，對孩子以後發展非常有好處，也能讓孩子的觀念變得越來越深刻。
有很多父母都會喜歡圍著孩子轉，那麼你可以給孩子準備乙個存錢罐兒讓孩子去合理的消費，讓孩子知道自己可以怎麼消費，對孩子來說非常的不錯，父母一定要調整孩子的成功的孩子有很多的錢，讓孩子可以適當的去進行改變。如果孩子過年有零花錢的話，父母可以把孩子的這個零花錢存在銀行當中，這樣孩子也能更好的去管著自己的一些消費行為，對孩子一定要起到潛移默化的作用。如果孩子感覺自己很有錢，家長也不要讓孩子亂花，一定讓孩子合理的運用自己所有的錢，這樣的話孩子自己也能慢慢的得到提公升，父母一定要知道孩子適合什麼樣的消費水平，一定要去幫助孩子。
家長一定要積極的去引導孩子，一定要讓孩子學會自我認識，如果說孩子看到父母每天買東西的話，孩子也想去買。
4樓：小阿星
家長暫停時應該積極地引導孩子，應該以身作則，給孩子樹立乙個良好的榜樣，給孩子樹立乙個正確的金錢觀念，不要讓孩子有攀比的心態，給孩子樹立乙個正確的三觀。
5樓：不扎褲腰帶
家長首先不能把錢看得太重。孩子看重金錢也是家長言傳身教潛移默化的結果，所以家長要先做到不那麼看重金錢。
6樓：吱吱吱吱心
家長在孩子面前不要談論金錢，應該給孩子培養乙個正確的金錢觀，應該讓孩子正確的認識到金錢這樣就可以避免孩子對金錢看得太重。
7樓：微風的暖星
注意自己的言行，平常給孩子一些零花錢，告訴孩子用這些錢可以做什麼，教導孩子花錢要有數。
如何教育女兒不要太看重錢？
8樓：好面過蚊
1、要讓孩子明白金錢是幸福生活的基礎，有了金錢並不等於就有了幸福。物質生活富裕而精神生活空虛的人並不會擁有真正的幸福。這就是為什麼有的明星擁有家財萬貫，卻會吸毒甚至自殺身亡。
2、要鼓勵孩子體驗自己去掙錢的過程，只有這樣才知道金錢也是來之不易的，才會珍惜自己所擁有的，體會父母的艱辛，學會感恩。
3、要讓孩子知道金錢不是生活中追求的全部。當今的社會物慾橫流，讓輪察頃孩子知道除了 金錢還有更重要的東西值得努力去追求。好好學習，將來有乙份自己喜歡的事業，過上自己想要的生活遠比掙大把的鈔票來得有意義。
4、要讓孩子多讀書，當孩子沉浸書的海洋裡時，自然而然就會得到薰陶，生活也會變得豐富多彩，也就不會精神空虛，形成正確的價值觀。
5、要讓孩子多與親朋好友接觸，多與小夥伴玩耍，體驗到金錢所不能給帶來的快樂。親情和友情自然是金錢所不能替代的。
6、〝言教不如身教」。作為父母的我們也要抽出時間常陪伴家人，多陪伴孩子，要讓孩子體驗到父母對他們的愛，給孩子乙個溫馨的家庭氛圍。而不是隻忙著掙錢，而忽略了孩子，錯誤地影響了孩子的價值觀。
無需刻意遮掩家庭的經濟情況。
刻意地去描述家裡很窮，會容易讓孩子產生自卑感，也會讓孩子一提到有關於〝金錢"的事情時產生焦慮感和恐懼感；刻意描述家庭富有容易讓孩子養成大手大腳花錢的習慣，不知道掙錢不易，更不知道感恩。當孩子問及家庭狀況時，家長只需要讓孩子瞭解家庭的真實經濟狀況即可。
無論家庭貧窮或富有，家長都不要讓孩子過度擔憂家庭經濟影響情況。
孩子問到了家庭的經濟情況，無論家庭貧窮或富有，家長給孩子描述了家庭真實情況後，還需要告訴孩子：〝爸爸媽媽肯定可以確保你的生活學習錢足夠，你無需擔憂這些，只需要專心努力讀書就好了〞。
向孩子表明：家臘陸裡沒巧無論錢多錢少，都是爸爸媽媽努力的成果，要珍惜，不能肆意揮霍。
告訴孩子家庭真實情況以及消除孩子的疑慮後，接下就是家長向孩子傳達正確的金錢觀：〝家裡無論錢多錢少，這都是爸爸媽媽努力的成果，你要學會珍惜，在你未長大，不能獨立掙錢之前。
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