學校本年度人均資訊科技的資金應該多少

2025-07-23 08:30:21 字數 1048 閱讀 5957

1樓:清達強

對資訊化的重視最直接的衡量標準就是對人財物的投入。在此方面,高校的投入,十年發展中可謂經歷了「從無到有,從有到更多」的變化。

在資金的投入上看,《高等教育資訊化發展報告(2011)》(以下簡稱《報告》(2011))的調查雖然沒有提供明確的資料,但提到資金被廣泛認為是困擾校園網發展喊瞎頃的首要因素。而在2015年的調研裡發生了乙個非常大的改變,僅有不到4%的高校認為自身教育資訊化經費不足。從這神答個意義上說,在2012~2015年間,高校對資訊化資金的投入得到了乙個躍公升。

從2015年到2020年的經費投入來看,2020年更是在2015年的基礎上得到大幅增長。《報告》(2020)資料顯示,高校平均年度資訊化經費鄭陸達1056萬,比2015年的591萬元高了幾乎一倍,師生人均資訊化經費增加翻了近兩番,從2015年的229元上公升至875元(圖1)。通過經費投入情況分析,足以說明學校對於資訊化建設的普遍重視。

2樓:套利

學校本年度人均資訊科技的資金逗簡應該多腔稿少,篇。

篇一】學校資訊化建設經費投入保障制度。

智慧林幼兒園經費保障制度。

為有效管理學校教育經費和正確使用經費,避免盲目浪費教育經費,做到合理合法。經學校教代會全體成員一致討論通過,特制定以下經費管理制度。

一、 學校的預算內外經費均納入學校財務山圓褲部門統一管理。後勤處建立健全管理制度和工作人員崗位責任制。財務人員要求做到努力增收節支,提高經費使用效益。

總務處負責加強對財務人員得管理和業務學習指導。

二、 由辦公室主任吳沛玲分管財務工作,經費收支實行審批制度。需要使用經費的必須逐層請示彙報到主管領導。一百元以下的由分管校長負責審批,一百到五千元以下的由校長審批,5000元以上由學校教代會討論審批。

三、 根據事業發展需要和財力情況,本著「量入為出,統籌兼顧,保證重點,收支平衡」的原則,合理編制年度財務收支計劃,計劃報經學校教代會批准後,財務部門要認真組織實施,確保計劃圓滿完成。

四、 各項支出的原始憑證,經會計主管稽核,內容真實合法,符合財務制度規定,並有經辦人、驗收人和有關負責人簽字,最後校長經簽字後方可辦理支出,否則財會人員不準予報銷。

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