築基課社會心理學第四講 自我 身份與自尊

2025-07-16 21:50:15 字數 1168 閱讀 5499

讀書筆記——《社會心理學》第二章社會中的自我(自尊與自我控制)

1樓:愛創文化

社會心理學第二章第二篇:自尊與自我控制。

日常生活中我們經常會遇到需要鼓勵或安慰朋友的情況,那麼你鼓勵朋友的時候措辭是否恰當呢?

這段話並不是告訴我們要去甩鍋,而是告訴那些有些自卑的人,不要自責與放棄努力。

在社會中我們經常會遇到社會拒絕,社會拒絕會使我們降低我們的自尊,在此過程中我們我們就需要維持或增強自尊

低自尊的人在社會中經常經歷種種困難,而且患抑鬱的可能性也很大。

但是高自尊就是一定好的嗎?

高自尊如果摻雜了自戀或者摻雜了膨脹的自我感,就會變成大問題。

高自尊的並且自戀的人他們的自尊心受傷就會引發報復性行為,如學生中很有可能給予批評過他們的學生很低的評價。並且事實證明,高自尊切高自戀的人最具有攻擊性。

有些理論指出那些自我膨脹的人,是否在掩飾他們內在的不安全感?

自戀的人數在增加

低自尊的人更容易面臨各種問題;當感覺很糟糕或受到威脅時,他們更傾向透過有色眼鏡來看待一切——注意並記住別人最壞的行為。這些行為經常反映在他們與自己的伴侶或人際關係中。

安全型自尊的人——不是因為外在(例如長相、成績、金錢喝其他的讚美),而是因為自己的內在特質二感覺良好的人—— 一直處於健康的狀態。

而我們應該怎麼做?

對自我形象少關注一些,多注意開發自己的才能喝發展人際關係,才會為你帶來更大的幸福感,即不與他人比較而是善待自己

真正的卓越並非超越他人,而是超越以前的自己。

我門常常需要控制自己比如**專注於某件事情,但是在之後我們經常會感覺很累,下面我們來看看自我控制小節中的理論。

自我效能——對自己能力與效率的樂觀信念可以獲得很大的回報。

簡而言之我們要相信自己。

這麼說可能比較模糊,那麼我們對比自尊來說明。

那麼我們如何來利用自我效能?話題回到我們剛開始的舉例:鼓勵他人。

如果你想要鼓勵某人,那就提公升他們的自我效能而不是他們的自尊

這就是自尊與自我控制小節的內容,因為自我控制小節內容比較少就加在了自尊後面。

自我表露的管理

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