沒有它，你將眾叛親離——論語：有子曰其為人也孝悌章
1樓：愛創文化
讓我們銷薯一起來看原文：有子曰：「其為人悄悉也孝悌，而好犯上者，鮮矣；不好犯上而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝悌也者，其為人之本歟！」
傅佩榮教授的解釋是，有子說：「乙個人能做到孝順父母和尊敬兄長，卻喜歡冒犯上司，那是很少有的；不喜歡冒犯上司，卻喜歡造反作亂的，那是不曾有過的。君子要在根基上好好努力。
根基穩固了，人生的正途就會隨之展現開來。」
孝指的是孝順父母，悌指的是尊敬兄長。孝和悌是乙個人在社會上安身立命的根本！沒有它，可不眾叛親啟鬥乎離！
有人會說，孝和悌都是在家裡需要做到的事情，到社會上還需要嗎？
人的成長環境是從父母懷抱到家族再到社會逐漸擴大的，必備的修為也是像鏈條一樣一環扣一環逐漸發展的。隨著環境的擴充套件，在家裡的孝會發展為對國家對民族的忠，對兄弟的悌就會發展成為朋友之間的信，如此等等。這是乙個由「親親」到「仁民」再到「愛物」的發展擴大的過程。
如果年少時缺少了對孝悌的修為，那其他的品質就會成為無源之水、無根之木。因此說，孝悌是根本，是做仁義之事的根本。
儒家認為，「仁」是人的天性，就是說人一下生就具備了「仁」，這種「仁」在家庭中表現出來就是「孝悌」，以致於發展到對天下萬民「仁民」，再發展到對全宇宙萬事萬物的「愛物」，都是這個「仁」的作用。
因此，家裡有小寶寶的父母，要在孩子剛懂事時就要訓練他們做一些孝悌之事，比如有好吃的先給長輩，兄弟之間相互謙讓等等，儘管他們不明白其中的道理，但是，這種行為對他們一生都有決定性地影響。孩子懂得了孝悌，性格就會變得沉穩、恭敬，待人有禮貌，做事認真負責，儘管不一定成為這家那家，但至少會成為一名合格的公民。
子曰：「孝乎惟孝，友于兄弟，施於有政。」
2樓：乖乖龍的東咚
東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。 漢代人孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬和友愛兄長的道理，是每個人從小就應該知道的。
拓展資料：這是出自《三字經》的內容。
三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典故範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思想又包括了"仁，義，誠，敬，孝。
背誦《三字經》的同時，就歷李瞭解了常識、傳統國學及歷史故事，以及故事內涵中的做人做事道理。
歷史背景：關於《三字經》的成書年代和作者歷代說法不一，大多數後代肢咐遲學者傾向的觀點意見是"宋儒王伯厚先生作《三字經》，以課家塾"，即王應麟為了更好的教育本族子弟讀書，於是編寫了融會經史子集的三字歌訣。
王應麟是南宋人，《三字經》原著中的歷史部分只截至到宋朝為止。隨著歷史的發展，為了體現時代變遷，各朝代都有人對《三字經》不斷地加以補充，清道光年間賀興思增補的關於元、明、清三代的歷簡衡史，共計二十四句話。
子曰:"**入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文" 的意思
3樓：silence學姐
孔子說：「孩子們在家要孝順父母，出門要尊敬兄長，做人言行要謹慎講話要講究信用，廣泛地與眾人友愛，親近有仁德的人，這樣做了還有餘力，就用來學習各種文化知識。」
**,入則孝,出則弟,謹而信,凡愛眾,而親仁.行有餘力,則以學文.
4樓：愛創文化
入 則 孝】在家裡的時候，要懂得孝順父母；
出 則 弟】出門在外的時候，要懂得像尊重兄長一樣對待同事、同學、同倫；
謹 而 信】做事的時候，要謹慎有分寸，做人要講信用；
泛 愛 眾】要將自己對待家人的那份愛擴大到跟自己有緣分接觸的人；
而 親 仁】要接近親近有德行的人，遠離小人；
餘 力 學 文】要首重在生活工作中做個有道德的人，然後學習各種知識提高做事的技能，做人做事不斷的圓融提高。
有蜀君子曰蘇君文言文，有蜀君子曰蘇君
有蜀君子曰蘇君 下列句子中詞語的解釋錯誤的是 c c 絕 停止 a.歲餘，舉進士，再 第二次 不中。b.悉取所為文數百篇焚之 盡，全 c.絕 絕妙 筆不為文辭者五六年。d.故號 老蘇 以別 區別 之。 下列句子中加括號的詞語意思相同的是 d d 以 因為 a.此不足 為 讓 吾學也 山巒 為 被 晴...
13 22 子曰 「南人有言曰 人而無恆，不可以作巫醫。 善夫！」
子曰 人而無恆不可以作巫醫。具體指什麼？子曰 人而無恆不可以作巫醫。指恆心的重要性。一是人必須有恆心，這樣才能成就事業。二是人必須恆久保持德行，否則就可能遭受恥辱。這是他對自己的要求，也是對學生們的告誡。出自 論語 子路第十三。原文 子曰 南人有言曰 人而無恆，不可以作巫醫。善夫！不恆其德，或承之羞...
子曰默而知之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉！
孔子說默默的記住所學的知識，學習不覺得滿足，教人不知道疲倦，對我來說卻要做到了哪一樣呢？孔子說 把所見所聞默默地記在心上，努力學習而從不滿足，教導別人而不知疲倦，這些事我做到了多少呢？孔子說 默默地記住所學的知識，學習卻不感覺滿足，教導他人不知疲倦，這些對我來說，還有什麼遺憾呢？孔子說 把所學的知識...