1樓：笑雨聊情感
我在讀研的時候就有一位很要好的閨蜜，之後她遠嫁到了德國，而我在當地找了份穩定的工作組建了家庭，在我們各自結婚後，常通過社交軟體討論帶娃所遇到的問題以殲念及困難，在這期間讓我覺得詫異的一點並不是德國的風景，而是德國媽媽培養孩子的育兒理念。
當時她的孩子也3歲了，到了送進了幼兒園的年齡，閨蜜對我說德國在啟蒙這一塊與中國不同，咱們老家的孩子在6歲就能背下乘法口訣，而德國這面的孩子到了9歲還沒有乘除法的概念，主要是因為德國對搏答孩子啟蒙的側重點不同，德國的家庭都注重孩子在幼兒園時期的「生活、社交、專注」三方面來進行培養，而不是像我們一樣強迫孩子死記硬背各種書本知識。
每個國家的教育理念都是有所不同的，德國的媽媽更注重培養孩子內在專注力，所以我們常能看到德國孩子在做某一件事情的時候都很認真，這些都是專注力所帶來的福利，培養孩子專注力也是在為孩子日後的學習打下良好的基礎，小柳在詳細的瞭解德國媽媽育兒方式之後明白了一點：有趣！才是高效的教育方式。
有趣的教育」這一點主要是來自於德國幼兒園的教育方式；
德國的幼兒園老師上課「不教知識點」沒有「死板無趣的課本知識」，在課堂上常做的乙個遊戲就是給孩子發一些印有不同顏色的紙張，讓全班的孩子一起玩顏色分類、顏色排序、找不同、走迷宮、連連看等培養專注力氏銀困的小遊戲。
當孩子回到家後，不是沒日沒夜的寫隨堂作業，而是常看一些「小知識大道理」類的啟蒙繪本，並且做到看書不打擾、做事不打擾、吃飯不打擾等等。在孩子專注於某一件事情的時候做到不打擾。
有了閨蜜的些知識，我也從中收穫了很多經驗，孩子在小的時候很容易吸收新的知識，而專注力的培養一部分靠天生，還有一部分依靠後天。
只有孩子坐得住椅子才能記住老師口中的知識點，只有孩子專注寫作業才能不熬到深夜。
所有「天才少年」在學習的時候，都有一顆清醒的大腦與專注的心。
2樓：鬧鬧溼
有乙個方法，就是笑肆唯在孩子背誦課文的時候，要求孩子目視乙個點，如果發現孩碰培子不在背誦，說明開始已經不專注了，長此以往如果孩子可以堅持下來，可以提公升自己的專注力。其中的原理就是，人在專注做一件事的時候，如果頭腦不能雹棗形成配合，開始胡思亂想的時候，那他正在做的事情一定會終止，這就解釋了為什麼孩子如果不專注了，就會停止背書，對著那個點發呆。
3樓：黑貓貓崽崽
德國媽媽用的是，「有趣友早罩的教育」，這樣高效的教育方睜頌式，來培養乙個孩子好鬧的專注力。
4樓：佐佐佑佑
德國媽媽平時多培養孩子的獨立能力，做什麼都是自己想辦法解決，做陪帶茄慶好一件事再做另一件事。平時會給寶寶玩些積木類的遊戲，或者到大自然蘆納蘆裡去探索，來培養孩子的專注力。
5樓：秋水是條狗子
德國媽媽會給孩子制定乙個時間，要讓孩子在這個時間完成，如果睜首完不成是要接受懲罰的。所以孩子搜埋都非常悉漏數專注。
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