1樓:亓勤電子科技
我很抱歉聽到你還沒有收到您的訂單301597814。因為您陵拆希望您的訂單運到中國,我們不能傳送伯特蜜蜂產品國際的,我會退還您的帳戶,他們美元。如果我們傳送在中國更換訂單給你,我們將有以收取$1每個專案的費用,您梁悄有4個專案,以便為$ 4加的ups全球快遞運費$成本,使我們可以有跟蹤資訊。
共收取美元將退還到您的帳戶,儘快更換訂單船舶出給您。此程式包跨關。如果你批准我更換您的帳戶為更換訂單收費,請告訴我,我會保管好的。
你完全可以去翻譯**啊。..0_0
2樓:貓貓蟲
我很難過地聽說你還沒有收到你的訂單301597814。因為你想要你的訂單運往中國,我們不能傳送伯特蜜蜂產品國際,所以我必須償還你的帳純衡戶為他們1元就。如果我們下訂單給你送乙個替代在中國,我們將不得不收費專案費用1美元,你有四個專案的內容,所以這就是4美運褲信元的成本加ups快遞服務全球美元(以便我們可以跟蹤資訊)。
總控美元將如數退還回你的自我旁輪。
達人幫忙解一下,謝謝,萬分感謝!
3樓:匿名使用者
所有題目應該為「擴大為**倍」或「縮小為**分之一」。
擴大**倍是增加**倍,例如擴大2倍,應該是變為原來的2+1=3倍。
另外,沒有「縮小**倍」這種說法。
1)、兩數相除,如果被除數擴大4倍,除數縮小2倍,商( 是原來2倍)。
算式,4÷2=2。
2)、兩數相除,如果被除數縮小2倍,除數擴大4倍,商( 是原來8分之1)。
算式,1÷2÷4=1/8。
3)、兩數相除,被除數縮小12倍,除數縮小2倍,商(是原來6分之1 )。
算式:1÷12÷(1÷2)=1/6。
4)、小科在計算除法時,把除數末尾的0漏寫了,結果得到的商是70,正確的商應該是( 7)。
算式:除數末尾的0漏寫,相當於除數變為原來的1÷10=1/10,70×(1÷10)= 7。
5)、芳芳在計算乘法時,把乙個因數末尾多寫了1個0,結果得到800,正確的積是應該是( 80)。
算式:800÷10=80。
6)、小冬在計算除法時,把被除數末尾的「0」漏寫了,結果得到的商是70,正確的商應該是( 700) 。
算式:70×10=700
7)、兩數相乘,積是36,乙個因數擴大2倍,另乙個因數縮小3倍,那麼積是( 24)。
算式:36×2÷3=24。
8)、兩數相乘,積是72,乙個因數擴大4倍,另乙個因數縮小3倍,那麼積是( 96)。
算式:72×4÷3=96
4樓:銳暉
1 縮小8倍, 2 擴大8倍, 3 擴大6倍, 4 700, 5 80 ,6 7,7 24,8 96。不懂可以繼續追問。
5樓:在棲鳳湖講述故事的華佗
兩數相除,如果被除數擴大4倍,除數縮小2倍,商( 擴大8倍 )。
兩數相除,如果被除數縮小2倍,除數擴大4倍,商(縮小8倍)。
兩數相除,被除數縮小12倍,除數縮小2倍,商( 縮小6倍 )。
小科在計算除法時,把除數末尾的0漏寫了,結果得到的商是70,正確的商應該是( 7 )。
芳芳在計算乘法時,把乙個因數末尾多寫了1個0,結果得到800,正確的積是應該是( 80 )。
小冬在計算除法時,把被除數末尾的「0」漏寫了,結果得到的商是70,正確的商應該是( 700 )
兩數相乘,積是36,乙個因數擴大2倍,另乙個因數縮小3倍,那麼積是( 24 )。
兩數相乘,積是72,乙個因數擴大4倍,另乙個因數縮小3倍,那麼積是( 96 )。
有誰能幫我翻一下呢?萬分感謝!
6樓:網友
1.固體和平面體。
固體是固體三維圖。 普通的例子是立方體,圓柱體,錐體和金字塔。
立方體有六面是光滑平整的。這些面被稱為平面或平。平面上有長度和寬度。黑板或桌面的表面是一種平面。
2.線與線段。
我們大家都熟悉的線,是乙個很難界定的術語。在一張紙上移動一支筆畫出來的線可以代表 a線。而任何有隻有長度的形狀,我們都稱之為線。
更多時候當我們畫一條線,即使我們給了它廣度和厚度,可是我們當我們想到「線」 的時候,只會看到這圖形的長度。 乙個點點沒有長度,比如鉛筆點和進針點。
我們用乙個小點代表某一點,然後用大寫字母命名,如「 point a」在圖2-2-1點。這條線是利用注有大寫字母標記的兩點之間連成而形成的。在圖2-2-2的直線,是讀「ab線」或「線l」。
一條直線在兩個方向延伸無限遠。在兩點之間的那一段就是整條線的一部分,被稱為線段。被命名為線段的兩個端點。
因此,我們在圖2-2-2,指的 「ab線段」 。如果沒有這種說法,可能會導致混亂,表達「線段ab」是經常更換由線段ab,簡單地說,ab線。
7樓:__菜菜醬
1 固體和平面。固體是乙個立體的輪廓。常見的一些立體有立方體,圓柱體,錐體和金字塔。
立方體有6個光滑平整的面。這些面被稱為平面或簡單平面。乙個平面具有兩個尺度,長度和寬度。
黑板和桌子的表面就是乙個平面的例子。
2 線和線段。我們對線很熟悉,但是定義起來卻很困難。一條線,可能是通過乙隻鉛筆或者乙隻鋼筆,在一張紙上劃過所呈現出來。
一條線,可能被認為只有乙個尺度,即長度。雖然我們在畫線的時候劃出了寬度和厚度,但我們只考慮它的長度。乙個點是沒有長度的,也不是鉛筆點和針點。
我們畫乙個點,就是點乙個點,然後在它旁邊標準乙個大寫字母,例如「點a」圖2-2-2
線用被兩個大寫字母標註的點來表示或者用乙個在它旁邊用小寫字母來表示。圖2-2-2中的線就被讀作「直線ab」或者「直線i」。一條直線向兩個方向無限延伸。
在直線中兩個點之間的一部分,就被定義為線段。一條線段是用兩個端點命名的。那麼,在圖2-2-2中,我們說ab就是乙個線段。
在不引起混淆的情況下,表達方式「線段ab」一般可以被說成ab段或簡單地說成直線ab!
請達人幫幫忙,謝謝!
8樓:匿名使用者
64÷8=8釐公尺)8x4=32除以的8是3個小正方形拼在起外邊。
達人,快幫一下忙,謝謝!
9樓:charlene比比
原式等於 3的6a次方 除以 3的4b次方。
由已知可得 3的2a次方等於6 3的2b次方等於8
剩下的就不難了吧。。。
請大師幫忙分析一下這個啊十分感謝
只對所提供的八字負責 坤命 甲申 壬申 丁卯 丙午 五行 木金 水金 火木 火火 年命 泉中水簡析 五行缺 土 日主本命丁火,生在秋季,火旺命偏硬!依據徐大升 元理賦 的論 述,火旺得水方能相濟。用神為 水 水克火,可平抑火旺命硬之勢!喜神為 土 火生土,可洩火勢 忌木!女童生於陽年,性格偏向男童。...
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專業翻譯整理 討論學習習慣是非常有用和必要的。正如我們所知,良好的學習習慣可以使你的學習去獲得成功。作為一名學生,我們應該更加註重我們在學習中形成的習慣。我敢肯定,重複 是一個最好的習慣。你可曾養成習慣?如果我們要提高我們的學習,我們應該一再重複老師教導我們的東西,然後我們就可以理解或記住該老師要求...