1樓：匿名使用者
園丁頌 渡口船工送我登小船擺渡，莘莘學子踏上征途。
老師又像那春風雨露，給我開啟了知識的寶庫。
花兒朵朵綻蕾有主，難忘的時光幼苗出土。
老師就是花園的園丁，只有奉獻決非惟利是圖。
園丁的汗水澆灌我的理想，日積月累為我們描繪藍圖。
平凡中有你的偉大，辛勤地耕耘又當哲理馬伕。
你精心雕刻出美好心靈，粉筆畫出的真情脫穎而出。
詩意人生是一片錦繡，怎能忘記導師們鋪過的路。
沒有你的無私的奉獻，文明智慧豈能代替愚昧的人之初？
希望的人間迴響著青春旋律，學子的成長就是五線譜音符。
我們是祖國未來的棟樑，你的教導給我們加笑察減乘除。
如今你已經鬢髮染霜，依然像老馬伏櫪帶月荷鋤！
老師，我要讚美您。
第一次見到您。
就被您獨特的慈祥感碰答茄動。
您用溫暖的肩膀撫慰孤獨的我。
您溫柔的話語，祥和的面龐。
刻畫出真實的慈母形象。
像金黃的向日葵。
把飽滿的葵花籽撒向藍天。
那像玉盤一樣的籽兒啊。
像美麗的仙女。
扎進我們的心坎。
發芽，開花，結果。
像拉斐爾筆下的聖母像。
擁抱神童玉女。
就擁有整個世界。
像我們擁有您一樣。
老師，我要擁抱您。
哪怕做您懷中的一粒紐扣。
老師，我要讚美您。
您用花開的歌聲喚醒沉睡的我。
您用飛翔的翅膀召喚著我：
孩子，快起來，你要堅強！」
老師 請允許我為您披一件羽龍服。
在這個漫長的冬天。
就讓我舉慶為您唱首歌。
一首詮釋感激的無言歌。
讚美老師的短詩
2樓：波斯貓
讚美老師的短詩如下：
1、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——論語》
2、落紅不是無情物，化作春泥搜罩更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》
3、桃李不言，下自成蹊。——司馬遷《史記》
4、溫故而知新，可以為師矣。——論語》
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題相見時難別亦難》
6、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
7、師者，所以傳道受業解惑也。——韓愈《師說》
8、纖漏森令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
9、一日為師，終身為父。——關漢卿《雜劇·溫太真玉鏡臺》
10、古之學者必有師。——韓愈《師說》
11、聖人無常師。——韓愈《師說》
12、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
13、經師易遇，人師難遭，願在左右，供給灑掃。——司馬光《資治通鑑》
14、天子號仁聖，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
15、乃知古學者，尊師復重友。——方回《以讀書破萬卷下筆如有神為韻賦十詩送趙然然·魯語第一篇》
16、我拜師門更南去，荔枝春熟向渝瀘。——鄭谷《將之瀘郡旅次遂州遇裴晤員外謫居於此話舊淒涼因寄二首》
17、聞道_陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》
18、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
19、君之師友何，殆不止韓柳。——方回《以讀書破萬卷下筆如有神為韻賦十詩送趙然然·魯語毀畝第一篇》
20、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭板橋《新竹》
元旦的詩歌有什麼，關於元旦的詩歌,都有哪些
東風第一枝 癸亥元旦喜雪次蕊淵二姊韻 清代 李佩金 門掩梨花，庭飛蝶粉，素彩瑩窗凝素。銀裝十二闌干，喜逗煙光媚嫵。東風弄影，見吹起 半簾香霧。試麋丸 硯凍微烘，也效謝家吟絮。細展誦 雲藍佳句。正亂撒 瑤花催賦。歌裁白紵輕翻，曲按羽衣低舞。漫揎羅袖，撥爐火 重添檀炷。眩雙眸 萬頃璚田，春在空香深處。元...
有什麼獻給老師的詩歌，有哪些獻給老師的詩篇或歌曲
三尺講臺度春秋，兩袖清風霜染頭。桃李芬芳遍華夏，江山美名萬古流。你不是蠟燭，你是陽光 你不是春蠶 一根細絲無法 將你的功績標榜 你是拓荒者 用青春的犁鏵 在稚嫩的土地上 播撒希望 有哪些獻給老師的詩篇或歌曲 一 讚美老師的詩歌 1 四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲...
1,老師,您好作者主要採用了什麼的修辭手法,讚美了
詩歌中主要運用抄了 比喻修襲辭手法表達對老師 的贊bai美之情 用 春蠶 比喻du老師讚美老zhi師無私奉獻精dao神，把老師的教誨比作 甘露 突出老師的教育細緻入微，充滿愛心，將學生比作 茁壯的新苗 突出學生在老師的雨露陽光寫茁壯成長 春第1.2段用了分別採用了什麼修辭的手法？表達了作者什麼心情 ...