1樓：田天藍
在改革開放以來，鬥核中國的工業化程序飛速發展，百年的奮鬥歷程，處處彰顯了中華兒女的社會責任感，大學生是祖國未來的社會主義建設者，肩負起社會主義現代化建設的歷史使命和時代責任。
1. 天下興亡，匹夫有責，大學生應該樹立救國救民的求索精神，不怕犧牲的獻身精神，艱苦奮鬥的奉獻精神。開拓創新的改精神。
2.大學生要樹立正確的名利觀，榮譽觀，自覺克服享樂主義思想，以先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的情懷和責任意識，以強烈的社會責任感，促進中國工業化的程序。
3新時代的大學生要跟當代中國工業化發展的步伐，勇於創新，求真務實，，將學習專業知識和加強思想道德修養，理論和社會實穗耐踐，個人價值和祖國需要融為一體，在社會轉型的時代上空族掘充分發揮自己的聰明智，為中國工業化的程序添磚加瓦，鋪路架橋，4.為實現中華民族的偉大復興而努力，建設中國社會主義現代化強國而奮鬥。
2樓：紫藤旋律
當代大學生是有科學文化素養、有良好道德品質、有責任擔當的青年。大學生在社會生活中，扮空純演著不同的角色，每一種角色的背後往往都有不同的責任。當代大學生作為啟虧譽子女，孝敬父母是自身的責任；作為學生，尊敬師長和完成學習任務是自身的責任；作為朋友，寬容他人、互幫互助是承擔責任的表現；作為陌生人，即使萍水相逢，但扶危濟困也是一種自我責任；作為社會成員，保護環境、熱愛和平是自身的責任。
國家在不斷前進發展的過程中，培養出許多有強烈責任感的大學生。正是因為這些大學生，才使得我們的國家更加繁榮昌盛，民族更充滿生機，人民更幸福快樂。
參與社會實踐活動是大學生社會責任感培養的重要途徑，在實踐中引導大學生樹立社會責任意識、培養大學生承擔社會責任的能力、實現大學生社會責任感的知行轉化勢在必行。高校應充分利用第二課堂和社會實踐活動，讓大學生在社會實踐的大課堂中深化社會責任意識、勇於承擔社會責任。身為新時代的大學生，我們應該樹立好自己的責任感，做有擔當的時悄段代新人！
我們當代大學生要有怎樣的使命感和責任感？
3樓：若愉
首先要學好專業知識，只有學好紮實的知識，我們才能在未來就棗迅備業中有更多選擇。其次，要以實現中華民族偉大復興昌含和實現第二個百年奮鬥目標為己任，增強做中國人的骨氣，底氣和勇氣。要做乙個有理想，敢擔當，能吃苦，肯奮鬥的時代好青年。
要在祖國和人民需要的地方奉獻自己的力量，在為祖國和社會的奉獻中綻放人生絢麗之花。不要貪圖一時的享樂，要堅定站在廣大人民的立場上，用自己的力量去幫助他們奉獻社會。要把現實的可凳毀能和放在一起。
當代大學生如何增強自身使命感與責任感
4樓：神馬時候的事
大學要用崇高的共產主義理想與堅定信念，幫助和促進大學生的社會責任感的形成。再次要用團隊合作精神、集體主義觀念，強化大學生的社會責任感。相互幫助、相互協作的集體主義精神對培養青年大學生的人生態度、社會責任感有激勵作用。
只有強化了大學生的自我責任意識並且具備了自我責任意識，真正驅動了他們內心的原動力，其自我責任意識才能進一步上公升為社會責任意識。
5樓：氣流的壓強
從影響身邊的每個人開始，從正確教育孩子開始。
中國工業化程序，論述中國得工業化發展歷程
外資 民營企業對中國的工業化程序發展作出重大貢獻！中國工業化程序 是歷史性的進步 1.建國初至1966年，趕超戰略，重工業基礎建立，支撐了國防 2.1978至今，重工業發展不足，輕工業尤其是紡織業發展較快，但仍處於價值鏈低端 1.在 時期受外強侵略，工業發展緩慢，其中輕工業較快，集中在沿海沿江的大城...
為什麼英國會發生工業化程序？
英國工業化程序所耗的時間 親您好！一。第一次工業革命。工業革命又叫產業革命，是指資本主義由工場手工業過渡到大機器生產，它在生產領域和社會關係上引起了根本性變化，世紀年代首先發生在英國，是從發明和使用機器開始的，到世紀上半期，機器本身也用機器來生漏世產，標誌著工業革命的完成，英國之後，法 美等歐美各國...
如何認識馬克思主義在當代中國的發展
馬克思主義哲學誕生以來，人類社會發生了翻天覆地的變化。迄今為止，馬克思主義哲學依然是當代最為科學的世界觀和方 是當代唯一不可超越的哲學。正如德里達所說 不能沒有馬克思，沒有馬克思，沒有對馬克思的記憶，沒有馬克思的遺產，也就沒有將來。新世紀，經濟全球化不斷髮展，我國進入全面建設小康社會的時期，我們面臨...