1樓：謝開開說娛樂
<>這個是現在孩子特別容易出現的情況。首先，上課願意和老師互動的孩子，根據情況分析一下，他們是刻意表現，心態浮躁，還是真的是習慣性的欠缺思考的簡逗步驟？如果是心態浮躁，就對他提出更高的要求，不給他們的急於表現的機會，而是面對更多的同學提問。
當然，也不要打消了這些活躍的孩子的積極性，而是讓他們明白，課堂時間寶貴，機會屬於所有的同學，她們可以把作業做的更出色來得到表揚。如果是欠缺思考的步驟和深度，就需要老師和家長在平時給孩子們專門訓練一下，從三步或者五步法開始，一步一步要求，等孩子們熟練了，就會自我分析和思考了。這個過程需要老師和家長的不斷鼓勵，也需要耐心，給孩子樹立信心。
而提高學習成績需要解決學以致用的問題。通常聽課的時候，都是一聽就「會」，而這「會」只是最簡單的一步，接下來要能背，背下來要解題，最後呢？
也是乙個活躍氣氛的好辦法就是讓孩子們做「小老師」，在課堂上或者在家裡能把整個題分析的頭頭是道的，這才是真的會了。學習的過程需要訓練，思考的過程才能舉一反三，真正讓孩子們不怕思考，不怕做題，只有樂於做題，勤于思考，才能真正提高孩子們的成績。學習最重要的是習慣和方法。
習慣養成不是一朝一夕的，但養成了受益終生。方法帶來效果，效果促進學習，適合自己的方法就是好方法。跟的上課堂學習才有興趣。
所以複習與預習不能兼顧，選擇預習。知道了要學什麼，知道自己的困難在哪，上課才能能投入不掉線。學會的標準是能數核講出來，作業獨立做出來。
如果老師講的都會，自己做的都錯，試試讓學生自己講題，一點點來，講得出來的說明都會了。學習的關鍵在堅持，鼓勵孩子的努力，看到孩子的薯咐掘進步併為他高興。改掉自己挑刺的習慣。
2樓：小阿星
應鉛激該給孩子請乙個專業的家教，吵激培然後也應該讓孩子養成乙個良好的學習習慣，找到適合自己的學習方公升唯法，提高學習的效率，這樣才能夠提高成績。
3樓：阿斯達歲的說
培養好的學習習慣，提高學習效率，改變學習方法，多花時間在學習上，多和學的好的同學溝通交流。
4樓：愛上我企鵝9啊
應該和孩子一起尋找學習方法，一定要和孩子溝通，要讓孩子有學習的意識，要讓孩子認識學習的重要性。
現在孩子上初二，成績很差，現在這種情況該怎麼幫助孩子提高成績？
5樓：蜜花聊情感
希望孩子成龍，女兒成鳳，是所有父母的心願。 每個人都希望自己的孩子取得成功，尤其是在學習方面，但家長要知道，每次考試的成績並不代表孩子的綜合實力。 家長應該合理地看待孩子的成績。
俗話說，成敗為先，成績不是第一要務。 家長應注意他們的教育方法，避免過於激進。
初二成績為什麼差？
1、初二數學難度大增：數學是很多學生的一道難題，尤其是高中以後。 可以說初二也是數學的分水嶺，因為初二的數學難度會大大增加。
2.「如何學習」的能力將大大提高對學生的要求。 聽幾節課肯定是不夠的。 它需要在課後花費更多的時間來轉換和消化、理解和適應。
3、初二增加了一門課：初二多了一門課：物理。
初二的物理雖然不算太難，只是乙個基礎的介紹，但是物理的知識卻是全新的，需要的那種學習思維也不同於語言和數學。 它需要學習力學、電學等知識。 課後學習也需要很多時間。
然而，許多學生的思維並沒有關注物理。 他們還是覺得只學語文和數學好，物理只是副科，導致整體成績下降。
4、思想上的差異：學習過程漫長而艱辛，而且初二是初中三年的中年，比較尷尬。 初二的時候，同學們基本都熟悉了。
有的學生成群結隊去網咖玩遊戲； 一些男女學生墜入愛河； 有些學生沉迷於**。
二年級成績不好怎麼辦？
1、思想上高度重視：初二，學生要緊張。 距離中考只有兩年時間。 你該想想能不能進重點高中？ 能進重點高中，能進重點高中嗎？ 高中的重點課呢？
6樓：石桐桐
家長要注重孩子的知識積累，為孩子創造課外學習與生活實踐的環境和條件 從學習的方式方法入手 初二學生要求學習自主學習，也更注重課外知識的拓展和積累。
7樓：踏敵
你可以給孩子報一些補課班，你可以每天監督孩子學習，也可以幫助孩子一起學習，也可以給孩子出一些教學的題目，這樣才能夠去解決孩子學習不好的問題。
8樓：車長長車
應該好好的去教育孩子，讓孩子意識到學習的重要性，可以給孩子報乙個補習班，去補一下功課。
9樓：江西萬通汽車培訓學院
能上高中儘量上高中 沒考上也可以考慮學一門好的技術的中專技校。
孩子馬上就要上初二了，成績一直都是倒數，怎樣幫助他提高成績呢？
10樓：一糯星座助眠
建議家長和孩子好好溝通找到這一境況的原因是什麼！找到原因後再和學校老師溝通請老師配合解決問題。學校任何班級都永遠不缺第一名！
也不缺倒數第一。你家孩子想往前，需要你自己努力！誰受益就該誰付出！
這是最簡單的道理！學習新科目增加，學習認知需要重新建立，學習方法需要調整，家長幫助孩子瞭解認識新科目，給些學習建議。
排名不高首先父母要與老師勤溝通，觀察一下孩子的問題是什麼？如果不是身體不好，就要排除一下是否因為學習習慣不好，孩子的心理是否有厭學問題，是否有精神不集中現象，家庭是否給予了孩子相應的學習環境，雖然成績不好是否可以跟其他孩子很好的玩耍，制定適合他的學習計劃，及時鼓勵適當表揚促進孩子的學習積極性。和孩子的預期，你的定位是什麼，他想不想上大學，你怎麼想，是否堅定信念，能有勇氣恆心帶領孩子進步，如果你只希望孩子自己提高，那是不可能的，一切在於家長，還有一點，孩子的智力因素，有沒有鑽勁，有沒有後勁，讀書這麼多年，你應該對孩子比我們瞭解。
作為家長，應該擺正心態，針對孩子的問題疏導完以後，我覺得先讓孩子認識到問題所在，在短時間內提高成績，提成孩子學習的興趣。孩子的成績起起落落很正常，下滑了那麼就趕緊找出原因，讓他迎頭而上，就怕成績下滑了父母沒有找出原因而放任自流，那麼他的成績就會一落千丈。學習的最終目的還是為了生存。
生存的路有很多條，只是過程不同，結果都是一樣的！所以說，要用平和的心態面對任何事情的發展！
11樓：阿斯達歲的說
讓孩子上課的時候認真的聽老師講課，如果有不懂的地方下課一定要及時的問老師，也可以和同學們進行交流進行溝通，家長也要給孩子創造乙個良好的學習環境，要讓孩子多做題，這樣才可以幫他提高成績。
12樓：小長學姐
可以給孩子報一些補課班，而且也可以給孩子找乙個家教，這樣就可以幫助孩子提高成績。
13樓：要天天喝
可以給他報補習班，給他請家教，讓他在假期制定學習規劃表，嚴格按照表上的內容執行，每天要複習以前學過的知識，要把初一的內容都過一遍，買一些課外題，多刷題。
我是初二的學生，馬上讀初二下學期了自從上學期開始有了物理，我的成績急速下降
初中物理的光學 聲學只要死記硬背就可以了，出不了綜合題目。光路圖記簡單典型的，比如 平面鏡 凸透鏡 凹透鏡的一般影象，到時候在隨機應變。物力重點是力學和電學，應當牢記公式。比如密度定義式 m v 按照題目給出的物理量往公示上面套。要會靈活變形，比如 m v。公式還要會用代數的方法進行計算，比如做比例...
孩子上初二成績直線下滑，孩子初二了,成績直線下降,又不好好配合,也不和父母好好溝通,這該怎麼辦
學習提高，首先要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答 回答問題的好處不僅...
老師說到了初二下學期初中的成績就定型了我現在是班級十幾名還能提高嗎
必須能！初三一上來就是所有知識重講一遍！到時候別說你了，就連啥都不會的人要是認認真真跟著學一遍特能提高好多！能，我也是初二的，這跟你的個人學習態度有關 初二是關鍵的一年。並不能說定型。我就是初三才開始學習的，大學照樣上好大學。成績是不會定型的，只要你努力就一定會有好成績，我們班就有一個平時五六十分的...