古人談讀書有哪些經典的論述?

2025-06-21 16:50:10 字數 1676 閱讀 4444

1樓:關山蒼

<>旦昌 陪遲橋。

古人談讀書的論述不勝列舉,以下列出一些經典的例子:

孔子:「三人行必有我師焉。」 這是孔子對於讀書的態度,他認為任何人、任何經歷我們都可以從中汲取到知識和經驗。

周敦頤:「讀書破萬卷,下筆如有神。」 這是周敦頤對於讀書的要求。他認為只有讀書達到了一定的程度,下筆才能如有蘆猛神。

王陽明:「致良知,讀書為先。」 這是王陽明對於讀書的理解,他認為讀書是培養良知的重要途徑,只有通過不斷地讀書才能不斷地提高自身。

陸游:「海記憶體知己,天涯若比鄰。」 這是陸游對於讀書交友的看法。他認為通過讀書可以交到志同道合的知己,即使距離遙遠,也能感受到彼此的相通和相融。

朱熹:「明經達理,實事求是。」 這是朱熹對於讀書和學術的要求。他認為通過讀經**道理,要求實事求是,才能不斷提高自己的思想和見識。

以上是一些古人談讀書的經典論述,它們都具有普遍性和現實意義,對於我們提高自身素養、指導學習、啟迪思考都有重要的借鑑意義。

請結合作品談談《古人談讀書》其一對你的人生有什麼啟示?

2樓:驕學相長

《古人談讀書》其一的翻譯如下:

天資聰明而又好學的人,不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。

知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。

默默地記住所學的知識,學習不覺得滿足,教人不知道疲倦。

我並不是生下來就有知識的人,而是喜好古代文化,勤奮敏捷去求取知識的人。

學習好像追趕什麼,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。

我曾經整天不吃,整夜不睡,思考問題,但並沒有益處,還不如去學習。

從《論語》中,我明白讀書除了勤奮努力、專心致志外,還要「不恥下問」。每個人都有自己的長處,不斷向別人學習,オ會真正地成長。

從朱熹的話中,我知道專心致志在讀書中的重要性,只有一心一意,讀書才會事半功倍。

從曾國藩的話中,我懂得了志向、見識、恆心的重要性,這啟發我讀書要有志向,有見識,要持之以恆。

古人談讀書兩則文言文中古人談讀書的角度有什麼不同

3樓:貝貝愛教育

具體如下:

課文從不同角度分別介紹了從古至今人們讀書的態度、方法、經歷與感悟。《古人談讀書。

選取兩則古人關於讀書學習的文言文片段,告訴人們讀書的態度和方法。

通過回憶自己的讀書經歷,總含慧結讀書、作文的方法,告訴我們應該讀什麼樣的書,怎樣讀書,闡明從讀書、作文中悟出的道理。

古人談讀書》是兩則關於古人讀書的言論總編,從《論語》

訓學齋規》兩部文獻中總結古人讀書的方法。

主張的讀書方法:

1、第一句的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是智慧差老爛。

2、第二句的意思是:聰明而又好學,不以向地位、學問不如自己的人請教為恥。

3、第三句的意思是:默默地記住知識,學習不感到滿足,教誨。

別人不知疲倦。

4、第四句的意思是:我不是生來就通曉萬物的,(我的智慧是)我從歷虛漏史中汲取經驗,勤奮求來的。

5、第五句的意思是:學習好像追趕什麼,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。

6、第六句的意思是:我曾經整天不吃飯,徹夜不睡覺,用(這些時間)來思考,結果沒有什麼好處,(這樣做)還不如去學習為好。

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