私校設立班主任和副班，在教育上能有什麼作用呢？

1樓：危秀竹

十五歲以後學習上隨著歲數的增長，穩下心來，學習上能突飛猛進，成績明顯提高。要不然就會被淘汰，都是聰明的學生課程也比其他普通班進行的快一些。但仍然有許多學校巧立名目，改換名稱，但實際上就是「尖子班」的另一種說法。

我們常說肥的拖瘦，瘦的拖死，大概表達的就是這個意思。尖子生單獨成班，便於分層教學，因材施教。任課老兆租世師備課相對更集中、高效。

<>尖子班出高分，上名校，會提高學校的知名度，在招生時可以招收到更優質的生源。都說「名師出高徒」，組建這類班級剝奪了學習一般的學生成為高徒的機會。作為公升學重點培養物件，集中學校的優質資源全力以赴，為提高公升學知名度而努力。

你說這三種學生放在一起，跟著哪種孩子走？他們有更好的學習氛圍。因為英雄所見略同，他們可以交流更加高深的問題，交換思維等等。

對於部分性格自卑的學生，會造成嚴重的心理負擔。不利於身心的型鍵發展。因為我們差生班有的同學分班後反而學習認真努力了，最後考上重點高中的也大有人在。

管理方式和教學方式上都存在差異，不利於學生的學習。

缺點也很明顯，就是班級與班級之間族肢會出現鄙視鏈。他們不應該受到不公平待遇。私立學校則不同，多付錢多接受教育資源，也是一種公平。

壞處是無意加大了學生的壓力，對其他平行班學生造成了一種自卑的心理。表面上是為了讓他們得到更好的教育，其實就是為了學校的私心，為了滿足學校領導的虛榮心。如果這個學校加上學分制，就會更好。

修滿學分，馬上就能發畢業證。火箭班的老師更嚴格，差班的老師跟學生一樣破罐子破摔無所謂！

2樓：你到底敢不敢

能夠起到輔佐教育的這個作用，能夠讓這個教育的結果往乙個更好的方向去發展。

3樓：愛小樹苗

在教育上有很大姿轎的幫助，而且也讓渣能夠讓跡滑肆這些老師更好的去管理班級，促進學生們的進步和成長，營造乙個更好的學習氛圍。

4樓：劉心安兒

會起到一定攜讓畢的積極作用，這辯芹樣的話就可以讓兩個老師共同參與到教育滑返的過程當中，而且也可以及時觀察孩子的一舉一動。

5樓：太了昂

可以更好的管理學生。私立學校一般學費較貴，但比較咐譽指高檔，學生較難管理，乙個班主任管理可能比較費勁，再虛巧設立乙個副班既緩解了班主任的壓力，衡配又可以更好的管理學生。