求以 意外 攙扶 為題的作文

2025-06-20 09:25:26 字數 1602 閱讀 6608

1樓:網友

找人幫忙不是用這種口氣的,分不是所有要的,尊重才是所有人想要的!!!

意外的幫助作文

2樓:正香教育

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是我幫大家整理的意外的幫助作文,歡迎大家分享。

在我的生活中,意外的事情就像天上的星星,數也數不完。有意外的驚喜,有意外的幫助,也有意外的收穫。現在,我就拿起最最閃亮的星星,來給你們說一說吧!那就是讓我無法忘懷的幫助。

事情發生在四年級的那年,丟三落四的我什麼工具也沒有帶,只揹著鼓鼓的書包去上學。來到四樓,我偶爾間發現今天有毛筆課,而且要測試書法,我卻沒帶筆墨紙硯!我心驚膽顫地熬過了語文課、英語課、數學課,下一節就是毛筆課了,源漏我十分害怕被老師批評。

跟著大夥兒來到書法天地後,我就壯著膽子向朋友借了兩張紙,一支筆和一塊小毛氈,到最後,唯獨少了墨汁,雹羨爛怎麼辦?我心想:哎,要是我帶了毛筆工具就好了,現在沒有墨汁,什麼字也寫不了的'呀。

我焦急地走來走去,問徐藝萌借,她也快用完了。

我乙個勁地冒著冷汗,急得像熱鍋上的螞蟻,毛筆老師已經宣佈可以書寫後,我不知如何是好,時間一分一秒地過去了,眼看別人寫了五六個字後,一旁的虞若桐溫柔地對我說:「楊嘉儀,我有墨汁,和你一起用好了!」霎時,一陣暖流湧過我的心頭,「那太好了派明,真是雪中送炭啊,虞若桐!

我連忙道。「沒關係!」就這樣我與她共同開始書寫。

也不知怎麼的,平時怎麼也寫不平整的字,今天卻寫得平平整整,也許是「幫助」的力量吧!

沒錯,這次意外的幫助讓我受益匪淺,假如你給予別人乙份幫助,那麼別人就會受到多乙份的溫暖哦!

標籤: 作文 意外。

以「攙扶」為話題寫一篇作文

3樓:匿名使用者

你期末考是不是考這篇啊??

以攙扶為話題的作文

4樓:匿名使用者

最好的攙扶。

這是一件非常令人難忘的事。

這一天是最激動人心的一天,在這一天,我經歷了「暴風驟雨「般的考驗。

這一天,我騎著一輛嶄新的自行車在院子裡飛馳著。我媽在自行車後面託著,我坐在車前面騎著,不知是什麼時候,我媽神不知鬼不覺地鬆開了手。可我不知道,還在騎,我心想:

有媽媽託著我騎太好了!嘻嘻……」實際上我已經鬆開了她的手。「撲通」一聲,我摔倒了,我越想越不對勁:

明明我媽託著我的,怎麼還摔倒啊?」我回頭一看,媽媽在離我十幾公尺遠的地方,我心裡又高興又傷心,高興的是我已經騎了很長一段路了,而且還沒有人託著。傷心的是,我的腿摔破了,我不由自主地「哇哇「大哭起來,媽媽看見了我,站在原地無動於衷,我又氣又急,心裡懊惱,「你怎麼不扶我呢,你看人家摔得鼻青臉腫的!

最後,我喊累了,就自己爬了起來。

就這樣,反反覆覆,在我摔倒的時候,被旁人譏笑,嘲笑,有的人好心幫助我,我說:「不!我自己可以起來。

我把摔倒的經驗積累在一起,最後我完全可以不摔一次地騎完全程。真是功夫不負有心人哪!

通過這件事,我終於明白了,最好的攙扶就是―不扶。

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