1樓：內蒙古恆學教育
課後服務申請原因：
1、家長下班比較晚，與孩子的放學時間不同步，無法正常接送孩子，因此申請課後延時服務；2、孩子想要自願留在學校，進行課後拓展延伸，並且自願參加放學後的課外活動；3、孩子放學回家後無人照顧，特申請課後服務讓老師代為監護。
課後服務主要為安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及娛樂遊戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、**適宜兒童的影片等。2017年2月24日，基於孩子放學早、家長下班遲，教育部辦公廳提出《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》。各區和學校可以根據學校特點和學生需求，將「快樂30分」拓展活動進行適當的延伸，尤其鼓勵開展勞動教育和體育、藝術等活動，但不得作為學校教學的延伸，不得組織或變相組織學生進行集體教學或補課。
向開展課後服務積極主動、效果突出的學校適當傾斜，並將服務態度、工作量和工作實績納入教職工績效考核管理工作之中，在績效工資分配中加大獎勵力度，充分發揮其激勵功能。
2樓：哆啦聊教育
課後服務申請理由家長寫法如下：
我是___年___班___同學家長。本人對於上級關於課後服務的檔案精神已熟知，對於課後服務的原則和方法，實施流程、服務內容和形式、收費標準已瞭解，自願申請參加，為了確保活動效果和子女安全，本人承諾：
1、課後服務期間認真遵循學校作息時間安排，做到不進入校園影響服務活動的正常活動。
2、如子女因個人或家庭原因不能正常參加申報活動，事前通過**或當面向輔導老師履行請假手續，做到不私自缺席或無故不參加正常課後服務活動。
3、教育子女嚴格執行學校各項規章制度。
認真參加課後服務活動，確保學有所長、學有所得。
4、嚴格使用安全交通工具。
接送子女，子女在來去途中的一切安全責任全部由家長負責，老師和學校不承擔任何責任，自願與學校簽訂《課後服務協議書》並嚴格履行所有條款。
特此申請，望給予批准。
申請學生（簽字）：
申請家長（簽字）：
xx鎮xx小學。
年月日。
家長申請課後服務理由簡短怎麼寫？
3樓：社無小事
課後服務。
通過告家長書，我已知悉學校將開展延時服務工作，對於延時服務的時間、內容、收費及安全注意事項等內容已瞭解清楚。結合我們家庭的實際情況，覺得我家孩子需要參加，現特向學校提出申請。如學校稽核通納襪過，我鄭重承諾：
1、配合學校各項工作，自覺遵守延時服務的各項規定。
2、教育自家孩子嚴格遵守學校課後延時服務襪掘各項規章制度。
尊敬老師，團結同學，講究衛生，注意安全。
3、教育孩子一切行動聽從老師指揮，服從學校老師和值班人員管理，不擅自離開班級洞好激和學校。
4、嚴格執行學校的作息時間，在延時服務結束放學時，按時到指定地點接孩子。
5、我將認真如實填寫以下**並簽字。
1、各區和學校可以根據學校特點和學生需求，將「快樂30分」拓展活動進行適當的延伸，尤其鼓勵開展勞動教育。
和體育、藝術等活動，但不得作為學校教學的延伸，不得組織或變相組織學生進行集體教學或補課。
2、向開展課後服務積極主動、效果突出的學校適當傾斜，並將服務態度、工作量和工作實績納入教職工績效考核管理工作之中，在績效工資。
分配中加大獎勵力度，充分發揮其激勵功能。
課後服務家長申請理由簡單句有哪些？
4樓：生活小能手
原因按照實際情況填寫，下班晚無法接送等。
以蘇州為例：課後服務將以「滿足需求、家庭自願、家長委託、學校服務」為原則，學生正常放學後家長接送確有困難的，可由家長自願提出書面申請。
由學校根據場地、師資、學生住地遠近、家長實際工作情橘判況和接送等情況確定服務物件，重點保證小學低年級階段的學生，有條件的地區和學校可根據實際情況逐步擴大至其鏈鎮他年級。
在課後服務時間上，原則上為學校放學後至下午5點30分左右，不超過下午6點，具體由學校根據季節和校情確定；服務內容採用線上線下相結合的方式。
如集中完成作業、組織自主閱讀和學習交流、面向個別學生答疑輔導等，在此基礎上適當開展各類特色活動；以學校組織、校內教師參與為主體，可利用各類校內外資源。
課外服務：課外服務是學校教育的延伸。它是為解決放學早、放學晚「時差」問題而衍生出來的一種服務。
學生關懷、家庭作業輔導、文體活動、娛樂遊戲、興趣培養、社會實踐等服務統稱為「課外服務」。
參與方式：課外服務必須堅持學生家長的自願，建立家長申請、課堂評議、學校統一實施的工作機制。優先照顧留守兒童和進城務工人員子女這兩個急需服務的群體。
服務內圓喚改容：主要安排學生做作業、獨立閱讀、運動、遊戲、拓展訓練、**適合兒童**的電影等，堅決防止課後服務假扮為集體教學或「補課」。
課後服務家長申請原因怎麼寫？
課後服務申請原因 家長下班比較晚，與孩子的放學時間不同步，無法正常接送孩子，因此申請課後延時服務 孩子想要自願留在學校，進行課後拓展延伸，並且自願參加放學後的課外活動 孩子放學回家後無人照顧，特申請課後服務讓老師代為監護。課後服務主棚殲要為安排學沒數生做作業 自主閱讀 體育 藝術 科普活動，以及娛樂...
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