孩子總抱怨「學習真的好難啊，我不想學了」，如何應對孩子的抱怨？

1樓：綠洲二手車

<>讓孩子去工廠流水線。有條件的家長可以帶孩子去一些工廠流水線看看工廠裡辛勤工作的工人。他們每天都要加班到很晚才能拿到工資。

流水線上工作的工人大多沒有學歷，只能靠最基本的體力勞動和寶貴的時間來獲得報酬。家長要告訴孩子，只有好好學習，好好學習，才能擺脫做流水線工人的命運，才能創造更好的未來。

仔細聽孩子的描述，用：「你覺得太難了，是不是？/你覺得自己處理太難了，是不是？

等宣告確認孩子訴求。描述情緒，描述情緒的意義是讓孩子清楚地感受到自己的情緒，目的是希望孩子在再次遇到類似情況時，能夠意識到自己的情緒型別。使用：

因為覺得太辛苦，所以感到無助/無助蘆液/難過/羞愧……」根據孩子的表情、語氣等非語言資訊，使用相應的情感詞彙描述。引導建設性思維。父母教育孩子的目的不是讓孩子考高分芹讓，而是讓孩子掌握自省、推理、歸納、分析、綜合、創造。

所以當孩子遇到困難時，直接給出答案是低階的做法。孩子剛學會做這道題，不一定陪首物能掌握類似題的思維方法。記憶困難。

如果孩子在記憶一些內容時遇到挫折，家長可以和孩子討論學習策略，或者直接告訴孩子自己的學習方法。這個時候，孩子更需要陪伴，家長需要陪伴孩子面對「困難」的記憶內容。

家長要注意孩子自信心的培養。當孩子學習有困難時，不要批評和打壓，多肯定和鼓勵，幫助孩子建立自信心，更好地應對學習任務。針對孩子發脾氣的問題，給家長一些方法和建議。

家長要引導孩子描述自己的情緒，用語言表達出來，可以緩解孩子的情緒問題。當孩子不想做作業時，家長可以讓孩子試著思考一下為什麼不想做作業，思考後讓孩子告訴你原因，找到孩子情緒的根源。找到情緒的根源，才能更好的解決這種情緒。

孩子發脾氣後，家長要讓孩子反思，讓孩子知道發脾氣解決不了問題，引導孩子不被情緒困擾去尋求幫助。

2樓：愛情來了擋不住

可以先對他說：是的，媽媽那會兒上學的時御肆候也覺得很難，這樣和孩子說可以讓孩子知道你與他感同身受，接下來雀拆彎就要對他說：但是堅持下來的人是最優秀頃悶的。

3樓：番茄味雞腿堡

可以和孩子溝通，確定孩子是真正有這樣的想法，還是隻是單純的發洩情緒，幫助孩子解決問題。

4樓：花花就是我

那我就應該要給孩子一定的鼓勵，而且要讓孩子學會勞逸結合可以適當的放鬆一下，這樣就不會那麼多抱怨。