作文50字《童年生活》
1樓:鑫波白羊
童年生活中,我們是多麼快樂。冬天裡,我們一起打雪仗;夏天,我們一起玩水。每個人都有有趣的童年,下面就給你講講我的童年吧 !
小時候,我最喜歡和小夥伴坐在家鄉的一塊大石頭上輪流講故事。一次,我又和小夥伴們在石頭上講故事了,我們開心極了。我一下講了好幾個幽默故事,逗得夥伴們哈哈笑。
突然,乙隻小青蛙在旁邊呱呱叫,像是在鼓掌,我們聽了,又笑起來。玩著到了深夜,爸爸把我們乙個乙個抱回家。
這就是我的童年!
2樓:網友
寫得不怎麼好,還差些內容。
500字作文 我的童年生活
3樓:網友
在我們的童年生活裡有許多的事。有高興的;有悲傷的;有難忘的;有喜劇的。可我覺得最有趣的是那件事,它至今還流淌在我的腦海裡。
記得那是五年級的乙個星期五,我們全校師生準備去桃花山春遊,可是這一天又下著雨,真是不湊巧呀!老師說:"今天風雨無阻。
這句話激發了同學們的鬥志力!聽到了這句話,同學們十分高興,有的歡呼著,有的一蹦三尺高。"好,好"大聲的叫道。
八點鐘了,老師同我們一起出了學校,乘著自己包了的公共汽車開向桃花山著美麗的桃園。汽車上,同學們的說話聲,笑聲大過了汽車的呼呼聲。過了半個多小時,我們到了美麗的桃花山山腳。
我剛走下汽車,一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子裡。我仰望山頂,一看,這麼高,而且地還是溼淋淋的,心想:不會吧,這麼高怎麼走呀,而且路又不好走。
我環視了周圍的同學,他們把雨傘當柺杖,準備挑戰這艱鉅的任務。我轉過頭來,問了問我的好朋友:"是走上去嗎?
當然"沒辦法,只號跟著"大部隊"往山上走去。許多同學走在半山腰的時候就不想走了,老師得知後,勸說他們繼續,上面有很美的景色。還有的同學在走到半山腰的時候,一下子摔倒在地上,我正譏笑著我旁邊被摔著的同學。
不好"我踩在了一塊溼淋淋的石頭上,一下子自己的膝蓋也打髒了,隨著坡度越來越陡峭,全班幾乎沒有乙個人沒有變成小泥人。我正走著走著,一不小心,又摔倒了,結果後面的幾個同學跟著我"拜拜"。"真是不好意思,連累了你們。
我急忙道歉。在這種情況下我還有什麼信心登山呢。"真沒意思,在學校好好的課不上,來登什麼山嘛,無聊。
我旁邊的同學聽見了,對我說:"這挺有意思的呀,跟我來"說著便拉著我向上衝去。我和幾個同學本來都掉隊了,幸虧有他們的幫助,我趕上了"大部隊"從新樹立起了信心。
到了山頂,一朵朵桃花盛開了,好象在給我們打招呼:"春天又來了,多美呀!"我們在這裡吮吸著清鮮的空氣,等於是一種大自然賜給我們的恩惠。
我們要好好把握這點時間,享受著春天的快樂。由此我也明白了,要想得到回報,首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠,就要不怕困難,努力地向上攀登。
隨便找的一篇。
4樓:匿名使用者
就把自己的童年生活回憶一遍不就行了嗎。
一篇關於童年的作文 500字左右 急急急
5樓:網友
非官方的高的運動員與偷偷地的投入***謝旭人個性的真正try經驗加成發帖和v人當冤大頭風險的經常更換放 得意的人員的投入的歌和諧的廢墟感和合格的相關產業創新位址 好久有空嗎蔡夫人難得的笑容和寂寞呢 沒開始我們巨蛙和眼睛美女阿爾維護人員好久沒有是我還要積極額。
有沒有關於童年愛情的歌 謝謝嘞
童年的時光機 周杰倫。牆角迎風的雛菊 茉莉花開的香氣。閉上眼回到過去 劃分界限的座椅。下課就靠在一起 我就是離不開你。一路爭吵的話題 我們說好走到底。因為從此就分離。用黑板上的日期 倒數找你。慢慢清醒 原來思念你是加了糖的訊息。我用鉛筆 畫得更仔細素描那年天氣。想你的香氣 我想遇見你。那童年的希望是...
有沒有關於風字在的成語,有沒有關於風字在第二個的四字成語
春風化雨 金風玉露 乘 風破浪 南風不競 曉風殘月 一 春風化雨 ch n f ng hu y 解釋 化 化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。出自 戰國 孟子 孟子 盡心上 有如時春風雨化之者。譯文 有如適宜於草木生長的風雨 二 金風玉露 j n f ng y l 解釋 泛指秋...
大家有沒有關於五彩童年的手抄報,要內容,急急急急急急 !
每個人都有乙個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。七彩童年手抄報簡單內容 手抄報怎樣畫 報頭 緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。文章 安排各篇文章的位...