1樓:網友
1、春曉(孟浩然)
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?
2、絕句(杜甫)
遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
3、憶江南(白居易)
江南好,風景舊曾諳:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
4、江南春(杜牧)
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
5、詠柳(賀知章)
碧玉妝成一樹高,萬條垂下柳絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
6、涼州詞(王之渙)
黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
7、江畔獨步尋花(杜甫)
黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
8、絕句(杜甫)
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
9、漁歌子(張志和)
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
10、滁州西澗(韋應物)
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
學習唐詩可以採取「四步走」的方法:
一、初讀唐詩,知其概貌。它要求從讀入手,大體瞭解、感知全詩寫的是什麼內容;對不懂的字詞,可以藉助字典來解決。
二、再讀唐詩,理解詩意。在初步感知的基礎上,要從詞到句、從句到篇連起來,由部分到整體把全詩的意思弄清楚。
三、誦讀唐詩,品味詩境。在理解詩意的基礎上,要通過誦讀,咀嚼詩味,想像詩的意境。
四、體味情感,勾畫詩境。俗話說「詩中有畫,畫中有詩」。當你與作者的情感形成共鳴時,可猛乎殲通過自身的豐富想像,用筆簡要地勾畫出詩的意境。
這樣,由詩到畫,頃咐將詩情畫意融為枝衝一體,就會逐步取得學習唐詩的最佳效果。
適合兒童的唐詩大全
2樓:秦子筱
適合兒童的唐詩大全如下:
幼兒園必備古詩有:《憫農》《草》《詠鵝》《春曉》《登鸛雀樓》《靜夜思》《望廬山瀑布》《早發白帝城》《贈汪倫》《望天門山》《山行》《梅花》《清明》《江雪》《遊子吟》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《回鄉偶書》《春夜喜雨》《舟夜書所見》《村居》。
背唐詩的好處如下:
可以鍛鍊兒童的記憶力。唐詩有些篇章與兒歌滾鏈早相似,孩子記憶能力好,很容易背會。一般兒歌,藝術性差,唐詩中不少篇章、藝術性、思想意境均佳。常背一點唐詩,有助增強孩子的記憶力。
可以使孩子受到美感的薰陶。唐詩中有不少篇章都寫得很喚配美,如"春眠不覺曉。處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少?
再如"白日依山盡,黃河入海流」。多讓孩子讀一讀,背一背,可以受到美的陶冶,有利於身心健康。
可以為孩子將來學習漢語打下基礎。詩歌中,既有不少兒童不認識的字,又有許多語法現象,學齡前階段背些詩歌,可以使和童提前接觸漢語知識。不少人文學修養好都與他們從小接觸過唐詩有關。
可以大雀使孩子瞭解一些歷史知識。唐詩是古代的文化,在給孩子講解唐詩時,可以隨著講解,使孩子自然而然地懂歷史知識。這比單純地講歷史,更容易受到兒童歡迎。
在幼兒園這個關鍵的時期更要帶領孩子去學習這些必背的古詩,從小時候開始潛移默化的給小朋友們薰陶我們傳統文化的美好和魅力。
適合小孩的古詩大全
3樓:互信互助互愛
回鄉偶書二首·其一》
唐代:賀知章。
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
江村頌物拿》
唐代:杜甫。
清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。
自去自來堂上燕,相親相近水中鷗。
老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。
但有故人供祿公尺,微軀此外更何求。
南野搭鄰》唐·杜甫。
錦裡先生烏角巾,園收芋栗未全貧。
慣看賓客兒童喜,得食階除鳥雀馴。
秋水才深四五尺,野航恰受兩三人。
白沙翠竹江村暮,相對柴門月色新。
池上》唐·白居易。
小娃撐小艇,偷採白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。
觀游魚》唐代:白居易。
繞池閒步看魚遊,正值兒童弄釣舟。
一種愛螞頌魚心各異,我來施食爾垂鉤。
50首兒童詩詞,最美不過童年時光。
觀兒戲》唐·白居易。
髫齔七八歲,綺紈三四兒。
弄塵復鬥草,盡日樂嬉嬉。
堂上長年客,鬢間新有絲。
一看竹馬戲,每憶童騃時。
童騃饒戲樂,老大多憂悲。
靜念彼與此,不知誰是痴。
歸家》唐·杜牧。
稚子牽衣問,歸來何太遲。
共誰爭歲月,贏得鬢邊絲。
田家雜興八首》
唐代·儲光羲。
平生養情性,不復計憂樂。
去家行賣畚,留滯南陽郭。
秋至黍苗黃,無人可刈獲。
稚子朝未飯,把竿逐鳥雀。
忽見梁將軍,乘車出宛洛。
意氣軼道路,光輝滿墟落。
安知負薪者,咥咥笑輕薄。
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適合幼兒園小班學習的唐詩
明媚說娛樂 一 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。唐 杜牧 清明 譯文 江南清明時節細雨紛紛飄灑,路上羈旅行人個個落魄斷魂。詢問當地之人何處買酒澆愁?牧童笑而不答指了指杏花深處的村莊。二 寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。唐 王昌齡 芙蓉樓...