1樓：燒酒兒啷
傳播是指兩個相互獨立的系統之間，利用一定的媒介和途徑所進行的、有目的的資訊傳遞活動。那麼傳播都有哪些型別呢？
1、傳播的五大型別。
人內傳播：這種傳播形式既是出於人的自我需要，也是出於人的社會需要，是人為了及時對周圍變化了的環境做出適應而進行的自我調節。它通過人的視覺、聽覺、味覺、觸覺的協調，對客體進行回顧、記憶、推理、判斷。
大眾傳播：指一群人經由一定的大眾傳播工具向社會大眾傳送資訊的過程。大眾溝通的傳送者通常是龐大的組織體，溝通的工具大都是最先進的科技結晶體，而收梁薯者受人則是不知名的及不定量的大眾。
人際傳播：人際傳播的形式可以是兩個人面對面的直接傳播，也可以是以**為中介的間接傳播。
組織傳播：是指組織所從事的資訊活動，包括組織內部個人與個人、團體與團體、部與部門、組織與其成員的傳播活動以及組織與相關的外部環境之間的交流溝通活動。
群體傳播：是群體成員之橡薯間發生的資訊傳播行為。表現為一定數量的人按照一定的聚合方式，在一定的場所進行資訊交流，群體的規模有大有小，不同的群體具有不同的特點。
2、傳播學中傳播的定義。
傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關係的學問。簡言之，傳播學是研究人類如何運用符號進行社會資訊交流的學科。傳播學又稱傳學、傳意學等。
傳播學是20世紀手亂30年代以來跨學科研究的產物。
傳播學和其他社會科學學科有密切的聯絡，處在多種學科的邊緣。由於傳播是人的一種基本社會功能，所以凡是研究人與人之間的關係的科學，如政治學、經濟學、人類學、社會學、心理學、哲學、語言學、語義學、神經病學等等，都與傳播學相關。
2樓：愛生活zz老師
按傳播主體劃分，譁飢局傳播可以分為以下幾個型別：
1. 個人傳播：個人通過與他人的交流來傳遞資訊，如朋友之間的聊天、**溝通等。
2. 群體傳播：集體行為和社會群體的傳播方式，如團體討論、大規模宣傳等。
3. 機構傳播：機構或者組織通過自己的宣傳渠道來傳遞資訊，如**、企業、**等。
4. 大眾傳播：以廣播、電視、報紙、網際網絡等新聞**為主要載體，通過群眾廣泛傳播所達到的目的，如新聞報道、廣告、宣傳推廣等。
瞭解不同型別的傳播有助於我們更好地理解資訊的肢羨**和傳遞方式，同時也有亂讓助於我們更好地處理和傳遞資訊。
傳播的型別
3樓：白露飲塵霜
共有5種傳播型別。
1. 內向傳播：就是自己向自己傳遞資訊，用於形成自我意識，促成自我覺醒。
2. 人際傳播：依據兩條原則，一是信賴，二是成本-效益。
3. 群體傳播：成員都有自己的角色，容易造成群體壓力。
4. 組織傳播：馬克斯·韋伯說「有乙個管理主體的群體就是組織」。組織傳播的特色就是存在「正式傳播」和「非正式傳播」，後者一般稱為「小道訊息」。
5. 大眾傳消模播：媒介組織通過技術性媒介與大規模受眾進行溝通，就叫大眾傳播。所以大眾傳播。
1）大眾傳播有三個正面功能：傳遞資訊、提供娛樂、以及教育大眾。
2）大眾傳播的三個負面功能：製造擬態環境（美國學叢知者李普曼）、製造刻板印象、以及麻醉民眾精神（拉扎斯菲爾德，人們滿足於通過滲橋消媒介接觸社會，而不再積極地親身參與公共事務）。
6.網路傳播傳播主體的多元性包括哪些方面?
4樓：荔枝加糖不甜
可以參考如下分析。
大眾傳播時代，報紙、廣播、電視等傳統大眾**作為主流的資訊傳播媒介，受眾使用它們的機會和可能較小，通常是以受眾的身份單向地接受資訊，大眾傳媒。
以傳播者的形拆姿態自居。然而新**的出現，打破了這種局面，使用者不僅可以在社交網路。
上獲取各種新聞訊息，例如，微博使用者可以襪昌通過關注社會熱點等了解時下的熱門話題，而且還可以在社交應用上發表自己的觀點、想法，分享自己的所得感悟。
一改過去單一的資訊接旅好絕受角色，成為傳播者和接受者雙重身份，這使得傳播者的形態從傳統大眾傳媒走入尋常百姓家，傳播主體變得更加多元化。
按照社會功能來劃分的話,傳播媒介主要可以分為:( )
5樓：盛夏
按照社會功能來劃分的話，傳播媒介主要可以分為：組織自控媒介、人體傳播媒介、大眾傳播媒介。
傳播媒介，也可稱為傳播渠道、通道、傳播工具等，是傳播內容的載體。傳播媒介有兩層含義：一是指傳遞資訊的手段，如**、計算機及網路、報紙、廣播、電視等與傳播技術有關的**；二是指從事資訊的採集、選擇、加工、製作和傳輸的組織或機構，如報社、電臺和電視臺等。
一方面，作為技術手段的傳播媒介的發達程度如何決定著社會傳播的速度、範圍和效率；另一方面，作為組織機構的傳播媒介的制度、所有制關係、意識形態和文化背景如何，決定著社會傳播的內容和傾向性。
傳統意義上的傳播媒介是報紙、雜誌、電視、廣播四大類；按照**的性質又可以將其分為紙媒、電子**和第五**。其中，紙媒又分為信件、書籍、報紙、雜誌、廣告冊等，電子**可以分為電視、廣播、網路、數字產品；第五**分為手機、小靈通、無限網路、便攜網路。
定義區別：
1、傳播媒介有別於傳播符號。
符號是一種指稱或代表其他事物的象徵物，它本身是資訊的載體，是傳播內容的構成物。而媒介則是符號的載體，它並不指代其他事物，也並不直接構成傳播內容。作為一種**或手段，符號反映了人對事物認識的過程和資訊表達的邏輯特點，因此往往具有抽象性、有序性、思維性和意識性的特點。
作為一種物質實體，媒介反映了物質和能源的本身特點和存在形貌，如石碑堅硬，紙張薄軟，大喇叭粗獷，電視機精緻……它們都有形體、有重量、有尺寸，可移動、可儲存、可毀壞。資訊與符號、符號與媒介之間關係，猶如毛與皮的關係，皮之不存，毛將焉附？
2、傳播媒介有別於傳播形式。
傳播形式是指傳播者進行傳播活動時所採用的作用於受眾的具體方式。如口頭傳播，書信傳播、影象傳播和綜合傳播等。在政治傳播中，過去人們常採用文藝形式、**形式、憶苦思甜形式、參觀訪問形式等。
在文字傳播形式中，人們可以運用書籍、報紙、雜誌、傳單、小冊子等媒介進行資訊傳播。一種傳播形式可以動用不同的媒介，一種媒介也可以服務於不同的形式。傳播形式表明的只是傳播活動的狀態、方式和結構，而傳播媒介顯示的卻是實實在在的物質實體。
按照社會功能來劃分的話傳播媒介主要可以分為什麼
6樓：春果丶
題目：按照社會功能來劃分的話，傳播媒介主要可餘讓以分為：（）a．組織自控媒介。
b．人體中埋傳播媒介。
c．人際傳播媒。
d．大眾傳豎培局播媒介。
e．實物傳播媒介。
答案：a,c,d。
詩歌分為哪幾類詩歌的分類。按體裁分，可以分為哪幾類？
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按行文方向,公文可以分為哪幾種，公文可從分為哪幾類？
一 行政機關的公文，是行政機關在行政管理過程中形成的具有法定效力和規範體式的文書，是依法行政和進行公務活動的重要工具。二 行文方向分為三種，即上行文，平行文，下行文。上行文即向上級機關行文，平行文是向平級或不相隸屬的單位行文，下行文是向下級單位行文。按行文方向，公文可分為上行文，平行文和下行文 上行...
按導彈攻擊活動目標的型別可以分為哪幾種
按攻擊活動目標的型別可分為 反坦克導彈 反艦導彈 反潛導彈 反飛機導彈 道導彈 反衛星導彈等。按飛行彈道可分為 主動段按預定彈道飛行，發動機關機後按自由拋物體軌跡飛行，再入段仍按自由拋物體軌跡飛行或機動飛行的彈道導彈 主要以巡航狀態在大氣層內飛行的巡航導彈等。按推進劑的物理狀態可分為 固體推進劑導彈...