孩子上初中了不自覺學怎麼辦

1樓：ii34824潑錄

培養孩子學習興趣，這裡給你一些思路：

1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。

在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，瞭解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。

2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。

用過速讀記憶訓練的朋友都知道，對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶**》**軟體練習。

3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。

可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。

4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩猛備拿子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。

這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

5、要滾脊有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展枝搭還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。

2樓：正潘若水仙

家長要知道羨前孩子上初中後容易厭學。父母發現孩子厭學，首要問題是儘快找到解決孩子問題的辦法，及時糾正孩子厭學的症狀。以下方法可以幫助家長有效糾正孩子的厭學症狀，僅供參考！

第一，耐心引導，幫助學生**厭學症。

學校和教師負責幫助厭學生糾正厭學症狀。厭學症狀的學生可以改變。在教育過程中，要營造氛圍，耐心引導，為他們創造參與學習的環境，因材施教，幫助他們糾正厭學症。

第二，有目標的學習。

父母應該幫助孩子制定自己的日常學習計劃。只有設定學習目標，孩子才不會對學習感到困惑。有了明確的目標，安排好學習時間，孩子的思想就會集中在完成目標上，不容易厭學。

第三，營造濃厚的學習氛圍。

父母和老師要為孩子營造良好的學習氛圍，獨樂樂不如眾樂樂，大家一起學習，既熱鬧又能通過競爭心理達到學習的目的。

第四，引導興趣。

小孩厭學，很大程度上是因為小孩對老師講課不感興趣，或根本聽不枝派尺懂，學習逐漸猛高落後，小孩也越來越不自信地學習。因此教師要注意營造課堂氣氛，每節課都要有趣。

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3樓：零下溫暖

1、學好溝通。找乙個比較合適的時間，孩子很平靜，自己譽仿此也很平靜的情況下，認真嚴肅和自己的孩子聊一聊，關於學習大虧，關於生活，關慶迅於未來。初中時期的孩子，已經有自己的想法，很多事情也有自己的理解和認識，應該彼此溝通一下。

2、獎懲結合。只獎勵不懲罰孩子，孩子就不知道什麼叫規矩，長大以後就沒有法律意識，容易釀成犯罪。如果只懲罰孩子而不獎勵孩子，孩子就會缺乏動力，長大以後容易迷失自己，也容易喪失人生的意義，他們會經常的反問自己活著的意義是什麼。

初中孩子不自覺學習如何解決

4樓：懂視生活

1、制定學習規劃表：初中生自覺性差可能會對個人的學習造成比較大的影響，在平時生活中家長應該抽出更多的時間來陪伴初中生，並與初中生一起制定學習規劃表，把每天需要做的事情寫清楚，督促初中生積極的完成，在執行過程中如果感覺**不合適，需要和初中生一起商量修改，達到目標以後可以及時進行獎勵；

2、提高學習興趣：通過遊戲的方法能夠增加初中生的興趣，如成語接龍、圖卡等，有助於激發學習興趣，同時也可以滿足初中生的好奇心，堅持一段時間後可能會有比較明顯的效果；

3、保持良好學習環境：在初中生學習時應該給其提供乙個安靜的學習環境，營造溫馨有愛的家庭環境，避免初中生在嘈雜的環境中學習，有助於其集中注意力學習，改善初中生自覺性差的症狀；

4、加強自我管理：初中生在學習時應該加重自我約束，嚴格地執行學習計劃，繼而提高學習的自覺性。培養初中生的自覺性是比較漫長的過程，家長應該更有耐心，同時要注意初中生的營養均衡，多吃補腦的食物，如核桃、動物內臟、魚等。

孩子馬上上中學了，學習還是非常不自覺，怎麼辦？

5樓：青楓侃

遇到這樣的情況，散返我覺得家長應該積極的引導孩子，同時也應該讓孩子養成乙個良好的習慣，給孩子營造乙個良好的學習氛圍，讓孩子州掘旅懂得自主學習，這樣才能夠提高孩子的學習冊凳成績。

6樓：happy薛醜醜

家長一定要和孩子進行溝通，瞭解孩子內心情緒，一定要和孩子說學習的重要性，培養孩子自主學習的能力。

7樓：情感諮詢師半暖陽光

家長應該督促孩子，孩子自覺性不強，家長就要起到監督的作用。