如何讓孩子遵守規矩?有什麼好的辦法?
1樓:卡星說育兒
在日常生活中的一些規則,比如準時作息時間,講究衛生,講禮貌這些,假如家長要規定孩子保證,最先自身要保證搞好。
社會發展日常生活的一些公共性規則,家長也需要搞好表率示範性,比如橫穿馬路要走行人路,紅燈停,綠燈行,喝醉酒不駕車,那樣的交通出行規則,家長與孩子交通出行時就需要嚴格遵守,遵循公共性規則。楷模是最好的老師,而家長便是孩子觸碰較多的家人,要想讓孩子遵守規則,自身就需要言傳身教。
有一些日常的規則涉及到日常生活習慣養成。比如遲早刷牙漱口,早晨鍛練,下午午睡,臨睡前閱讀文章,早睡早起等。把孩子的一日日常生活分配好,比如早晨大概幾點鐘醒來,醒來以後洗漱間,早上分配一些戶外運動,一日三餐的飯店定好,下午午睡,中午用餐點,做一些較清靜的遊戲主題活動,夜裡大概幾點睡覺,睡前的故事和閱讀速度大概多久等。
上一部分大家提到,孩子不遵守規則有一部分是由於,大家家長在執行規則的過程中不足果斷,造成 孩子不喜歡遵守規則。與此同時,堅信大家很多家長在文化教育孩子遵守規則時,也都遇到過這種的難題,家長定立的規則遭受孩子的抵禦,不願執行,即便這一規則針對孩子而言是有利於她的身心健康發展的,孩子也不願意做。那碰到這類情況應該怎麼辦呢?
我們可以選用遊戲的辦法協助孩子遵守規則。比如,大家規定孩子看了書以後將書放入原來地方,但是孩子們卻無動於衷,家長可以用遊戲的語氣說:再如,當發覺孩子亂堆書時,可以用遊戲的語氣說:
書小寶寶要回家,你瞭解它的家在**?你能把它送回家嗎?」遊戲是孩子的本性,當孩子把收書當做遊戲時,會興高采烈去把書小寶寶送回家了。
當孩子把書放入原來地方後,應立即予以一定和稱讚,激勵他之後反覆那樣優良的個人行為。
重視孩子還反映在規則的簽訂全過程中。孩子不願意執行規則,許多狀況是因為不理解規則,大家讓孩子參加到規則簽訂全過程當中,不僅能讓孩子瞭解規則,並且,因為孩子親自參加了規則的制訂,ta們執行起來會更有驅動力。
與孩子商議建立規則的全過程可以遵循下列流程:提問問題——**規則——開設規則——執行規則。
2樓:山西巨集盛星辰
父母要鼓勵孩子,要督促孩子,父母要以身作則,孩子做出的成績應該予以獎勵,規矩要合理。
3樓:愛心的學姐
家長要給孩子制定乙個規矩,需要告訴孩子不遵守規則的後果,有一些懲罰,孩子才會遵守。
4樓:沒結婚呢
父母在教育孩子的時候,採用正確的教育方法,給孩子制定一系列的規則,讓孩子進行遵守。並且給孩子培養良好的規則意識,讓孩子有良好的規則行為,有正確的行為理念,讓孩子學會遵守規矩;可以通過給孩子講故事,講繪本等方法。
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注意力不集中 小動作多。注意力不集中的孩子,在上課時最容易出現的情況就是分心 自己做小動作,和同桌交頭接耳,甚至是離開座位。這在老師眼裡,顯然是孩子不遵守課堂紀律的表現,然而注意力缺失的孩子往往都是不由自主的發呆走神,備凱並非故意和老師作對,故意不好好聽講。比如有個家長曾經和小競說 我發現孩子寫作業...
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遵守紀律的學生,他們既不會上課說話,也不會在不做作業,更不會去做一些違法亂紀的事情。遵守紀律的學生既不會上課說話,也不會開小差,更不會四處亂看。回覆 遵守紀律的學生 既不會違反紀律,也不會觸犯紀律,更不會破壞紀律!我們在學校一定要遵守紀律因為什麼?遵守紀律是乙個學生的基本行為操守。沒有規矩不成方圓。...