我們要遵守紀律。改為雙重否定句答

2021-03-04 02:01:44 字數 3435 閱讀 9501

1樓:吾乃至尊殺機

原句:我們要遵守紀律。

改為雙重否定句:

我們非要遵守紀律不可。

2樓:匿名使用者

我們不要不遵守紀律。

今天的活動我們必須參加。(改為雙重否定句)

3樓:匿名使用者

改為雙重否定句是」今天的活動我們不得不參加。」

雙重否定是否定兩次,即表示肯定的意思,但必須有否定的意義在裡面。雙重否定句語氣比肯定句更為強烈。起到不容置疑的進一步的肯定。加強了肯定的效果。

例句:我不得不承認那個是我的東西。

雙重否定詞:「不得不」。

原意:我承認那個是我的東西。

雙重否定句不只具有加強語氣的作用,有的也有弱化語氣的作用。

作用:1、意思的肯定與否定。雙重否定句有一定的表達效果,但運用雙重否定要注意全句意思表達的準確,不能把肯定或否定的意思弄混了。

例句:誰也不會否認地球不是繞著太陽轉的。

2、語氣的輕與重。一般來講,雙重否定,它肯定的語氣要比肯定句重,語意也更強。

例句:六十一個同志的生命,危在旦夕!一千支注射劑,非得空運不可!

3、與反問句的作用。雙重否定句常與反問句連用,語氣強烈,加強了表達效果。

例句:難道能否認《紅樓夢》是一部優秀的古典**嗎?

4樓:匿名使用者

今天的活動我們不得不參加

5樓:匿名使用者

今天的活動我們不能不參加

6樓:匿名使用者

令天的活動我們不得不去參加。

改為雙重否定句,怎麼個改法

7樓:miss_羅蘭蘭

陳述句改成雙重否定句的方法和步驟:

1、根據句子意思,選擇恰當的雙重否定詞;

2、替換或刪去原句中「要、得(děi)、都、應該、只好、一定、必須、肯定」等詞語;

3、刪去原句中「很、非常、十分、分外、更加」等表示程度深的詞語;

4、檢查改後的句子是否讀得通順。

雙重否定詞及分類:

1、不得不、不能不、不會不、不是不、不敢不;

2、無不、無非、沒有不、不是沒有、不可能不;

3、不……不……、沒有……不……、非……不可.

8樓:天地一牢籠

雙重否定句一般是裡面有兩個否定詞啊,我可以給你舉一個例子,我不得不答應你這個要求,這裡面就有兩個不,這就是一個雙重否定句

9樓:匿名使用者

比如我給你舉個例子。如:你知道我愛你。可以改成,你不是不知道我愛你。

10樓:匿名使用者

那塊乳酪實在太大了,它左抬抬不起右抬抬不動,只好叫來七八隻小螞蟻當助手

11樓:abc會吃草的牛

給鬆鬆撫寧鎮必須按老師教的方法去改

12樓:匿名使用者

把句中的很、多這種詞去了。

13樓:匿名使用者

我玩累了,就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。

14樓:百度使用者

不不,沒有過,非不可

15樓:匿名使用者

把它改的肯定一點就好了

16樓:身上

好吧、在家了!在家住、這種人我想!

17樓:匿名使用者

可口可樂了看看健健康康健健康康

18樓:匿名使用者

一個想法,一個意思。

19樓:匿名使用者

⑩?。請輸入您的回答

20樓:匿名使用者

繁華過後還會發厚古薄今規劃法規呼籲

21樓:匿名使用者

來來來如圖資料庫勞勞碌碌可口可樂了了可口可樂了了可口可樂了可口可樂了可口可樂了可口可樂了啦啦啦啦

22樓:匿名使用者

雙重否定詞及分類:

1、不得不、不能不、不會不、不是不、不敢不;

2、無不、無非、沒有不、不是沒有、不可能不;

3、不……不……、沒有……不……、非……不可

23樓:匿名使用者

i給個圖打底衣線路圖發貨直接塗臉的呀看看可以試題研究第一季度了喲才木有

24樓:匿名使用者

雙重否定

句怎麼改

改為雙重否定句,怎麼個改法

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改為雙重否定句,怎麼個改法

我來答有獎勵

miss_羅蘭蘭

lv.14 2019-11-15問問

陳述句改成雙重否定句的方法和步驟:

1、根據句子意思,選擇恰當的雙重否定詞;

2、替換或刪去原句中「要、得(děi)、都、應該、只好、一定、必須、肯定」等詞語;

3、刪去原句中「很、非常、十分、分外、更加」等表示程度深的詞語;

4、檢查改後的句子是否讀得通順。

雙重否定詞及分類:

1、不得不、不能不、不會不、不是不、不敢不;

2、無不、無非、沒有不、不是沒有、不可能不;

3、不……不……、沒有……不……、非……不可.

25樓:丁香木馬

陳述句改成雙重否定句的口訣

1、根據句子意思,選擇恰當的雙重否定詞;

2、刪去原句中「要、得(děi)、都、應該、只好、一定、必須、肯定」等詞語;

3、刪去原句中「很、非常、十分、分外、更加」等表示程度深的詞語;

4、但字後面加「不是沒有」。

5、在刪去詞語的地方加雙重否定詞。

改為雙重否定句 對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問

26樓:韓鬆蘭賈俏

是啊,否定不如肯定他們,不是嗎?每個人都有不同的特點,每個人都有自己處事的方式嘛~不如在看到他們優點時,豎起大拇指。當他們不守紀律時,不要讓他們站出來,這會讓他們覺得被孤立了,讓孩子們從內心裡覺得自己不是好孩子,別人都討厭他。

不如用溫婉的口吻,不容置疑的眼神,以及充滿希望的話語,請他改正錯誤,這點絕對起效。當然,這隻對小孩子有用。

下面的朋友的回答是有道理,但我要反問「我們不得不加大監管力度。」真的有用嗎?

你還看不懂現在的孩子?溺愛不行,但監管真的可行嗎?沒準有用,但分人,「監管」對於孩子太重了點~而是就開用監管,那大了呢?

27樓:晏桂枝黎嬋

對少數同學不守紀律的現象,我們不得不加大監管力度。

ps:(看看上邊兩位回答的,笑而不語..)

28樓:沃文玉哀溪

對少數同學不守紀律的現象,我們不能不不聞不見。

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