你曾經不喜歡哪些書後來又喜歡了,為什麼?

2025-06-01 02:55:16 字數 2023 閱讀 6914

1樓:沉夜孤星

紅樓夢吧。最早最早接觸紅樓夢是小學3年級左右,家裡買了一本紅樓夢成語詞典。我媽本著增加我成語詞彙量的目的讓我背誦全書。

當然並沒有背完,巖扒旅不過從此以後我對紅樓夢就有了厭惡感。然後嘛,高一為了擴大閱讀量淺讀了一次,沒讀出什麼感覺味道來,相當於只看了個故事梗概。真正的又喜歡起來則是大學了,這還得多虧了劉興武,偶然看到百家講壇上他對紅樓的。

額,不走尋常路的講解,讓我對紅樓又重新產生了極大興趣,當時記得讀了有差不多六七本紅學著作,配合著各家解此閉讀再看了一遍紅樓,從此以為粗凳神作。

2樓:各木一

過去,雖然閱讀面還廣,但對於增廣賢文、小窗幽記,菜根譚、圍爐夜話等書,卻不是很飢遲有感覺。後來,遇事漸多裂盯,瞭解世間百態愈多,讀這幾本人情世故、入木爛源李三分之書,常拍案叫絕。曾經不喜歡,或者說沒感覺,大多還是因為不明白吧。

3樓:學大你享

之前不喜歡,現在特別腔坦愛,安東尼的《陪安東尼度過漫長歲月》,看到密密麻麻一行行的文字,發現似乎是無聊的日記,便沒有了興趣。後伍茄桐來慢慢地被安東尼溫暖的文字感染,讀再納激多遍都不夠。

4樓:猴啊04795夯吩

王小波的書,我記得小學二年級看他的乙隻特立獨行的豬,唯一扮手的感覺是故事能讀懂,但感覺很無聊,初中沒借到**,「被迫」看他的《黃圓缺蘆金時代》,依然是那種故事講出來橘帶怎麼那麼無聊,這種書有什麼意思。直到很久以後,再讀突然就一下被感動。

5樓:達

暫時想到一本,是初中的語文教材,裡面的課文我最開始覺得真是一點趣味也沒有,但迫於作業要求必須要讀兩遍,也只是應付了事激圓首,真正覺得有趣是在語文老師逐句解讀後,所以說我真正想起的,是我初中胖胖的語文老師,也懷念那時候的課,原本索然無味的課本,通過老師的講述腔巖,我也開始漸漸喜歡,無論是古文甚至是科普文都充滿文字的魅力,從字裡行間明數體會作者的情感。

6樓:小月

史記》這一部書,很多人都認為它既是一部偉大的史籍,又是一部偉大的文學作品。我個人同意這個看法。平常所稱的《梁茄二十四史》中,儘管水平參差不齊滲渣御,但是哪一部也不能望叢巖《史記》之項背。

7樓:網友

工作多年後遇到一些問題,想起找回大學教材和課本來看,其實看似厲害的各種知識和能力,都在教材和課本里。課本用脊森最簡單的方式描述了汪爛基礎概念,萬變不離其宗,課後習題蘊含了最基本的知識。只是困野漏課本太偏理論,學生時代沒有實踐經驗,看了也沒體會,更別說讀課本的老師了。

8樓:猴00227呈擠

專業課本悉毀羨吧,當時學的也不深,老師照著本子念,我們畫畫重點等考試了。等我考睜拍研餘配要看這本書了,我從頭到尾再細看了好多遍我發現,之所以它一版再版真的是因為寫得好,要不學校那群老師早用自己編的教材了。

你為什麼喜歡這本書?

9樓:我愛學習

思路:寫出自己喜歡這本書的原因,舉例自己生活中用到數學的例子,體現數學的重要性。

範文:我喜歡《數學在**》這本書,有兩個原因:

第一,它能讓人們感受到生活中處處存在著數學。

第二,它能把這些數學變成乙個個有趣的小故事。

我希望一些枯燥的數學書,都能有些像這樣有趣的小故事,這樣一些不喜歡數學的同學就會愛上數學。

我們的生活主要是有由語文和數學組成的,在生活中經常會遇見語文與數學,並且用到的地方特別多。

比如,家裡書架上的書,書的數量,就是用數學的數數法才知道書的數量。

有一次,我算錯了時間和路程。媽媽說:「假如你去坐火車,你坐的火車九點就要開,可是,你算錯了時間,現在八點,你把半個小時當成乙個小時,然後你就睡了乙個小時,當你到火車站的時候,發現火車早就開走了。

如果你不計算好時間,就是耽誤了你的行程。」

所以說數學在生活中特別重要。

你喜歡哪本書,為什麼喜歡

10樓:月葬花魂夢已逝

駱駝祥子。

1、他是老舍的作品。

2、內容豐富,能開闊視野。

你在添點字就行了。

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