1樓：小龍兒說說事
誇獎敏稿逗孩子要在事後，不能在事前。媽媽覺得你畫出來的畫肯定很好看，趕緊畫一幅讓媽媽看看。只敬鎮要你像今天一樣多練習，你的畫肯定會越畫越好的，媽媽相信你。
少誇些長相、智力，多誇誇努力。你這次真的好努力呀，媽媽看見你同乙個動作做了好多遍，所以你才會這麼熟練，做的才會這麼好。
<>孩子很容易被表揚「綁架」，家長如果專注於表揚孩子聰明、長得漂亮，則會激發孩子形成固定型思維，不利於「成長型思維」的培養。常被家長誇聰明的孩子，他們會認為聰明非常重要，它是大家看重自己的原因，所以孩子們會想在任何時候都表現得很聰明，並且會下意識的去向他人展示自己的聰明。可是，一旦孩子遇到用聰明才智解決不了的問題，他們就會擔心自己失敗後別人會覺得自己很愚蠢，慢慢的，他們會非常懼怕挑戰，轉而選擇較為安全、保守的道路。
比起表揚孩子的「聰明」「美麗」（與生俱來，無法改變），正確的做法是，家長要多表揚孩子的「努力」、「用心」（後天可以改變），讓他們知道，有天賦雖然好，但後天的努力更有助於解決問題。3、誇獎來自內心，多一些真誠，少一些敷衍。錯誤示範：
你的輪滑滑得真棒。正確示範：學習輪滑並不是一件很容易的事情，但你很努力，摔了這麼多次媽媽都沒聽你說要橋賣放棄，你看你現在滑得真是越來越好了。
孩子真棒」這樣的表揚，不少家長真的輕車熟路、脫口而出。在家長眼裡，孩子的每乙個變化都很讓人驚喜，但停留於形式的表揚並不能真正幫到孩子，孩子們需要的是更具體的評價。
2樓：小艾社會指南
個人認為家長對於孩子的表揚不能夠太吝嗇，但也不能返巨集夠太頻繁，橋衡在孩子確實做了好事的時候，我們應該給予表揚，但我們絕對不能一言不合就漏消冊隨隨便便的表揚孩子。
3樓：蓉淼經驗之窗
家長是需要表揚孩子做事情這麼的努力，比其他的孩子表現的比較好，希望再接再厲。
4樓：黎昕科普知識小屋
那肯定就是表揚要適度，可以讓孩子產生自信的心理，另外也不要給孩子設定過高的目標。
為什麼家長要多表揚、多鼓勵孩子呢？
5樓：生活導師武元
每乙個孩子都很渴望得到父母的認可和表揚，這代表著自己的價值，對孩子來說十分重要。
所以如果孩子考出了好成績，家長一定不要吝嗇自己的讚美，「兒子你真棒，媽媽為你感到驕傲……」爸爸就相信你可以做到，寶貝做的真好……」
千萬不要在這個時候說「有什麼高興的，你比鄰居家小明還差一點呢！」這會嚴重打擊孩子的積極性。
另外要告訴孩子，你知道這陣子他的努力和付出，明確說一下他的表現，孩子會特別感動和驕傲。
你這次的表現值得獎勵。
除了口頭的表揚和贊芹臘枝美外，如果還能再來點實際的東西會更好，比如孩子想要的一本漫畫書、一盒彩色鉛筆、乙個期盼已久的玩具。
你這陣子的表嫌敏現真的讓我驚訝，竟然能做的這麼好，這值得一次獎勵！其實媽媽早都準備好了，就是不知道你喜不喜歡！」孩子會感動於父母的局告用心和愛。
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