1樓：呆萌小怪獸
我們聽說過很多思維方式，如總經理思維，司機思維，程式設計師思維等。
批判性思維不依賴於任何乙個專業，也不依賴於任何乙個學科。它超越了學科和專業自成一套體系。
批判性思維就是這樣一種思維形態：它有一套自成體系的練習方法，卻不能獨立存在，而是需襲團要具體運用到各個知識領域裡去。
批判性思維在批判的是思考過程。
這也是為什麼我們說，批判性思維，是對思考汪汪這件事進行再思考、再評判。換句話說，它不會直接告訴你，你的想法對不對，也不會直接否定你的觀點**，它只是評判你的思考質量高不高。
我感覺、我猜想和我推斷。
既然批判性思維是對思考進行再思考，那麼它的使用前提就是，你的觀點經過了思考。像下面幾類沒有經過思考，或者思考不足的觀點，批判性思維就不適用。
1不帶判斷的表達，沒法用批判性思維來審視。
2乙個判斷的根據如果是個人感受或者個人偏好，也沒法用批判性思維來審視。
這兩種情況可以概括成「我感覺」。
接下來還有一類觀點，它叫做「我猜想」。它可能是種直覺判斷，也可能是有一定的理性依據的思考，之所以叫猜想，意思就是立論者本身也不認為這個觀點完全成立。
所謂「定理」就是經過了論證的結論，拍陵橘更加準確。更適合使用批判性思維。
乙個觀點只有能稱得上「我推斷」的時候，它才帶有相對充分的思考論證過程，才值得我們運用批判性思維。比如說，你妻子在抱怨工作或生活的時候，她其實並不想要乙個答案，而是你的安撫，否則有可能造成嚴重的後果。
2樓：網友
什麼是肢鎮侍批判性思維，其實，從創新思維的角度看，就是不作簡單的肯定和旅改簡單的否定。
而是既肯定又否定，這本身就歷吵處於矛盾範圍。
因此，批判性思維就應該堅持矛盾分析法。
批判性思維的表現
3樓：瞌睡蟲蟲
批判性思維的表現為：1、對事情有自己的看法。
2、敢於表達不同觀點。
3、敢於對不合理的事情說"不"。
4、敢於向權威挑戰。
批判性思維（critical thinking）就是通過一定的標準評價思維，進而改善思維，是合理的、反思性的思維，既是思維技能，也是思維傾向。最初的起源可以追溯到蘇格拉底。在現代社會，批判性思維被普遍確立為教育特別是高等教育的目標之一。
坦襲中批判的」（critical）源於希臘文kriticos（提問、理解某物的意義和有能力分析，即「辨明或判斷的能力」）和kriterion（標準）。從語源上說，該詞暗示發展「基於標準的有辨識能力的判斷」。批禪含判性思維作為乙個技能的概念可追溯到杜威的「反省性思維」：
能動、持續和細緻地思考任何信念或被假定的知識形式，洞悉支援它的理由以及它所進一步指向的結論」。
批判性思維指的是技能和思想態度，沒有學科邊界，任何涉及智力或想像的論題都可從批判性思維的視角來審查。批判性思維既是一種思維技能，也是一種人格或氣質；既能體現讓山思維水平，也凸顯現代人文精神。
批判性思維屬於什麼？
4樓：哈秋聊教育
批判性思維（criticalthinking）就是通過一定的標準評價思維，進而改善思維，是合理的、反思性的思維，既是思旦運維技能，也是思維傾向。最初的起源可以追溯到蘇格拉底。
在現代社會，批判性思維被普遍確立為教育特別是高等教育。
的目標之一。
批判性思維的第乙個模型是「蘇格拉底方法」或「助產術」——蘇格拉答遲坦底所倡導的一種**性質疑(probing questioning)。通過蘇格拉底提問（或反駁、辯證法，人們被要求澄清他們思考或研究的目的和他們的意思，區分相干和不相干的資訊，然後檢驗其可靠性和**。
質疑他們自己和他人所言包含的假設，按照合作的清桐精神，從不同的視角進行推理，探查他們自己和他人所思考東西的後果或意含，整理他們知道或以為知道的東西的理由和證據，也對他們面前的證據和理由保持敏感。通過提問，揭示習以為常、理所當然的信念背後的假設所包含的不一致性，以探求新的可能答案。
批判性思維的表現是什麼?
5樓：生活達人辣辣
批判性思維的表現是思維技能，人格或氣質。批判性思維指的是就是通過一定的標準評價思維，進而改善思維，是合理的、反思性的思維，既是思維技能，也是思維傾向。
演化特點。我們對批判性思維的特點基本能夠達成共識。通過批判性思維本身的特點（這些特點主要是對問題的系統評價）分析，我們可以瞭解到，批判性思維主要是對相信什麼和幹什麼做出判斷，這種判斷需要有分析和評價。批判性思維的分析和評價需要做到清楚、準確、相關、有深度，並具有嚴格的邏輯性。
在此基礎上還要有嚴格的推理，這種推理具有合理的框架，推理過程具有明確的目的性。推理過程中使用到的資料都必須得到相應的解釋，概念必須清楚，並將概念的內涵和外延都表述清楚。只有做到這些，才能夠稱得上是科學的批判性思維。
批判=反思。
回到國內後，我們在一直思考的問題是：西方傳統裡的博雅教育在中國有多少本土化和適齡化的空間。同時，作為博雅教育的核心，批判性思維的傳授自然應是當務之急。
但意識到如此流行的乙個詞語在基本概念上還沒有得到釐清，實屬可惜。
在可追溯的歷史視野內，世界上第乙個定義「批判性思維」的人是美國哲學家約翰·杜威（john dewey)。杜威在《我們如何思考》中稱之為「反思性思維」（reflective thought）。他的定義如下：
反思性思維是）對觀點和被認同的知識所採取的主動的、持續的、仔細的思考；其方式是**知識具備什麼樣的支撐，可以得出什麼樣的結論。
約翰 · 杜威（john dewey) 美國哲學家、心理學家、教育改革者。
杜威認為，人和物體的最重要區別在於，人可以自我革新，而物體一成不變。物體的改變只能受到外在的影響，而人自我革新的方式在於積極、主動的思考。但是，主動的思考不等於主動的知識學習。
乙個知識豐富的人如果不具有把自己和知識分離開來的能力，那麼跟被動的物體沒有任何區別。
所謂反思性思維，就是一種能夠把知識當做物件反覆錘鍊的思維模式。對於任何乙個觀點，具有批判性思維的讀者的第一反應不是「我需要找到正確的理解方式」，而是「作者的這個觀點有什麼支撐」、「這樣的支撐是否合理」。能夠問出第二種問題非常可貴，但在中國的教育體系中，學生們普遍缺乏這種把文字放在和自己平等的位置上，與之對話的能力。
6樓：哲學和社會科學探索者
批判性思維是具有批判精神的思維，是和盲從性思維相對立的。
批判精神是質疑精神、否定精神和肯定精神的統一。
批判性思維的特點：
獨立性，不輕信他人。
系統性，不以偏概全。
求真性，不阿諛逢迎。
反思性，不一勞永逸。
開放性，不固執己見。
批判性思維有哪些表現？
7樓：網友
批判性思維就是通過一定的標準評價思維，進而改善思維，是合理的、反思性的思維，既是思維技能，也是思維傾向。最初的起源可以追溯到蘇格拉底。在現代社會，批判性思維被普遍確立為教育特別是高等教育的目標之一。
什麼是批判性思維
8樓：情感魔術師
批判性思維是客觀的分析、評估以及處理資訊的能力。
具備批判性思維的人通常會有理智的獨立行為，他們可以處理他們接觸到的資訊，提出問題，做出判斷並得出結論。同時，他們可以確信自己不會受到偏見、主觀因素的影響，更不會被一時的情感矇蔽。
假如他們一時有所搖擺，他們也知道用怎樣的思路和邏輯去評判以及說服自己。學生需要培養和發展批判性思維，當他們遇到各種不同的觀點、想法、甚至各個方面的資訊證據的時候，需要能夠批判性的理解、分析和處理這些資訊。
批判性思維的重要性
毫無批判性的思維是天真的，也是不成熟的。就好像小孩子，多半不質疑他們周圍的人，也對他們經歷的事無從判斷。但是對於心智逐步在發育中的學生，如果缺乏批判性思維，這是危險、不成熟，甚至是魯莽的。
一種不加批判的思考方法可能導致人們接受謊言為真理，將虛假資訊視為事實，並忽視或沒觀察到一些至關重要的關鍵資料。
例如乙個不批判性地思考的工程師可能無法分析和評估設計中的弱點，乙個不持批評態度的老師在聽到學生分享從網上找的毫無根據的理論時可能會漠不關心。乙個人云亦云的企業家則會僅僅因為他的員工告訴他公司一切正常則輕易相信，忽視了運營管理中的危機。
什麼是批判性思維
9樓：-莫辭
<>批判性思維（critical thinking）又稱明辨性思維或思辨思維，是當今社會下炙手可熱的話題，「思辨」這個哲學術語早在儒家經典的《四書》的《中庸》中就有記載：博學之，審問之，慎思之，明辨之激桐，篤行之。 由於目前國內還不夠完善的教育體制，使我們的孩子批判性思維的缺失，無數國內教育機構也把它作為賣點。
1、當別人告訴你一件事的時候，要問問自己： who － 這是誰在說？熟人？
名人？權威人士？想想看，誰在說這句話，重要不重要？
what －他們在說什麼？這是乙個事實（fact）還是乙個想法（opinion）？他們說話有足夠的根據麼？
他們是不是有所保留，有的話出於某種原因沒說出來？ where － 他們在**說的這些話？在公共場合，還是私下裡？
其他人有機會發表不同意見麼？
2、why is it important？ 時時要提醒自己事情的意義和重要性 how do i know? 反思自己的思考過程，看方法對不對 who is saying it?
想一想說話的人是居於什麼立場，受過什麼影響？（讓孩子去考慮到這個層面，實屬不易圓缺） what else,what if？ 除了這種說法（觀點），還有其它看法和可能麼？
3、學會表達觀點，並用事實和邏輯去支撐！ 除了提橘鉛辯問題，critical thinking 還表現在讓孩子學會表達自己觀點，並用事實和邏輯去支撐自己的觀點。 比如，在乙個美國學校裡，為了鼓勵孩子的思辨，還把這些基本的思考模式做成引導句（prompts）海報貼在教室的牆上，讓孩子隨時可以看到、想到，這樣也就一點點把好的思維習慣培養起來了。
請問什麼是批判性思維,什麼是批判性思維？
批判性思維是那種能抓住要領，善於質疑辨析，基於嚴格推斷，富於機智靈氣，清晰敏捷的日常思維。養成批判性思維能力和精神氣質，對於應付複雜多變的世界，提升現代社會生活的人文精神，都是必要的。批判性思維是一種基於充分的理性和客觀事實而進行理論評估與客觀評價的能力與意願，它不為感性和無事實根據的傳聞所左右。簡...
什麼是批判性思維,什麼是批判性思維？如何培養批判性思維？
批判性思維 criticalthinking 就是通過一定的標準評價思維，進而改善思維，是合理的 反思性的思維，既是思維技能，也是思維傾向。最初的起源可以追溯到蘇格拉底。在現代社會，批判性思維被普遍確立為教育特別是高等教育的目標之一。批判性思維具有十二個特點！1 抓準 陳述 的意思。2 判斷推理是否...
什麼是批判性思考，什麼是批判性思維？
通俗的講bai,批判性思考就是 du 對一切不輕zhi信 不 是自我檢討的一種心境陳吧？我想就是和 存在即合理 相反的一種思維吧 實質上就是辨證的看待思考各種事物 問題。什麼是批判性思維？指的是那種能抓住要領，善於質疑辨析，基於嚴格推斷，富於機智靈氣，清晰敏捷的日常思維。被普遍確立為教育特別是高等教...