怎麼提高學習效率?做作業很慢怎麼辦

2025-05-24 18:35:08 字數 2757 閱讀 3082

1樓:是快樂小豬啊

給自己芹族制定時間計劃表,什麼點做什麼事情,按時完成,不能完成的給自己設定小嫌雹弊處罰。反正就是讓自己能夠按時按點做肆者事,不要拖拉。

2樓:莫寥爻

1、高效的學習要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有乙個方向;學習後要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效首巖的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高倍,記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同者純御時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立乙個獨立的錯題褲稿集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

做作業太慢怎麼辦?

3樓:蘇寄蕾桓舒

第一,寫作業時候最好不要聽**、聽廣播、閒談或是看電視什麼的,那樣很會分心的。如果有吃零食習慣要儘量改掉。

第二,可以掐著表做作業,比如,考試時間是兩個小時,你就可以規定自己乙個半小時內做完試卷,這樣到考試就會有數了。

能夠做到相信你會進步的。

在緊張的學習過程中,適當的放鬆有利於放鬆身心,但是要注意節制,你可以出去散散步,運動一下,但是不推薦玩電腦,因為這很容易分心。

當你面對一堆作業時,可以分輕重緩急把他們分成一部分一部分來解決。也就是說,你要為每天的學習制定乙個計劃。

比如說,你可以先完成自己薄弱學科的作業和明天要交或者老師要檢查的作業。而你擅長的科目可以稍後做,另外,請注意,在初中難免有一些抄抄寫寫的作業,請注意把這些放到最後去完成。因為它不用動什麼腦子。

針對你問題中的做作業速度很慢,你可以試著在指定時間內完成作業,就像考試一樣,時間過了不管是否做完都先不要去管他,留到最後再做補足,這樣可以鍛鍊你的速度,在考試中速度是很重要的。

至於煩躁,這是每個初三學生都有的,只是個人的反應不同,你可以想想,不光是你在苦惱,還有很多人也和你一樣,如果情緒不好最好把手頭的工作停下來,找你的家人老師或者朋友聊一聊。

物理這個學科確實不好學,我個人也有感覺,這個時候,建議你可以多多向你的任課老師溝通,我相信你的老師一定會細心為你解答疑惑。

最後,祝你能考上理想的學校,在這最後一年中學習更上一層樓!!

4樓:願賽下

。原因有兩點:

1、首先,爸爸媽媽假如只是一味地催促「動作快」,很容易引起孩子的厭煩情緒,加強孩子對自己的負面評價,會有反效果。

寫作業慢的孩子,通常在學習中已經有挫敗感了,家長就不要再打擊孩子了。」戴老師解釋說。

2、其次,一句簡單的「動作快」,通常是無效提醒。說白了,催也沒用。

據兩位資深班主任多年的觀察,孩子寫作業的速度是訓練出來的。爸爸媽媽在一旁反覆催,孩子的行為也基本上不會有什麼改善。「家長要給孩子提供的是訓練,而不是說教。」趙老師說。

不能催孩子,那動作慢的問題該怎麼解決呢?

這就需要家長冷靜觀察、研究孩子寫作業慢的原因,根據不同情況區別對待,才能真正讓孩子「快」起來。

其實,孩子寫作業慢,主要有兩種情況。

一種是能力不足的原因——孩子年紀小,手指肌肉發育和手眼協調能力還沒有跟上。對這樣的孩子要多點耐心,隨著孩子身體發育,寫作業的動作是可以快起來的。

另一種情況是,孩子不光是寫作業慢,做其他事情也磨蹭。這樣的孩子往往做事情不專注,容易分心。所以他們需要加強專注能力訓練。

對於孩子的磨蹭,綜合各位老師和朋友們的妙招。提出如下解決辦法:

第一招:一分鐘專項訓練。

1)訓練孩子專心做題。準備幾十個簡單的加減法口算題(根據年級不同,難度可以不同)。規定一分鐘,看孩子最多能做多少道題。

讓孩子感覺到一分鐘都能做十多個小題,而自己寫作業的時候,有時候幾分鐘也寫不出乙個小題。

2)一分鐘寫漢字訓練,找一些筆畫和書寫難度相當的生字,看孩子在一分鐘內最多能寫書多少個字。記下每次的情況,並進行對比。

3)一分鐘寫數字訓練。讓孩子每天練習一分鐘「0123456789」的快速書寫。寫一分鐘算一次,看一次能寫幾組。

以上訓練讓孩子體會到時間的寶貴,原來一分鐘可以做很多事情,珍惜時間。同時也提高孩子的寫字速度和做題的速度。訓練時以1分鐘為一組,每天練習三至五組。

在訓練的時候注意記錄孩子的成績,並進行對比,練習時間以一星期為宜。

第二招: 停止催促,堅持表揚。

孩子做事情磨蹭的時候,很多家長喜歡喊,不斷的催促,結果感覺是越催促,孩子的動作越來,家長就更生氣,孩子做某件事情的速度快,就表揚。

5樓:尋國英酆子

寫作業走神時在一面白牆上集中注意力,想象眼前乙個圓形,三角形,正方形不斷的變換,想法持續不斷的看到它,訓練你的注意力,或站起劇烈運動。

6樓:擁抱未來家長學校

只要寫完了,不是挺好嗎。

可以慢慢把時間減少了,不要上來指望著乙個方法,孩子就會有大的變化。

我做作業的效率好慢

切記不要分心。造成分心的原因主要有下面幾種 一是環境因素,如周圍聲音嘈雜 二是學生本身因素,如對學習不感興趣,缺乏學習的自覺性和信心,學習習慣不良,休息不足或身體不適,等等。另外,假如是上課時分心,也有可能是教師教學導致,如教法不當 內容乏味。撇開環境 教師因素,學生怎樣控制學習時發生分心呢?1 明...

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