以行走為話題的作文
1樓：橙子的大世界觀
倒著走路。
倒著走路，時間便隨著步伐一齊倒退。不用回頭，因為曾經走過的地方都留下了你的氣息，牽引你重新走一遍你來時走過 （審視一下你曾經留下）的路（腳印）,為了不讓你忘記。
我像一件被弄髒的衣裳，要清洗時候，得把口袋裡的東西都掏出來，它們是金錢、慾望、貪婪和自私。母親將它放在水中清洗，一點點地讓我看到自己原來的模樣。不是因為時光的荏冉讓我忘了根，而是在身上的那些東西遮擋了我本來應該清晰的視線而不怎麼讓我覺得自己在倒退，（此處語言不夠簡潔但還沒有想到怎麼改）我不想逃避現實成為現代的陶淵明，但我又不想成為敢讓皇帝寵監為他脫鞋的李白。
我似乎要被這物慾橫流的社會淹沒了，掩埋了。我寧願重走一遍來時的路，用那時的歷史的腳印來暫時清醒一下我混濁的心。
倒著來，我看到了舒慶春（老舍）躺在未名湖畔，（這是他最後的腳印）他受盡了生命的桎梏――這樣的選擇對於他，是一種解脫。我惋惜，又望而卻步。
倒著走，我看到了查海生（海子）已被截斷的血淋淋的身軀，這是怎樣的乙個迷惘的靈魂呀，我的心在痛。
倒著走，我又看到了骨瘦如柴的周樹人，穿一件袍子，兩根枯黃的手指夾著根菸，正在寫著「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進小樓成一統，管他秋夏與春秋」的詩句。我景仰地凝望了他許久。
倒著走，我看到了手帶枷鎖的譚嗣同，頭髮凌亂的站在刑臺上，卻大喊著「我自橫刀向天橫，去留肝膽兩崑崙。」 我無語了，也許沉默是對他們最好的哀悼。
倒著走路，讓我明白了林則徐，看到了馬丁。路德，看到了杜甫，蘇軾。倒著走路，讓我明白了乙個大寫的人該怎樣寫。
當我們厭煩了，膩了，迷惘了，困惑了的時候，不要回頭，倒著走路，曾經來時的路會暫時沉澱你不安的心。
倒著走路――部無聲的有色的路。
作文以行路為題的議**
2樓：du天行者
對美好事物的渴望是不變的，自己想要的，喜歡的，都很想得到它，為此很努力的拼搏，即使到最後也沒有達到目標，但是回頭看看曾經為了這個目標付出的那麼多。也許是你自己走錯了路，可能選擇了自己不適合，或者為了別人而選的路。 走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
這是德國偉大的戲劇理論家萊辛說的。
我個人認為，這是乙個批判性的文字，因為他不清楚他認為的那些無目的的人是在做什麼，也許他們正在尋找更適合自己的路，人站在乙個一望無際的大草原上，往哪走都是前進，有時候並不需要很執著的走著一條路，只能進或原地踏步，甚至後退。但是我也不否認這句話。因為，乙個有目鉛薯孝標的人，可以在他完成這個目標的過程中更進一步，只要他不剛落下腳就被失敗打倒了，而放棄了以後要走的路。
我們要在失敗中認識槐稿到自己一起那的不足，更加完善它，而後再次迎接困難。法國的拿破崙說過：「不會從失敗中尋找教訓的人，他成功的是遙遠的。
我們可以得到上次失敗的教訓，再來嘗試為了達到目標可以走的一條路。或者經過屢次的失敗，而選擇另一條更適合自己的路。 人生的道路很長，但往往那幾步路就可以改變自己一生的命運。
當在執著與放棄而選擇另乙個人手碼生時，這幾步路是很重要的，是可以改變自己命運的，要好好把握這個選擇的機會，邁向自己可以完成，可以成功，可以永不言棄的人生大道。
以行路人為題的作文
3樓：匿名使用者
喜歡在陽光明媚的日子裡，走在路上。 走路的時候，左手拿著一本自己喜愛的書，右手攥著衣領，向背上一甩、擔在肩上、握在右手裡，便瀟灑地走向自己的目的地；不時地看看前後左右，再去仔細品嚐著手中的書，這種滋味就像是品嚐著美味家餚，一股勁地感覺到充實、順暢。 路上還有許多的行路人。
於是，每當看見行路人川流不息、來去匆匆，感覺行路人就像是過眼煙雲，不久之後，一晃便消散而逝去了。但是心中清晰的還是路，同時，模糊的卻是這茫茫人海了。 每個行路人都是在走路，每條路都應是迤邐的。
可究竟要有多少行路人路過呢？每個行路人要用多少歲月去走呢？ 眼前有一條路，心中有一條路。
眼前的路，一眼望不到盡頭，充滿坎坷的挑戰，總是把目迷五色的人和事，看得錯綜複雜、朦朧不清；心中的路，坦蕩無比，看不見絆腳的東西，可走的時候，卻總是找不著「北」，沒有毅力，沒有被激勵（感受成功、失敗）而出現的路標。 一人一條路。 路總是讓行路人曲折、盤旋地走，被行路人不畏艱辛、努力前行而跋涉著。
有的路看似比較平坦，走著走著卻迷失在天涯海角，幾乎被成功拒之門外了，這行路人恰似「平原跑馬——易放難收」；有的路看似比較崎嶇，行路人卻能持之以恆地走下去，沒有退縮，最終如願以償地到達目的地，這行路人便是「逆水行舟——不進則退」。 行路人好像只有走的份兒。塵土飛揚襲含，擋住了眼睛、擋住了行路人的前方，看不清，便靜不下心，也聽不見了；踏盡泥濘，行路人也曾倍受壓力，站不穩，走不動，心恢意冷…… 但行路人也有選擇路的餘地。
路是要有方向的雀禪碼，才能讓人走下去。走在向成功的路，走在向失敗的路，走在向回家的路，走在向離鄉的路…… 路，還是路。行路人走過春秋四季，走過風霜雨雪；行路人的路上，有溫暖，頃哪有寒冷……。
行路人依然走在自己的路上，走向朝成功的乙個個驛站。只要目的地不消失，行路人就不懈地走下去。檢舉。
4樓：匿名使用者
行路人。當我的腳踏在堅硬的土地上，我不知道「走」與「不走」有什麼區別。即使我走過很長很長的路，但我並未注意我身旁的景物。
這段路是迷迷糊糊的，我並未在心中設乙個終點，扮頃氏我的腳從來就不聽從我真正打算的想法；我走只因為最本能的願望。
有些日子我不願重來，因為那時的腳步是雜亂的。有人說生活只要心情快樂就好，可我不知道我對生活的真正的態度，因為我根本沒想過。我的心情在生活裡同樣雜亂，或喜或悲，或冷或卑。
四季在變換，我的心情或許在變換，緊張？失落？一點點的欣喜？
它們發生得那麼自然，自然得我根本就沒有注意過。
葉子黃了又綠，看見了才發出喟嘆。當事物真正出現在我的眼前，我才發現它早已溶進了我的生活，可惜我以前都沒發現。我總是默然地走，走過去以後才發現忽視了許多景物，因為一切都太自乎枯然，我習慣了對自然的事物視而不見。
當我在前面行走時，我只注意最尖端最迥異的景物，看到紅葉，想起思念，聽到夜蟲鳴叫，我只感到不盡的驚奇。我忽視了樹幹，忽視了草葉。我的眼習慣捕捉我不熟悉的事物，所以我只得錯過。
錯過草叢，錯過飛鳥，廳散錯過一路淡雅的景物。而我奔波奔波，只是追求一種傷感。
以「春」為話題寫作文，以「春」為話題寫一篇600字作文
春的腳步 近了近了，春的腳步聲近了。多麼迷人的春呀，看，春天的腳步正在向我們走來，向我們正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭，正在探視著春天的腳步到了 柳樹隨著春風妹妹的到來，它那纖細的小手臂也隨之迎風飄揚，好象在告訴我們春天的腳步近了。冰凍的河水隨春天的到來融化了，一條條溪流向東而去 看，這...
以健康為話題寫作文,以健康為話題寫作文
健康是一筆巨大的財富，是人生的本錢，是學習和工作的基礎，是事業成功的前提。曾有人對此作了個形象的比喻 健康的身體是 1 名利 事業 金錢等統統都是 0 有了 1 其他才有意義 失去了 1 其他都是 0 健康不但是身體的健康，也是心靈的健康，擁有健康的心靈，才能擁有幸福的人生。請以 尋找健康 為題寫一...
以《真》為題寫作文，以《真》為題寫作文600字
真 例文 上小學時，我特別喜歡上語文課，因為語文課上老師會當著全班同學念我寫的作文。這是我最自豪的時候，也是僅有自豪的時候。我數學不怎麼樣，即使是語文，除了作文也不怎麼樣。現在想起來，那時的作文，大都是命題作文，而且經常重複，所以寫起來特別容易。可是，我從來沒有寫過一篇我親身經歷 自己做過的事，一切...