1樓：匿名使用者
心理學家告訴我們：幻想是一種與生活願望相結合，並指向未來的想象，它是創造性想象的特殊形式。幻想有積極的幻想和消極的幻想之分。
積極的幻想通常叫「理想」，它是在正確的世界觀的指導下產生的。這種幻想能激勵人的鬥志，鼓舞人的信心，推動人去努力學習和工作。乙個人，特別是青年人，如果沒有這樣的幻想，就會目光短淺，胸襟狹窄，不會為了明天的歡樂而去努力克服今天的困難。
的確，積極的幻想是青年人的「一種寶貴的品質」（加里寧）。消極的幻想通常叫「空想」或「夢想」。它的特徵是脫離實際，以願望代替行動，俗話叫「想入非非」。
耽於空想的人，只能白白地浪費青春和生命。產生病態空想的原因，一般有兩種：一是自我意識成熟障礙，大多與智力開始有關，心理水平跟不上年齡；二是因受過挫折，現實情況不能滿足自己的需要，便想入非非，求得幻夢中的精神滿足。
這實際上是對猛悔現實的逃避。青少年的空想多源於此。如果產生的原因得不到解除，加上意志的薄弱，這種病枝搭正態空想就很容易成為強迫空想，自己想躲也躲不開，就像接待無賴的拜訪者一樣，儘管你不情願也得接待。
據研究，強迫空想者大多是性格內向的，而且女性多於男枝襪性。這種強迫空想，如果得不到及時矯正，情況得不到改善，就有可能發展成為抑鬱症——心因性疾病。怎樣才能擺脫強迫空想呢？
1．樹立正確人生觀 社會賦予青年的任務是學習，儲備長大後服務於人民的資本。乙個人是否活得有價值，最主要的是看他是否盡了力。人生活計三十六，行行出狀元。
2．轉移注意力 選擇自己比較感興趣的學科，投入力量，爭取好成績，之後再遷移到其他學科，臻至全面提高。這樣，自己的信心就會逐步增強，空想就會步步退卻。 除了學習之外，還應多參加活動，多與別人交往，以期改善內向性格，培養多方面的興趣和樂觀的情懷。
3．增強意志力 當強迫空想來臨時，運用意志力自我剋制。在這個過程中，要學會自我暗示、自我命令。暗示、命令自己不要空想；暗示、命令自己把精力調到學習和活動上去。
如果不行，還可以離開現場去訪友或逛逛公園。
2樓：匿名使用者
臆想是人的主觀想象，而指幻想（fantasy）是指向個人所希望的未來事物的想象過程。
3樓：匿名使用者
我覺得都差不多的啊，幻想比較好玩的。
4樓：匿名使用者
臆想好點點，個人想法。
意想和臆想的區別
5樓：任任任來了
兩者是近義詞，在很多時候可以通用，具體區別如下：
1、臆想是主觀的想象，臆想主要以現實情況為條件，在此基礎上發揮個人主觀想象。可以理解為事情還沒有明朗時根據自己的主觀意識去判斷並思考，有妄加猜測的意思。
定義：當a與b未對某事進行溝通，而a的口中表達出b的想法， 這就可以定義到臆想的範疇。
2、意想是虛而不實的思想；沒有道理的想象；無根據的看法或信念；以理想或願望為依據，對還沒有實現的事物有所想象。
所依賴的基礎（比如環境和人物）則要虛化得多，很多情況下可以是完全夢幻般的，更加不貼近生活。
幻想和妄想有什麼區別？
6樓：網友
妄想和幻想的區別，妄想是一種病態的堅信，明顯脫離現實，但是患者自己沒有辦法意識到，幻想是人主動去實施的一種思維活動，個體明確的知道自己是在想象一些事情，而且自己能夠終止這個過程，能夠通過幻想過程滿足內心的需要。
妄想和幻想的區別，妄想從專業角度來講描述的是疾病的狀態，可以簡單理解為是病態的堅信，這種堅信沒有現實基礎，也不符合一般的邏輯和一般人情生活的常情常理，與事實不相符，也很難被一般性的通過事實分析舉證，通過邏輯分析來進行糾正。妄想的內容是和個人切身相關的，比如有人要害我、有人愛上了我、我是乙個偉大的人物等等這樣的內容，就是以我為中心這樣乙個表現。他這種想法、妄想的信念、思維活動，也是個人獨有的，別人沒有，這是理解妄想概念的。
幻想就是正常的心理活動，是人在沒有客觀現實或者現實接觸前提下，產生的一種想象性社會活動。在個體成長的過程中，特別是在兒童期某一年齡段，是幻想社會活動比較活躍的階段。但是真正在現實中，具體到某乙個例子，特別是成年人具體到某乙個事情上，一般人區分妄想和幻想，其實並不容易，這裡面也涉及對專業名詞的理解和表述。
因此，不建議一般人過分試圖區分這些概念專業的含義。只要你自己的想法明顯地不符合實際，並且對行為上產生了一定的影響，出現這樣的情況就去找精神科就診，去接受專業的評估和諮詢，這是比較正確的做法。
患者平時應保持良好心態，可找心理醫生做心理諮詢，要保證充足的睡眠，在平時也可以聽舒緩的**、繪畫、看電影分散注意力。
7樓：桃花煙光
幻想是以社會或個人的理想和願望為依據，對還沒有實現的事物有所想象。幻想是有可能實現的，是中性詞。比如科學幻想，未來幻想。
妄想是一種不理性、與現實不符且不可能實現但堅信的錯誤信念。妄想是無法實現的，是貶義詞。
8樓：網友
妄想和幻想有什麼區別：妄想是一種病態的堅信，明顯的脫離現實，但是患者自己是沒有辦法意識到，而幻想是人主動的去實施的一種思維活動，這個個體他明確的知道自己是在想象一些事情，而且他自己能夠終止這個過程，他能夠通過幻想過程滿足內心的一些需要。
9樓：多情伊
幻想：虛而不實的思想；沒有道理的想象；無根據的想法或信念。 如：我幻想到太空遨遊一番。
妄想：是一種不理性、與現實不符且不可能實現但堅持錯誤的信念。如：你不好好學習，想考上清華、北大，簡直是痴心妄想！
所以，幻想和妄想是有細微差別，望仔細斟酌。
10樓：斯君一舞百媚生
幻想是有自己的想法，妄想那就是一種根本不可能達到的狀態。
11樓：網友
幻想其實就是妄想，有妄想的人，會幻妄天馬行空的事情，就好像我會覺得自已有超能力、自已溝通鬼神的能力、能有上天入地的能力，所以它是一種大腦生病虛構出來的場景。
幻想其實是沒有藥物可以**。在臺灣只要罹患妄想症，可以直接申請身心障礙證明，而且過件率是，就是因為沒有藥物可以**，所以申請身心障礙證明，只要去申請一定會過。
12樓：網友
幻想和妄想的區別在於幻想這個詞是屬於中性詞，而妄想這個詞充滿了一定的貶義色彩往往是指一些比較過分的想法。
13樓：來自凌雲山得體的曹仁
幻想是基於現實情況的一種對未來憧憬的映照，是因為你知道差距，想去接近，妄想就是憑空捏造，一種你不可能到達的高度。
14樓：晁荌
從詞性和表達出的情緒上看，幻想是中性詞，而妄想是貶義詞，所以有明顯區別。
15樓：陽光先聲
幻想，帶有一種褒義，是對一種美好生活之類的嚮往。
妄想，帶有一種貶義，是一種不切實際的想法，並沉迷其中。
16樓：元宵圓又甜
我覺得幻想和妄想本質上並沒有什麼區別，不管是幻想也好妄想也好，只有自己努力的去嘗試，才有可能讓自己心中所想的變成現實。
17樓：侯龍套
幻想是有可能實現的，妄想是實現不了的。
18樓：網友
幻想是一種美好的體驗，妄想就是一種很過分對自己對別人都沒有好處的想象。
什麼是想象和妄想的區別？
19樓：達興老師聊教育
想象和幻想的區別：想象的物件是以現實物體為基礎，可以找到現實的依據和原型，幻想是偏離現實的，無法直接找到原型，是將現實抽象化而形成的。
想象讀音：[ xiǎng xiàng ]
釋義：1.也作想像。
2.在改造記憶表象的基礎上創造出新形象的心理活動。按照對事物的客觀描述在頭腦中構成形象叫再造想象；新形象的獨立創造叫創造想象。
3.設想：不難～。
幻想讀音：[ huàn xiǎng ]
釋義：1.以社會或個人的理想和願望為依據，對還沒有實現的事物有所想象：科學～。～成為一名月球上的公民。
2.幻想出的情景：乙個美麗的～。
意想不到和意料之的區別,主動和意想不到的區別
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駁領與翻領的區別，駁領和翻領的區別
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