1樓：今天有話聊
近日同濟科普女教授在**中談及了為何不刷題的原因，讓很多人都深感認同。在他看來熱愛刷題和熱愛學科是兩件事情，他主張學生熱愛學科，以想要探索學科的心態來學習，來刷題，而不是單純的刷題來提高成績，這違背了學習的初衷，是不應該提倡的事情。這樣的言論雖然很多人都表示贊同，但還有一些人對此有些擔憂，就當下的教育來看，如果不刷題，學生的成績該從哪方面入手，又怎麼會有提高？
帶著這個問題，我們來一**竟。
以我個人的觀點來看，當下的教育是應該使用題海戰術的，對於很多學子而言他們從上學開始就接觸到了各種各樣的知識，而這種知識的獲取卻不是自己主動想要學習的，是在老師的帶領下被動接受的，以至於有很多人成年之後仍然不懂學習的意義在**，普遍人認為學習的意義和價值就在於提高成績上，有乙個好的成績就能夠收穫獎勵，將來就能夠考取乙個好的學校，給自己乙份好的未來。因此不管是在哪個學校，我們都會看到學生在大量刷題的場景，這既是當下教育的需要，也是學生價值觀的認同。
但如果能夠按照這位女教授的想法，因為對學習的熱愛而刷題，對於各界來說都是一件好事，但這種情況多數呈現在大學的環境中，因為學生的自主學習能力提高，他們會對知識又乙個自己的判斷，題海戰術已經不再適用於他們，他們會因為自己的好奇而探索知識。
這兩種情況其實分別代表了兩種不同的階段，題海戰術適用於大學前的學習過程，而大學後則主張自己學習提高，熱愛學習而獲取知識，兩者並不衝突。
2樓：肖艾斯的旅行日誌
我認為不應該使用該戰術，因為該戰術不僅效果不明顯，而且會讓學生的負擔較重。
3樓：糊塗圖不胡圖
我認為現今的教育該使用題海戰術，多刷題能保證對題目都敏感程度，當然不能只是單純的刷題，你要在刷題的同時對題目有深度的理解，這樣下次遇見同型別題目就不會顯得盲目了。題海戰術，換種說法就是多練，多學，學多了自然而然的就學會了。
4樓：我的寶貝勳
題海戰術並不能讓孩子真正的理解和認識問題，題海戰術是一種死板的記憶方式，這對於孩子的發展和成長並沒有顯著的作用，應該更注重對孩子思維能力的培養。
小時候看到的一部動畫片，國外的，教科普知識的。用粉筆畫在黑板
以前優酷裡有幾集，不知道是不是被刪了，怎麼都搜不到。你可以去看看 花兒世界瀏覽器，裡面有很多動畫片。名字忘記了。高個子與啥的。還是什麼 記得小時候看過一部動畫片，是國外的，每一集講一個童話故事。格林童話 日本出的。在 臺有播過 土豆有 格林童話 一千零一夜的故事 有沒有人知道這部動畫片，是個木偶劇國...
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鑑於你的年齡，現在才開始練習形體方面的基本功實在是太晚了，因為你骨胳關節韌帶都內定型了 容 不僅練習效果不好，而且很容易受傷。戲曲是需要童子功的，要從小就進行長期專業學習。你做為業餘愛好還行，想做職業演員基本是不可能了。有種演出形式叫 清唱 不要需要非加個身段表演甚至不需要化妝的。學哪個劇種 什麼行...
為什麼女流也可以稱其為先生？比如女老闆女教授
關於 女性 稱謂 先生 這種稱謂始於中國近代 辛亥革命以後 某位著名的女性，凡出身書禮門第，受過良好教育，德望俱重，懿範風采，或某個領域有重要社會影響的女性中，到老年可被尊稱為 先生 該稱謂是賦予很高的成就和榮譽，是一種比爵士或頒終身獎都有更大的成就和榮譽。例如 宋慶齡先生，冰心先生 胡絜青先生 楊...