1樓：網友
打壓式教育，讓孩子變得自卑。
去年熱播的電視劇集《小歡喜》，將幾個家庭的教育觀展現的淋漓盡致，看完表示能從中看到我自己的影子。印象最深，也最討厭的就是宋茜和英子母女之間的互動，讓我看清了「打壓式教育」對孩子的傷害。
劇中陶虹飾演的宋倩，將中國式媽媽的教育展現的淋漓盡致，對自家女兒的柔軟與嚴厲全在一眼之間，作為單親媽媽，女兒或許是她的全部，所以將自己所有的心願全部寄託在英子身上，從而忽略了孩子高纖內心真信搏正喜歡的東西。
英子實際上已經是「別人家的孩子」了，成績一直名列前茅。
有一次英子期中考試考了全班第二，爸爸獎勵了她最喜歡的玩具樂高。
但是，當她看到英子書包裡的樂高時，立馬暴露了本性，對著英子咆哮道：「考第二名有什麼值得高興的，這次為什麼成績會下降，自己好好反省一下。」
宋媽媽這樣的反應真的太「中國」了，永遠把孩子的成績放在第一位，否定英子的愛好和夢想。批評永遠大於鼓勵。
這可能也是大多數中國父母的想法和做法，一直打著「為你好」的名義，剝奪了孩子的興趣愛好，只為了他們心中的那個「理想大學」。
宋媽媽言辭之間，雖然沒有惡毒的髒話，可是卻透露出滿滿的冷暴力，讓孩子寒了心。
鞭策孩子可以，何必要用這種貶低的方式？
追求進步可以，何必要讓孩子覺得自己一無是處？
讓孩子就像個機械人一樣，一直聽從父母的指令，過著毫無生機的日子。
打壓式教育，是孩子成長過程中最難跨域的心裡障礙。
除了英子的媽媽，巴圖的媽媽宋丹丹，也是同一種教育觀念。
在《嚮往的生活》第一期中 ，最多的畫面就滑念祥是：宋丹丹一直在數落巴圖。
節目中準備搭乙個雞窩，巴圖想要去幫忙，宋丹丹卻說：「雞窩要是能搭好，我就覺得這個孩子沒白養。」
雖然宋丹丹說這些話的時候，帶著開玩笑的腔調，但真的讓人聽著很不舒服，我想沒幾個孩子喜歡聽自己的父母說這樣的話吧。
2樓：網友
can，could，should之間的詞性區別就是鮮明的西方家庭教育模式；晌中棗。
need，more，must等詞彙性質表現鮮明的就是中國式家庭教育模式。
刀叉的餐具一樣西方教育的型別雖然沒有東方筷子一培衡樣的靈活手法呈現，但是對於特徵問題的解決可以做到行之有效的功效發揮，筷子的餐具一樣東方教育的最大優勢效力就是能夠發揮出多雙筷子搭架效力呈現，使得多角度看待問題的手法演繹到位，小孩子玩挑棍一樣，散落的筷子宴拆就是可以讓無數種結果型別呈現，於是甚少有人見證到這樣的效果現象教育了。
家庭教育包括哪些，什麼是家庭教育，家庭教育包含哪些方面？
父母總是希望我們，按照他們的想法度過一生，給我們設定人生每個階段。必要完成的事卻忘了，孩子的人生其實是屬於他們自己的，父母給予孩子的希望，其實是一種變相的壓力，沉重的壓在孩子的肩上，逼著他們負重前行。什麼是家庭教育，家庭教育包含哪些方面？家庭教育是在家庭生活中，由家長 其中首先是父母 對其子女實施的...
什麼是家庭教育，1 什麼是家庭教育
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日 甚至可上溯到胎兒期 嬰幼兒時期的家庭教育是 人之初 的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學 中學後，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。其教育目標應是 在孩子進入社會接...
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