1樓：曬月亮的瘋兔
聖賢教育當然適合現在的學生，也非常值得被推廣，教出乙個有教養的孩子，要比較出乙個有學識的孩子更重要，孩子的三觀和具體行為，映照出的是乙個家庭的德行。現在有很多人喜歡拿房子、包包、名牌手錶、名牌跑車等東西來炫富，殊不知，教出乙個有德行的孩子才是最高階的炫富。
有句話說得非常好：「國無德不興，人無德不立」，聖賢教育隱租並關乎孝順、仁義、禮貌、擔當、感恩等多種中華民族傳統美德，對孩子的成長有春風化雨的作用，通過對儒家經典文化的學習，不斷陶冶孩子的情操，使其成為乙個德智體美勞全面發展的人。
所謂聖賢灶跡教育，值得就是教育孩子成為乙個賢能、明事理的人，培養孩子的自信心和責任感，將來做乙個對社會有用的人。舉個例子：乙個學習成績非常好被保送重點大學的學生，但是連最基本的情商都沒有型激，不懂人際交往，最後也是過得非常孤獨，其實這種孩子我們不能說他錯，而是家長在教育的過程中非常單一化，只注重孩子的學習成績，而忽略了其他方面。
其次，學習聖賢文化也是順應時代發展潮流，和諧一次盛行的當下，關乎每乙個家庭的和諧，而家庭的和諧又**於每個人的身心和諧，因此大人們更要以身作則，言傳身教，引導孩子學習經典文化。
當然，聖賢文化也需要創新，有些非常傳統的思想還是要摒棄，比如說愚孝、男尊女卑等。我們要取其精華、去其糟粕，把經典文化發揚光大，以正確的三觀教育孩子，才能煥新孩子的學習面貌和精神面貌，不斷積極進取，成為乙個對家庭有用、對社會有用的人才。
2樓：小美美學姐
適合現在的學生，值得被推廣，除了能夠讓孩子學習的東西之外，也可以培養乙個品德。
3樓：happy薛醜醜
不適合現在的學生，因為這種教育方式會讓學生沒有學習的動力，沒有競爭的動力，不值得被推廣。
4樓：創作者
聖賢教育不老信租適合現在的學生，雖然這個教育方式是非常的好，但是這個教育在目坦虛前的社會上並不流行。侍兆這個教育是不值得推廣的。
5樓：巨集盛
特別適合學生。會讓孩子們在生活中獲得乙個很好的教育，我覺得這種方式值得推廣。
聖賢教育是不是**?
6樓：延慧捷
聖賢教育，講的是人心起心動念，言語造作時的因、緣、果、的道理和事實真相。需要學者，依據經典的中道理，智慧去棟擇落實有益於社會大眾的方法、真理。沒有絲毫的騙人內容。
聖賢教育是古人在生活，總結出來的嚴格遵守倫理道德，積累的豐富好經歷驗證結果，流傳下來給後人繼承。去規避人類社會不和諧不穩定的因素。
7樓：網友
是**！
揭秘**的**。
聖賢教育是改變命運》一書主要講述佛教、是脫三界大道、老莊是迴歸自然之道、不能出三界、儒家倫常之道。而實質是偽科學，誤導人們正常思維。
8樓：在生態園微笑的奧利維爾
反正忽悠老年人手機什麼聖賢教育每日扣費是真的，聖賢是什麼不懂，只知愛國不做漢奸，不剃頭做奴才。
9樓：無名_之境
是不是**不重要，重要的是：積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃！
10樓：匿名使用者
發正沒有聽說過，不靠譜。
為什麼選擇傳統經典聖賢教育
11樓：
摘要。親愛的同學。
因為自古以來的中國人，沒有不講求孝道的，祖宗再遠，每年都一定要祭祀。對幾千年的老祖宗都念念不忘，對眼前的父母哪有不孝順的道理！中國人之所以能有大福報，這個大福報的根源就是來自孝道。
論語》上說：「慎終追遠，民德歸厚矣。」這一句話雖然是就形式上說的，然而它的理論卻是極其深廣。
慎終追遠」是教人知道知恩報恩，不忘根本，這是美好人格的基礎。「孝是中華文化的根，敬是中華文化的本。」如果人人都不忘本，每年都能以虔誠恭敬的心來祭祖，那麼風俗人心自然淳厚，社會自然安定和諧，這是祭祀的效果。
孝道是人倫大道，也是社會安定、世界太平的根本。
為什麼選擇傳統經典聖賢教育。
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親愛的同學①因為自古以來的中國人，沒有不講求孝道的，祖宗再遠，每年都一定要祭祀。對幾千年的老祖宗都念念不忘，對眼前的父母哪有不孝順的道理激弊帆！中國人之所以能有大福報，這個大福報的根源就是來卜磨自孝道。
論語》上說：「慎終追遠，民德歸厚矣。」這一句話雖然是就形式上說的，然而它的理論卻是極其深廣。
慎終追遠」明雹是教人知道知恩報恩，不忘根本，這是美好人格的基礎。「孝是中華文化的根，敬是中華文化的本。」如果人人都不忘本，每年都能以虔誠恭敬的心來祭祖，那麼風俗人心自然淳厚，社會自然安定和諧，這是祭祀的效果。
孝道是人倫大道，也是社會安定、世界太平的根本。
我們這個世界上，古往液凱今來，有無數人出現。有惡人，有善人；有君子，有小人；有聖賢，有凡夫。區分的標準，是他們的品德和智慧。
鬧此喚所有的人當中，聖賢人的品德最高尚、智慧最圓滿，為人最真誠，他們是我們學習的扒做榜樣，是全人類的楷模和典範。
親親 希望老師的可以幫助到您 如果您還有什悉敏猛麼不懂的 可以繼續向老拿茄師提問呦[比心睜橋][比心][比心]
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