1樓：花花
1。頭有10個，腳有32個，問雞兔各幾隻？
2。雞比兔多2只，腳一樣多，問雞兔各幾隻？
3。兔比雞多2只，腳比雞多16個，問雞兔各幾隻？
2樓：王老大
有10個頭，34只腳，各有幾隻。
雞兔同籠的題怎麼解？
3樓：戈儀馬
列一元一次方程。
已經知道兔子四條腿，雞兩此鉛條腿。
設兔子或者雞的陵拿數量為x
解：設兔子有x只尺扒搭，雞有（總數-x）只。
4x+2（總數-x）=總腿數。
4樓：匿名使用者
設共有配飢瞎n個頭，肢悶m個腳。列方程：
雞+兔=n，2雞+2兔=2n
2雞+4兔=m
2兔=m-2n
兔=m/2-n
雞培空=n-（m/2-n）=n-m/2+n=2n-m/2
5樓：偷偷看了生活一眼
第一種方法虧雀：假設法假設籠子裡全是兔。
1）計算出總腳數。
35x4=140（只）2）計算出腳數之銷旦早差。
140-94=46（只）3）總腳數差÷一隻腳數差=雞的數量。
46÷（4-2）=23（只）4）兔的數量=總只數-雞的數量。
35-23=12（只）所以雞有23只，兔有遲鉛12只。
第二種方法：列方程設兔子有x只，則雞有（35-x）只。
根據題意列出方程。
4x+2（35-x）=94解方程。4x+70-2x=942x=24x=12總上所述：兔子有12只，雞有35-12=23只。
雞兔同籠的解題方法
6樓：帳號已登出
雞兔同籠的5種解法有列表法，假設法，方程法，抬腳法，砍足法。
第一種：這一種方法是根據一肆遲共有八個頭，然後列出九種不同的情況分別算出每種情況對應多少條腿，然後找出正確答案。這種方法的優點就是說能夠通過列表把所有的情況都找出來，但是缺點就是如果數量比較大的話就不適合再用列表法了。
第二種：這種方法就是假設，全是雞或者假設全是兔。因為一隻雞有兩條腿，一隻兔有四條腿，所以假設全是雞，那麼總腿數就會比實際的要少，少出來的那一部分正好是兔子的腿，因為一隻兔子少了兩條腿，所以就可以求出兔子的質數，然後再求出雞的只數。
假設，全是兔，也可以用同樣的道理求出兔子和雞的只數。
第三種：方程法。可以先假設雞有x只，那麼兔子裂遲李就是35-x只，然後再根據它們的腿數列出方程求出x。同樣道理也可以旦沒先假設兔子有x只。
第四種：抬腿法。第一次一隻動物抬一隻腳，這樣就抬35只腳，還剩59只腳，第二次繼續再抬一隻腳，這樣還剩24只腳，這樣剩下的就是兔子的腳，然後求出兔子的只數，最後再求雞的只數。
五種：砍足法。把每一棟我都開兩隻腳，這樣的話，94只腳就能夠砍47只，然後比35多出來12只，也就兔子的只數。
雞兔同籠解題方法
7樓：教育手冊
雞兔同籠解題方法有人見人愛的列表法、最快樂的畫圖法、最酷的金雞獨立法等。
1、人見人愛的列表法。
比如說列完雞為0只，兔子為14只，發現腿的數量56條，和題目裡38條相差較大，那麼可以跳過雞的數量為2只這種情況，直接列雞的數量為3只，這樣做速度會快一些。
2、最快樂的畫圖法。
畫圖可以讓數學變得形象化，而且經常畫圖還有助於創造力的培養。
3、最酷的金雞獨立法。
讓每隻雞都一隻腳站立著，每隻兔都用兩隻後腳站立著，那麼地上的腳數只是原來的一半。雞的腳數與頭數相同，而兔的腳數是兔的頭數的2倍，因此就好算了。
雞兔同籠的歷史背景
雞兔同籠是中國古代的數學名題之一，大約在2023年前，《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的，今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？
這四句話的意思是有若幹只雞兔同在一個籠子裡，從上面數，有35個頭，從下面數，有94只腳，問籠中各有多少隻雞和兔？這一問題的本質是一種二元方程，如果教學方法得當，可以讓小學生初步地理解未知數和方程等概念，並鍛鍊從應用問題中抽象出數的能力。一般在小學四到六年級時，配合一元一次方程等內容教授。
以上內容參考：百科—雞兔同籠。
雞兔同籠解題方法
8樓：小丁教育問答
雞兔同籠解題方法：最酷的金雞獨立法、最快樂的畫圖法、最常用的假設法、最古老的砍足法。
例題：現有一籠子，裡面有雞和兔子若干只，數一數，共有頭18個，腿56條，求雞和兔子各有多少隻？
1、最酷的金雞獨立法
讓每隻雞都一隻腳站立著，每隻兔都用兩隻後腳站立著，那麼地上的總腳數只是原來的一半，即28只腳。
雞的腳數與頭數相同，而兔的腳數是兔的頭數的2倍，因此從28裡減去頭數18，剩下來的就是兔的頭數28－18＝10（只），雞有18-10=8（只）。
2、最快樂的畫圖法
假設18只全部是雞，先把雞給畫好。18×2＝36（條），差56－36＝20（條），而每一隻雞補2條腿就變成兔子，需要把10只雞每隻補2條腿，所以有10只兔子，18-10＝8（只）雞。
3、最常用的假設法
假設全部是兔子，則有18×4=72條腿，比實際多72-56=16（只），一隻兔子變成一隻雞腿減少2條，16÷2=8（只），所以需要8只兔子變成雞，即雞為8只，兔子為18-8=10（只）。
4、最古老的砍足法
假如把每隻雞砍掉1只腳、每隻兔砍掉2只腳，則每隻雞就變成了“獨角雞”，每隻兔就變成了“雙腳兔”。
雞和兔的腳的總數就由56只變成了28只；如果籠子裡有一隻兔子，則腳的總數就比頭的總數多1。因此，腳的總數28與總頭數18的差，就是兔子的只數，即28－18＝10（只）。所以，雞的只數就是18－10＝8（只）。
雞兔同籠**
雞兔同籠是中國古代著名趣題之一。大約在2023年前，《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的：“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”
孫子算經》一共有三卷，成書大約是在公元五世紀，是小學奧數的常見題型，是想讓孩子們提前理解未知數和方程的概念，還可以讓他們鍛鍊一下從應用問題裡面抽象得數的能力。
雞兔同籠，共有頭，200只腳，求雞兔各有多少隻
78 4 312，解釋 用，一共的只數 免子的腳。312 200 112，只 112 2 56只 78一56 22只 雞有56只，兔有22只。分析 一隻bai雞2只腳，一du只兔4只腳，但都只zhi有一個頭，如果用腳dao的數回目減去頭數目的兩答倍，則剩餘的腳應該全是兔子的，且是兔子數量的兩倍。解 ...
有一道雞兔同籠的數學題我不會做，求各位哥哥姐姐，誰會的話幫幫我啊題目如下
解 設2分硬幣為x枚，5分硬幣為y枚，根據題意列方程 2x 5y 146 因為x,y是正整數 所以 x 3時，y 28 x 8時，y 26 x 13時，y 24 x 18時，y 22 x 23時，y 20 x 28時，y 18 x 33時，y 16 x 38時，y 14 x 43時,y 12 x 4...
一道雞兔同籠題，請用小學六年級的課本知識算術法解題，謝謝
假設龜有x只，那麼鶴有 80 4x 2只 根據龜鶴共有80只腳，1只烏龜4只腳，一隻鶴2只腳 龜鶴數量交換，那麼鶴有x只，鶴的腳有2x 龜的數量為 80 4x 2只 龜的腳有4 80 4x 2 只 由龜鶴數量交換後，共有88只腳得 2x 4 80 4x 2 88 解得x 12 所以龜 12只 鶴16...