運用典故寫作文,語文作文常用典故及簡析

2023-07-27 13:59:24 字數 1076 閱讀 6028

語文作文常用典故及簡析

1樓:優點教育

1、夸父逐日:追求真理、理想信念、獻身精神等。

2、神農嘗百草:開拓創業、勇於實踐、不斷探索等。

3、精衛填海:矢志不渝、持之以恆、敢於奮鬥等。

4、堯舜禪讓天下:可以論證出於公心、選賢舉能、欣然讓位等。

5、大禹治水:奉獻精神、公而忘私、勇於實踐等。

6、伯夷、叔齊不食周粟:眷戀故園、忠貞氣節等。

7、周文王禮遇姜子牙:禮賢下士、起用人才等。

8、周公吐哺:當政者心懷天下、延攬賢士等。

9、周成王桐葉封第:言而有信、謹言慎行等。

10、曹劌論戰:知彼知己,審時度勢、一鼓作氣等。

11、管仲、鮑叔牙之交:人的'誠摯友誼、信任、彼此關懷等。

12、董狐的直筆:耿直仗義、不畏權勢、實事求是、忠於職守等。

13、晏子使楚:不卑不亢、聰明機智、維護人格國格等。

14、趙簡子與中山狼:不辨敵友、忘恩負義、以怨報德等。

15、勾踐臥薪嚐膽:忍辱負重、奮發圖強等。

16、魯班發明鋸子:類比思維、觸發靈感、造福後世等。

17、孫武操練女兵:嚴於律令、整軍經武效果驚人等。

18、西門豹治鄴:破除迷信、革故鼎新、興利除弊等。

19、商鞅變法:改革求新、富國強兵、動機與效果背反等。

20、鄒忌諷齊王納諫:進諫納諫、廣開言路、勇於接受批評等。

21、孫臏、龐涓鬥智:氣量之寬窄、智謀之高下等。

22、孟嘗君養士:重視人才、招賢納士、一技之長皆有用等。

23、趙武靈王胡服騎射:突破傳統、努力學習引進等。

24、孟子母親擇鄰而居:正確引導子女、重視環境對人的影響等。

25、馮諼孟嘗君狡兔三窟:居安思危、深謀遠慮、留有後路等。

26、莊子談庖丁解牛:得其要道、掌握規律、應刃解難等。

27、李冰修都江堰:功在當代、澤及後人、科學技術的重大作用等。

28、扁鵲見蔡桓公:病須早治、諱疾忌醫、後患無窮等。

29、蘇秦懸樑刺股:立志自強、勤奮刻苦、持之以恆等。

30、田單以火牛陣攻燕:不屈不撓、智勇抗敵、創新開拓等。

初中語文古詩詞運用典故的詩句(語文版)全一點的哦

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《錦瑟》用典比較多,請分析這些典故的運用對錶現人物情感有何作

詩歌原文來 典故對錶現人物感情的作源用 莊生曉夢迷蝴蝶 莊周夢蝶 既是美好的夢境,又是虛幻之境,藉此隱喻年輕時沉迷的美妙情境望帝春心託杜鵑 望帝春心 藉此以冤禽託寫恨懷,亦表達殷切的思念之情 滄海月明珠有淚 月明珠淚 月明 珠淚合二為一,構成一個朦朧的妙境,表達複雜的悵惘情懷藍田日暖玉生煙 藍田玉藉...

形容人運用典故的成語,形容人精神好的成語故事

引經據典 y n j ng j di n 生詞本基本釋義 引用經典書籍作為論證的依據。出 處 漢書 荀爽傳 引據大義 正之經典。例 句他寫起文章來,咬文嚼句,學究氣十足。形容人精神好的成語故事 精神抖擻j ngsh n d u s u 釋義 抖擻 振奮的樣子。精神振作。語出 元 尚仲賢 尉遲恭單鞭奪...