1樓：肖瑤如意
學過分數嗎?
甲種，每次運總數的1/30
乙種，每次運總數的1/36
相差：1/30-1/36=1/180
總數為：1.4÷1/180=252立方米
1.4*36/（36-30）*30=252這個算式可以這樣理解：
甲車每車多1.4立方米
如果也用36輛甲車，一共比乙多：
1.4×36立方米
現在實際用了30輛甲車就運完，
那麼多出來的1.4×36立方米，還需要：
36-30輛甲車
每輛甲車能運的就是：
1.4×36÷（36-30）
全部的土就是30輛甲車能用的，為：
1.4×36÷（36-30）×30=252立方米
2樓：匿名使用者
工程問題解法：甲每次運總的1/30，乙每次運1/36,1.4除以（1/30-1/36）=252立方米。你這一種是雞兔同籠解法，既然有人講了，我也不廢話了。
3樓：匪糖
甲每次運總數的1/30，乙每次運總數的1/36，那麼甲每次比乙每次多運的佔總數的1/30-1/36，也就是1.4立方米那麼（1/30-1/36）=1.4 參與一下啦⊙﹏⊙b
3道小學應用題，3道小學數學應用題
第二題筆的成本 8 1 60 5元 現賣價是6。5元，是賺了，賺了6。5 5 1。5元第三題圓柱的底面積 3。14 10 10 314長方體的底面積 27 18 486 水的體積 486 40 19440 由於兩個容器的水的高相同，則水的體積比與它們的底面積比相同則圓柱的體積與長方體的水的體積比 3...
小學數學應用題
1 解 設四年級學生鋪草坪x平方米 則五年級學生鋪草坪3x平方米。3x 8 164 3x 164 8 3x 156 x 156 3 x 52 答 四年級學生鋪草坪52平方米.2 解 設可以墊x米。根據長 寬 高 體積建立方程 5 4 x 4 20x 4 x 4 20 x 0.2 答 可以墊0.2米。...
小學數學應用題
解析 你可以從第一天賣的書下手，因為不超過20本，第一天賣了總數的2 5多4本，所以總數可以被5整除，所以只有可能是5,10,15,20這四種可能，又因為還要多4本，所以5本不可能了，還有三種可能，分別剩下2,5,8本，又因為第二天賣了總數的5 8，所以剩下的書要能被8整處，所以只能是20本書，第二...