「靜」與「養德」有何關係,儉以養德與靜有什麼關係?

2023-01-27 21:30:17 字數 2930 閱讀 4183

1樓:南瓜蘋果

二者相輔相成,不可或缺。出自諸葛亮54歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻的《誡子書》。

「夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠」意思為有道德修養的人,他們以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節約財物來培養自己高尚的品德,不清心寡慾就不能使自己的志向明確堅定,不安定清靜就不能長期刻苦努力而實現遠大理想。

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古代家訓,大都濃縮了作者畢生的生活經歷、人生體驗和學術思想等方面內容,不僅他的子孫從中獲益頗多,就是今人讀來也大有可借鑑之處。三國時蜀漢丞相諸葛亮被後人譽為「智慧之化身」,他的《誡子書》也可謂是一篇充滿智慧之語的家訓,是古代家訓中的名作。

文章闡述修身養性、治學做人的深刻道理,讀來發人深省。它也可以看作是諸葛亮對其一生的總結,後來更成為修身立志的名篇。

《誡子書》的主旨是勸勉兒子勤學立志,修身養性要從淡泊寧靜中下功夫,最忌怠惰險躁。文章概括了做人治學的經驗,著重圍繞一個「靜」字加以論述,同時把失敗歸結為一個「躁」字,對比鮮明。

這篇《誡子書》,不但講明修身養性的途徑和方法,也指明瞭立志與學習的關係;不但講明瞭寧靜淡泊的重要,也指明瞭放縱怠慢、偏激急躁的危害。諸葛亮不但在大的原則方面對其子嚴格要求,循循善誘,甚至在一些具體事情上也體現出對子女的細微關懷。

2樓:冥王星之星

「夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠……」內外的關係,「儉」修養的是人外在品質,使人「淡泊」,最終使人「明志」;「靜」則修養的是人的內在品質,使人「寧靜」,最終使人「致遠」;二者相輔相成,不可或缺。

3樓:黃修成

「儉」是建立在「靜」字基礎上的美德

4樓:叫獸

問的是關係,而不是內外關係

儉以養德與靜有什麼關係?

5樓:遙遠的大象

儉,不做過多的消耗,養護品德的清淨。靜,寧靜方能致遠,達官的人,內心是平靜如水的。

諸葛亮的戒子書中靜與儉以養德有何關係

6樓:萌萌噠的小可愛喵喵醬

首先「儉」建立在「靜」字基礎上。「儉」修養的是人外在品質,使人「明志」;「靜」則修養的是人的內在品質,使人「致遠」。二者相輔相成,不可或缺。

出自諸葛亮的戒子書:「夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠」

譯文:有道德修養的人,他們以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節約財物來培養自己高尚的品德,不清心寡慾就不能使自己的志向明確堅定,不安定清靜就不能長期刻苦努力而實現遠大理想。

7樓:花似非花

「儉」修養的是人外在品質,使人「淡泊」,最終使人「明志」;「靜」則修養的是人的內在品質,使人「寧靜」,最終使人「致遠」;二者相輔相成,不可或缺。

8樓:

「儉」是建立在「靜」字基礎上的美德

讀了靜以修身,儉以養德有什麼感悟

9樓:知道de太多

「靜以修身,儉以養德」

靜,相對於動。這裡的靜

,不是指聲音,而是指人的一種狀態。所以我把「靜」理解為獨自思考,獨自品悟,這種狀態常常是靈魂出竅靜靜地同自己的心靈說話,慎獨自己,矯正心靈,忍受寂寞孤獨,與書為伴,與心為伴。人們常常在「靜」 的狀態下修養心靈、悟出真知灼見和人生道理。

所以靜可以讓心靈得以安寧,靜可以避禍,靜可以出成果。這也就是諸葛亮所說的靜以修身。人們在靜的狀態下顯得孤獨寂寞。

一位西方哲學家說:「世界上最強的人,也就是最孤獨的人。只有最偉大的人,才能在孤獨寂寞中完成它的使命。

」古語說的好:「居不幽者思不廣,形不愁者思不遠。」也就是說智商高的人需要靜靜地同自己心靈悄悄說話,要忍受得住孤獨和寂寞。

寂寞是成就的前奏,傑出者都有耐住孤寂的秉性。

儉,節儉,相對於奢或侈 。古人云:「儉,德之共也;侈,惡之大也。

」 節儉是中華民族的傳統美德,也是一個人品德高尚的表現。節儉被視為治國之道、興業之基、持家之寶。對於企業來講應該抓好精細管理,注意節約成本,大到生產物資,小到節約一度電一張紙 ,積少成多,集腋成裘,從而提高企業效益。

對於一個家庭來說,母親很重要,母親堅持和倡導的就是孩子在未來當中堅守的。家庭是社會的基本細胞。母親的勤儉美德狹義上負責兒女節儉品德和行為的養成,廣義上是為一個國家節儉風氣養成做著貢獻。

「靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠.」是什麼意思

10樓:秋風體育

這句話的意思是:君子的行為操守,從寧靜來提高自身的修養,以節儉來培養自己的品德。不恬靜寡慾無法明確志向,不排除外來干擾無法達到遠大目標。

出自諸葛亮的《誡子書》。

原文:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。

夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。慆慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

註釋:1.誡:警告,勸人警惕。

2.夫(fú):段首或句首發語詞,引出下文的議論,無實在的意義。君子:品德高尚的人。指操守、品德、品行。

3.修身:個人的品德修養。

4.養德:培養品德。

11樓:納燕冀喜兒

意思是歷代仁人志士當作修身養性之本,強調保持內心的寧靜,對一個人修身養性尤為重要。內而專靜統一,外而整齊嚴肅。修身當從修心開始,修心當從靜心開始。望採納,謝謝!

12樓:睢寧一指禪

夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

——出自諸葛亮寫給他兒子諸葛瞻的《誡子書》

大意是:

品德高尚、德才兼備的人,是依靠內心安靜精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看清世俗的名利就不能明確自己的志向,不身心寧靜就不能實現遠大的理想。

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