作文以《我反思,我進步》為題目寫作文就可以急急急急

2023-01-19 23:10:03 字數 5506 閱讀 7847

1樓:匿名使用者

我多寫一些,你從中摘抄些吧

雲中誰寄錦書來

藍色,一片暗淡;金色,劃破長空。只是一點微薄的亮光,但在灰色襯托下是那麼可愛,那是平凡夜裡許下的誓言,是默默堅守的人生信條,油然而生,亙古不變。

在沒有硝煙的年代,有些地方卻充滿了火藥味,像是爭奪一塊陣地,亦如同搶佔那根獨木橋。激烈是主旋律,衝鋒的號角時時響起。難到每個人都在抱怨生命之艱嗎?

卻亦有些許人竟會習慣於此,樂此不疲。當忙忙碌碌地行走在白天黑夜輪迴上演的車輪旁,當頂著星星與燈光為伴時,這樣的生活雖然勞累,卻也是這般充實。生命的意義也許正在於此吧。

解脫——每個歷盡地獄般磨勵的人都會這樣說。我孤注一擲地匍匐前進,冷空氣不算什麼,那等在前面封山的巨石終究由我來推,之後則是解脫,嚮往已久的天堂。終於,我看到了曙光。

迎來的是陽光的熱戀,普照大地,溫暖人的心房。在那等花開的季節,風變得從未有過的溫柔,雨變得從未有過的滋潤,東奔西跑的,遊玩中,嬉戲中,似乎找回了學前的感覺,很真實的感覺。當把一切自由歡樂的東西填滿時間,讓自己馬不停蹄時,我還有時間與你訴說,這似乎只有笑聲沒有悲傷的話。

儘管聽到過多少舊古人痛徹心扉的諄諄教誨,我還能依舊我行我素,相信我不會犯同樣的錯。

如果說做夢能看見那盞燈的靈魂,我寧願。但我在毫無倦意的似乎清醒著,似乎明白想要得到的是什麼,似乎知道下一步要邁哪一隻腳。我就是這樣過著似乎的生活,如你一樣的睡醒,如你一樣的學習,如你一樣的入眠,之後就靜靜地停頓著,等待著我的戈多。

我會刻意地躲開那些廣為人知的痛楚,毫不猶豫的選擇一直存在的幸福。歡樂的時侯我不會閃躲,就像秋葉被春風輕輕吹過。

當我不斷地聽到遠方的友人感慨道:「墮落了,有點」。生命的沉思總會在這一刻出現。

那晚夜空的星星沒有落,白日晴空的雲朵還停留在那寸角落。我仰望那片天空,聽到你呼喚的誓言。春天到了,花鳥蟲魚的世界固然豐富多彩,但那只是一個小小的點綴,激烈永遠是主旋律。

充實的日子不是用無價值的瑣事來填滿,而是用富於偉大力量的理想和誓言來充實。這樣的生活正是我想要的啊!

是這樣的:藍色,一片暗淡;金色,劃破長空。這一切終於全部在腦海中浮現。

注:雲中誰寄錦書來,寄錦書者不是別人,正是自己。本文系852090原創,樓

下各位禁止抄襲

以一篇題目為《淚》寫一篇作文,400字左右。(作文寫的可以不用太好)急急急急急急急急急……

說明文作文我的教室300字 急急急急急急急急急急急!!!

2樓:火車

這裡有例文:

我們的教室位於校園內的北樓,從西往東第二個教室就是我們二四班教室。

我們的教室有三間房屋那樣大,前後長約9米,南北寬在約6米。教室的門是桔色的,後門是班級的勞動工具,同學們每天早晚兩次掃地,把教室打掃的沒有一塊紙屑。教室的南北牆上裝著六面窗戶,兩兩相對,冬天把窗戶關上,可以擋住寒風;夏天把窗戶開啟可以左右通風,使同學們感到涼爽。

走進我們的教室,站在教室後面,抬頭便會看見黑板和黑板上方的標語「發奮學習,振興中華」八個大字。每天老師都在黑板上寫字,幾何課時,老師把一道道的證明過程寫在那黑板上;代數課時,老師又把一道道的解題過程寫在黑板上;還有其他課,這塊長長的黑板使老師們把許許多多的知識傳授給同學們,使我們學到的更多。每當對學失去信心時不留心看到黑板上方八個大字和中間的那面鮮豔的五星紅旗時,使我們有了學習的目的--為振興中華而學習。

站在講臺上,向教室的兩側和後方看去:南側是一些讓我們好好學習團結同學熱愛勞動等等為例的四條標語;後方是我們班辦的黑板報,內容十分豐富,圖畫十分新穎為班裡增添了美麗的氣氛.在黑板報的上方有四個大字----嚴、勤、禮、貌,這就是我們班的班訓,給我班新增了嚴肅的氣氛。

這是,自己的眼睛不由地向北側看去,那裡貼著兩張地圖,一張是中國地圖,在那上面能夠清晰地找到每個省的省會和我國的十五個鄰國和所處的位置。另一幅是世界地圖,在那上面也能夠找到我們偉大的祖國和其他各國。

走下講臺,來到教室中間,仰望上方可以看到六盞電燈,這六盞電燈對我們的用處下分大每天的早時晚自習,它們都陪我們一起度過,這些電燈對我們來說不可缺少的,再向黑板北面的那一個不起眼的小角落裡望望,那裡有一個小小的圖書架,那裡面放著許多課外書,給同學們的業餘生活增添了色彩,對同學們的視野有了擴大,對同學們的寫作水平有一定的幫助,在圖書架的上方有兩個鏡框,鏡框裡的白紙上寫滿了字,那是什麼呢?走到書架上一看,噢,原來是中學生三則等,別看這一個不起眼的小角落上兩個鏡中三則,可比每一個標語都重要,我們中學生應怎樣做上面都有,我們自己犯了哪些錯誤看看三則就知道了。

再次站到講臺上望望教室裡的三十六張桌椅,放的整整齊齊,地板上乾乾淨淨。

你們看,我們的教室就是這樣樸素大方的擺設。

希望lz原創!祝進步!

300字反思,急急急!!!有四點~~

3樓:手機使用者

對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。

總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強數學通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。

只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法專案。

對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

4樓:匿名使用者

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1 平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 準備不充分。***說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時複習。

新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極思維**下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。

首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:

越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

本次語文考試考完了,但考試成績卻讓我傷心,讓老師揪心,更讓父母寒心,讓每一個想我好的人煩心,又得讓他們操心,這更讓我痛心,對不起我的良心。

上個學期老師為我付出了很多,尤其是張老師,所以我想著這學期一定要好好學習,哪怕為了別人,所以學期一開始我的表現還算不錯,但以前的壞習慣不可能一下改變,我仍有一些不足,如上課講空話,下課講廢話,作業不認真,唸書不專心。

在語文方面,我並沒有下多大功夫,只是要求自己能把古文背出就行了,上課的態度和以前沒什麼兩樣,因此我的試卷上凡是課文填空我都對,字詞意思卻有很多錯誤,大概就是這個原因吧。

時間如流水般淌過,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這並不是我真正想要的分數.為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查.

我平時不上課不認真,地理竟然還沒及格,為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同型別的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾眯,我一定能把考試中的失誤降到最低.

因此,我一定會盡力做到以上幾點的.

但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:

拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.

第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.

第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.

第五點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

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