1樓：匿名使用者
實在不好意思。。。我對少兒組的不太瞭解誒。。。我當時就是直接參加入學考試那種的。。
少兒組一般很少參加聲樂的考級，因為會在以後有變音的問題，就像男孩子聲音會變粗那樣的~~大概就是這個樣子啦
聲樂考級8-10級曲目有哪些？
2樓：匿名使用者
聲樂考級8-10及級曲目（男聲）有：
八級曲目
1、天堂
2、你快回來
3、明天的明天的明天
4、我拿什麼愛你
5、勿忘心安
6、火柴天堂
7、光輝歲月
九級曲目
1、不見不散
2、forever love
3、黑色幽默
4、飛得更高
十級曲目
1、天天想你
2、大海
3、唯一
4、你是這樣的人
聲樂考級10級級曲目（女聲）有：
1、 青藏高原
2、 我心永恆（電影《泰坦尼克號》主題曲）
3、 綠葉對根的情意 1= bb 王健詞 谷建芬曲
4、 我會永遠愛你（電影《保鏢》插曲）
5、 月光愛人（電影《臥虎藏龍》主題曲）
6、 英雄
聲樂的概念——又稱藝術歌唱。是用藝術語言(歌夢想)與科學的聲音(的聲音)藝術相結合,建立一個明亮而生動的,甜蜜的聽覺形象,聲音和表達語義集中歌詞(詩或詞)和典型化,情感學習聲樂旋律音調的歌曲(學術),以表達思想和情感和創造第二個**表演藝術。簡而言之，人聲是由人聲所唱的口頭**。
美聲唱法不僅是一種歌唱技巧、歌唱風格，也是一種審美思想的體現。因此,首先,是學校的文藝思想,藝術,思想,然後可以被視為學校唱歌,從歷史的角度來看,我們可以說美聲唱法的歌劇,歌劇是文藝復興時期的產物,當時文藝復興運動是歐洲資產階級萌芽時運動領域的反映經濟基礎的上層建築。
通俗唱法的起源及特點：“通俗唱法”也叫“流行歌曲唱法”，由於中外語言的特點各有不同，差異是存在的，但是也有不少共同之處。在西方直到2023年，古曲的“美聲和”通俗的“的歌唱方法，並沒有根本上的區別，雖然演唱歌劇要比演唱輕歌劇和流行歌曲需要更為豐滿的聲音和更高的歌唱技巧。
到了2023年以後，這兩種不同的**演唱風格，由於流行歌曲的歌唱者開始用話筒而產生了分歧，因為它不在需要把聲音唱的很大的技巧，這啟發了白人歌者丟開節拍穩定的音調和拍子。
這種朗誦或說話的演唱風格，採用口頭形式和句子朗讀的形式，當演唱者的聲音具有輕盈、圓潤和親切的色彩時，並不像古典聲樂演唱者所強調的那樣突出聲音，也不注重旋律線條的清晰。在中國，20世紀20年代末，上海出現了流行歌曲，深受大眾喜愛，並開始蓬勃發展。2023年前後，鄧麗君的歌聲進入中國大陸。
鄧麗君溫馨撲實的演唱風格，對大陸青年歌手的演唱實踐，或對歌曲的創作都有很大的影響，至今還沒有一個人在藝術成就和影響上能超越過她。可以說”通俗唱法“在表演上突破了某些正宗**流派的傳統形式，使歌唱藝術大大放下架子，接近了那些”與**無緣”的沒有長出“**耳朵”的人們。
中國**學院少兒聲樂考級曲目 20
急求學聲樂專業的十級考級曲目
3樓：
你好請你先說明一下
你是男生還是女生?
中音低音還是高音？
這些你要說清楚的~
聲樂考級1至10級都考哪些型別的曲目
4樓：獻給**的清唱
還是先看看你考哪家的吧。是中國**學院的，還是你們省裡的，或者是某些外國的。。。
各家的曲目不一樣。但都以從網上找到的。
少兒聲樂考級10級曲目
5樓：匿名使用者
少兒聲樂考級10級曲目如下：
a組：小揹簍----詞： 歐陽 常林；曲：白誠仁；
媽媽留給我一首歌 ----詞：徐銀華；曲：徐景新；
小白楊----詞： 樑上泉；曲：士心曲；
請到天涯海角來----詞： 鄭南詞；曲：徐東蔚；
誰不說倦家鄉好----詞曲： 呂其明、揚庶正、肖培珩；
唱支山歌給黨聽----詞： 蕉萍；曲：踐耳；
金風吹來的時候----詞： 任衛新；曲：馬駛英；
說唱臉譜----詞： 閻肅；曲：姚明；
b組：曲蔓地----新疆民歌；詞：西形；
可愛的中華----詞： 蘇阿芒；曲：放昌群；
我愛你塞北的雪----詞：王德； 曲：劉錫津；
包楞調----山東民歌，魏傳統改詞，孫嘯天整理；
放風箏----河北民歌；
採茶燈----建民歌；
c組：彈起我心愛的士琵琶----詞： 蘆芒；曲：呂其明；
這片胡楊----詞： 李眾；曲：徐沛東；
三峽的孩子愛三峽----詞： 魏嵐；曲：王原平；
漂亮媽媽----詞： 李眾；曲：鄭娟；
黑龍江岸邊潔白的玫瑰花 ----詞： 丁毅、田川；曲：王雲之，劉易；
走向春天----詞： 俞明龍；曲：徐雁；
慕春----詞： [德]席勒；曲：[奧]舒伯特；周楓，丁盤博譯配；
孤獨的牧羊人----(美國電影《**之聲》插曲)，詞：[美]奧斯卡，哈默斯坦；曲：[英]理查德，羅傑斯；戈滑譯配；
鱒魚----詞：[奧]舒巴爾特；曲：舒伯特；金帆譯配。
少兒聲樂考級
6樓：煙花de日常
提取碼: fwtd這裡有兒童聲樂啟蒙課希望能幫助你。
0-3歲是孩子**啟蒙的最好時期，而家長是孩子最早的啟蒙老師，這個時候家長是否對孩子進行**啟蒙，決定了孩子日後的**學習的永續性和穩定性。
7樓：林貝殼是我
隨便，從幾級考都行，主要是看孩子現在的水平考幾級合適，像我就是一名學聲樂的學生，我就是直接考的十級，只要自己水平能達到考幾級都沒問題。
其實考級對聲樂水平的進步沒有太多影響，考級書上的歌其實難度都差不多，只要你能唱下來，沒什麼大毛病就能考過，因為我聲樂、鋼琴、舞蹈、都考過級，沒有大家想象的那麼苛刻，差不多都能過了，就是別太差了。
考級證書在青島地區只有教委組織的考學才有用（考學會加分的）。
如果是為了只拿個證書考學用，建議考級，如果真是為了水平的進步，不為考學和自己的一點點虛榮心，不考也行，沒什麼大影響。
希望我的回答被採納，如果還有不懂得可以再問我呦！！
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