用船上,然後,稱,石頭,一,稱,的,石頭,有,多重,象,有,多重,排成通順的話和恰當的標點符號

2022-12-28 21:00:15 字數 3958 閱讀 1873

1樓:愛我凌源

然後稱一稱船上的石頭,石頭有多重,象就有多重。

船上.()石頭有多重,大象就有多重.()再把大

稱像課裡石頭有多重大象就是有多重這段話寫的是麼?

曹衝稱象,大象到底有多重呢裡的到底是什麼意思

2樓:陳說教育

大象肩高2至4米。體重3至5噸,象頭大,耳大如扇,四肢粗大如圓柱以支援巨大身體,膝關節不能自由屈伸,鼻長几乎與體長相等,呈圓筒狀,伸屈自如;象鼻全部是由肌肉組成的,鼻孔開口在末端,鼻尖有指狀突起,能揀拾物品,象鼻非常靈活自如,可以撿拾重達1噸的物體,也可以撿拾花生那樣小的食物。

物體在水中受到的浮力等於排開水的重力,這是阿基米德原理。

曹衝將大象放在船上,船排開水的重力等於大象加上船的重力。之後又放入石頭,石頭和船的重力等於大象和船所受的重力時,設大象的重力為a,船的重力為b,石頭的重力為c,由於它們都在水中漂浮,重力等於所受浮力。有a+b=c+b,所以c=a,即石頭的質量與大象的相等。

“曹衝稱象”的典故是講的什麼故事,曹衝是如何稱大象的?

3樓:半程馬拉

曹衝是曹操眾多兒子中比較傑出的一位,小小年紀卻聰明過人,奈何曹衝太過聰明,

雖然深得曹操喜歡,但是也防不住明槍暗箭,還未等他立功建業,年紀輕輕便死掉了。雖然曹衝英年早逝,但是“曹衝稱象”的典故卻流傳下來了。下面我們來大略看看“曹衝稱象”這個典故的始末。

話說東漢末年時期,曹操得了一頭大象,大象體型巨大,人們想要知道大象到底有多重,但是卻不知道該怎麼辦。

大象太重了,他們難以移動大象來方便自己稱量。一群人圍著大象轉了好幾圈也沒想到合適的辦法。稱大象看似是非常簡單的一件事,卻讓古人琢磨了半天還找不到法子。

但是曹操的小兒子天資聰穎,瞭解到眾人在為稱象苦思冥想後哈哈一笑,心中生出一計,拍拍小手便開始巧妙稱象。

小小年紀的他首先要人幫忙把大象趕到船上,等到大象到船上以後,曹衝便沿著船體側面與水面齊平的地方畫了一條線。接下來,曹衝又讓人把大象趕下船,然後往船裡放入石頭,船因此向下沉,直到水面與曹衝先前畫的那條線重合的時候,曹衝便命人不再放石頭。

眾人看到這裡大致就明白了,皆拍手稱讚曹衝的機智頭腦。曹衝此舉不就是將大象的重量通過船的升降換算成石頭的重量嗎?大象不好稱,而一塊一塊的石頭卻很好稱。

一個小小孩童居然想到這樣巧妙的辦法,曹衝確實是個小天才。

4樓:嫣然

“曹衝稱象”的故事講的是曹衝利用小船來稱大象,把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,稱一下這些東西,就可以知道大象的重量。

5樓:肉嘟嘟肉嘟

曹衝稱象講的是曹衝將大象放在大船上,標記水沒過船的地方,之後再用一些石頭放在大船上讓水沒過之前大象在船上標記過的地方,再稱這些石頭的重量,就是大象的重量。

6樓:匿名使用者

曹衝稱象中曹衝是用船和石頭的方法來稱出一隻大象的體重的,可以看出曹衝十分的聰明和有創造力。

7樓:餘溫

曹衝把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,稱一下這些東西,那麼比較就能知道了。

8樓:叨叨

曹衝稱象是曹衝讓象先站在船上,然後刻下標記再將石塊放到船上到達標記處,然後通過稱量石塊的重量來得出象的重量。

9樓:水掌櫃是我

講的是怎麼能夠知道大象的體重,他用的是等量轉換的

概念,讓大象在船上,看船下沉多少,然後用同樣的石頭放到船上去,在船下沉到與大象在船上同樣的位置時,這個石頭的重量就是大象的重量,而石頭的是可以分開稱的,這樣就可以知道大象的重量了。

10樓:藺七柒

發生在三國時期,曹衝將大象趕到一條船上,記錄船沉在哪個地方,然後往那條船上放石頭,直到船沉到大象在的時候沉的地方,最後稱出石頭重量。

11樓:時薄涼年

先把大象趕到船上,在沿著船體側面與水面齊平的地方畫了一條線。接下來,把大象趕下船後往船裡放入石頭,直到水面與曹衝先前畫的那條線重合的時候,在通過稱量石塊的重量來得出象的重量。

12樓:窮加布

在三國時代,一次吳國送來一頭大象,大家都在商議如何能將大象的體重秤出來,曹衝想到,記錄大象在船裡水的位置,再把船裡的石頭都稱一下,就知道象有多重了。

13樓:溫晴cc丶

三國時期,曹衝是個非常聰明的少年,有一次吳國送來大象,就在大家一籌莫展不知道怎麼給他稱重的時候,曹衝說可以讓它上船,測量水位線的差異來稱重。

使水及原痕中的“及”是什麼意思

14樓:藤田霖

及:達到

【原文】

曹操得巨象,欲知其輕重,不能稱。操之幼子名衝,告曹曰:“置象於船上,刻其水痕所至。去象,將他物積載船中,【使水及原痕】。複稱他物,則象重可知矣。”

【譯文】

曹操得到一頭巨象,想知道這象的重量,卻不能稱出來。曹操的幼小的兒子名叫曹衝,他告訴曹操說:“把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,然後把大象趕上岸,再把其他東西裝到船上,【讓水面達到原先的記號】。

再稱一下這些東西,那麼大象的重量就可以知道了。”

15樓:匿名使用者

及指:達到,的意思。

16樓:樂妞妞寵物

到的意思,讓水到了原來刻得痕跡那

曹植稱象中用船和石頭稱出了象的重量,還可以用什麼物品代替船和石頭稱出大象的重

17樓:以前的他們

繪本故事《曹衝稱象》

18樓:匿名使用者

人——叫人站上去唄、、其他東西很重、、不好搬,人可以走的。很方便地。

曹衝是用什麼辦法來稱出大象的重量的

19樓:好木木偶

所用的方法是“等量替換法”。用許多石頭代替大象,在船舷上刻劃記號,讓大象與石頭產生等量的效果,再一次一次稱出石頭的重量,使“大”轉化為“小”,分而治之,這一難題就得到圓滿的解決。

先河裡停著一隻大船,曹衝叫人把象牽到船上,等船身穩定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來,把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹衝就叫人停止裝石頭。

20樓:莫如盡

你好曹衝稱象的時候,先在船的水面畫一個刻度,然後再裝石頭,到達那個刻度的時候,再分別稱那些石頭的重量,加起來就是大象的重量。

21樓:山東省飛飛

曹衝先讓人把大象牽到一個大木船上,叫人在木船標記出吃水線,然後把大象牽下船,再讓人把許多石頭搬到船上,一直到水沒到吃水線,最後叫人把石頭重量一塊塊稱出來,石頭的總重量就是大象的重量

22樓:易木小薩

把大象趕到船上,然後在吃水線上劃一道橫線。然後把大象趕下船,在在船上裝石頭,一直裝到吃水線。然後再稱石頭就是大象的重量。希望能幫到你。

23樓:匿名使用者

只要把大象放進船裡,記錄水痕郅達的地方。取出大象,將其他的物體放到船裡,讓水位趕上原先所該的地方。而後再稱出這些物體的重量,就能知道大象的重量了。

24樓:匿名使用者

潮州市用等量替換法來稱得大象

25樓:斷的風箏線

運用浮力原理,也就是後來的阿基米德原理

排開相同體積的水的物體受到的浮力相同。

將整個不可稱量的大象“換算”成了可以分開稱量的等重的石頭

26樓:匿名使用者

乙。墬天乛乛⼁乛。一。髏

27樓:馬士群

嗯本來課題看哭了同樂哦考慮考慮天啦嚕

曹衝稱象的方法有什麼方法同樣用船來稱量

讓大象站在船上,記錄下船沉了多少。再把石頭放在船上,一直到船沉的深度跟大象一樣。再稱石頭的重量 就是大象的體重。雖然說有點偏差,但大體來說還是準確的 什麼是理工學科?一 理工學科是一個廣大的領域包含物理 化學 生物 工程 天文 數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然 科學 和科技的容合。...

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