急求我的苦與樂作文的簡單我剛升六年級

2022-12-20 06:15:18 字數 5229 閱讀 6900

1樓:菁喻七幽

成長中的苦與樂

成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨後的彩虹。

小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

踏進中學校園的那一刻,就意識著以後的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是它們卻是一生當中一個最難、最複雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折,難道只會退縮嗎?

成績的優劣給我們新增了無窮的煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界裡,放棄成了我們唯一的選擇!

可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬於我們的快樂。自然而然,朋友、知己進入了我們的世界。

在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切並不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應該屬於我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏雲密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。

成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

2. 苦與樂

生活在這個年代的我們,苦與樂的意義其實是很模糊的。生活每天如流水一般的平靜,沒有什麼大起大落的變化。在長輩的話裡,我們的生活是幸福的、是天堂,但對這一切我們又從和感受呢?

記得有一次,去參加夏令營的——生存大挑戰,雖然那並不是真正的極具挑戰性的挑戰。但對於許多家裡的「小皇帝」「小公主」來說,這真是苦啊!

那時候我們真是十分之開心,其中有的記憶猶新。我們學會搭帳篷、脫身技能等等,還學會了許許多多做人的道理,這是我們快樂的時刻。

其中最快樂的就數野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。

我負責切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用「僅有」的材料做了道「榨菜肉絲湯」還有「臘味飯」等。

我們吃著我們的成果,心裡是樂的。

接下來就輪到苦了!那時我們集好隊就出發去爬山了。我們一直上山,剛過了第一道難關——如屏障高的階梯。

我們上去後,本以為走不遠就到達目的地可是,我們想的大錯特錯了。我們一路走了很遠,有竹林,小溪,樹林……我們一直翻了幾個山頭。其中,我們遇到了一個馬蜂窩,有幾個人被嗤到了,被嗤的部位腫起來了。

這是苦的的!

我們就是這樣在苦後尋找成功的歡樂中成長。

苦與樂苦與樂相互矛盾,又相互聯絡。比如樂吧,紙醉金迷是一種樂,功成業就也是一種樂,前者低階庸俗,後者為人們所追求。我們所需要的苦與樂是積極向上的苦中作樂,苦中得樂,苦中享樂。

苦與樂,二者相依在一起,是對立的統一,可以相互轉化。苦是樂的源頭,樂是苦的歸結。「不經風霜苦,難得臘梅香,」成功的快樂,正是經歷艱苦奮鬥後產生的。

吃得苦中苦,方能得成果。古人「頭懸樑,錐刺股,」苦則苦矣,但他們下苦功實現上進之志,本身就是一種快樂,以苦為樂,苦中求樂,其樂無窮。�

有人見苦就畏懼,這就是缺乏正確的「苦樂觀」。古代志士仁人「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的苦樂觀是把自己的苦和樂與天下人聯絡起來,這是很了不起的,這比只為個人樂奔忙而不願為他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共產主義戰士他們為祖國人民,為人類的幸福而艱苦奮鬥置個人苦樂於度外,這更是崇高的「苦樂觀」。

原因就在於他們確立了共產主義的理想的世界觀。奧斯特洛夫斯基說過:「我活著的每一天都意味著和巨大的痛苦作鬥爭。

」但當他取得創作的輝煌成就後,他無比欣喜地總結道:「再沒有比戰勝種種痛苦更使人感到幸福和快樂的了。」「鋼鐵」戰士劉琦,活雷鋒張海迪,他們克服了殘疾之苦,戰勝了病魔的意志和毅力,在常人無法理解,在痛苦中作拼搏中取得驚人成就,不就充分證明了樹立革命苦樂觀的重要嗎?

作為青年學生,我們不能為個人樂而去吃苦奮鬥,克服今天學習中的許多困難,著眼點還是要學好功課,掌握本領,日後為祖國為人民全心全意服務。這就要求我們要有共產主義遠大理想,使自己在漫長的人生道路上正確處理好苦與樂的關係。

苦,先於人民;樂,後於人民,青年朋友們,讓我們以苦為樂,甘吃大苦,力爭為全民族的富強,康樂,幸福而奉獻吧!

昏暗的檯燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業之多「難為」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

「初」來乍到,一個脆弱的我,被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在「血」場上犧牲了,可一個「睡裡挑燈看卷,夢迴鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹?

我無從得知,可這又有什麼關係呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已瀰漫了「世界」,我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲豔綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」,可在這「山重水複」的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是「沼澤千里,棘叢萬丈」。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是「柳暗花明,青山綠水」了。

莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的溫度了,瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水,去品味成長的煩惱,「煩著煩著」,時光也「走著走著」,經歷也「多著多著」,再一次去品味那茶,那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

(僅供參考,自己挑吧)

2樓:匿名使用者

關鍵字:苦與樂 學習

說起學習,每個人都有自己的見解。因為,每個人都有學習的經歷,所以會有自己的想法。

學習有苦也有樂。先說苦吧。「學習是苦的」這句話應該是調皮的學生們的心聲。

不過,這並不僅僅是他們的心聲,同樣也是我們的心聲。縱觀世界,哪個有成就的人敢說學習不哭?我想應該沒有,因為好好的學習要會擠時間,要努力,這樣,就一定要犧牲自己玩的時間,所以說,學習是苦的。

但換個角度來想,努力學習的後的成果又是什麼呢?我們不得而知。所謂「努力一時,幸福一世」就是這個意思。

其實,學習的樂不僅在於以後,在學習的過程中,就有許多樂。在學習時,我們瞭解了更多,懂得了更多,學到了新的技能。

其實,不只是學習有兩面性,太多太多的事也有它的兩面性。比如,「成名」。不要看那些電視上的影星,歌星現在特別「紅」,而且有人捧,覺得「成名」是一件很容易的事。

然而,非也,你可知道他們現在紅,有人捧,光鮮亮麗的的代價是什麼?是努力,奮鬥!為什麼許多明星在做訪談節目時會哭?

因為成名的過程實在太艱難了,他們當初「北漂」過的日子還不如我們呢,吃,吃不飽,穿,穿不暖,還沒地方睡,只能做「漂泊人」。他們容易嗎?不容易。

所以,學習也有兩面性,「苦」與「樂」不是相互對立的,而是相互依存的,他們是一對兄弟。沒有奮鬥的「苦」,哪來成功的「甜」呢?

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3樓:丿承諾灬小洛丶

全是抄的見你你自己寫吧

我的苦與樂作文(六年級的)

4樓:匿名使用者

成長中的苦與樂

成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨後的彩虹。

小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

踏進小學校園的那一刻,就意識著以後的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是它們卻是一生當中一個最難、最複雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折,難道只會退縮嗎?

成績的優劣給我們新增了無窮的煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界裡,放棄成了我們唯一的選擇!

可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬於我們的快樂。自然而然,朋友、知己進入了我們的世界。

在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切並不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應該屬於我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏雲密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。

成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

5樓:杯具

人人都有自己的苦與樂,我當然也一樣。

對以前的我來說,做題是苦,出去玩是樂。有一次,下午放學,我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,「對」,我靈機一動,就用「胡寫八道法」飛快地做完了題,獲得媽媽的批准後,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時,累了,就拖著疲憊的身體回了家。

一進門,媽媽氣沖沖地朝我走來,陰沉著臉,氣哼哼地說:「你想什麼哪?全做錯了,趕快認真改!

」我滿不在乎,心想:都累死了。於是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。

吃完飯以後,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒改就悄悄睡覺去了,心裡暗自慶幸:總算躲過了一劫。第二天早晨,第一節是數學課,老師發了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯的是一個型別的,可我還是不會呀,我急得抓耳撓腮,心想:

這下壞了,肯定考不好了!果不其然,卷子發下來,我只得了80多分,我懊悔萬分,心裡十分難過,看來學習真是一分努力一分收穫呀!如果不是我一時貪玩,也不會落得「今天的下場」,我暗下決心,今後一定認真學習,爭取每次考試都得滿分!

從那以後,我不但認真完成老師和媽媽的作業,而且經常自己主動找題做,工夫不負有心人,我的成績直線上升,同學們還向我討教學習好的「祕方」呢,我很自豪。雖然玩的時間少了一些,但我心裡充滿了甜蜜。

我現在終於明白了,有時樂對自己來說其實是苦,試想,如果我們現在天天都出去玩,什麼也不學,將來在社會上就難以立足。有時苦對自己來說也是一種樂,我們現在學習是很辛苦,失去了很多玩的時間,但是將來會獲得成功,會更深的體會到苦後的樂。只有努力地付苦,吃苦,才能收穫知識,收穫無窮的樂趣。

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