怎樣點評作文「成長中的煩惱請幫我試寫一段,謝謝

2022-12-19 13:05:23 字數 5017 閱讀 4306

1樓:匿名使用者

成長的煩惱

成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。

「你怎麼這麼粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!」從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。

有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。

誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收穫的「果實」也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:「盡力而為!

」了。人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

可是反過來想想,如果好成績那麼容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。

沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。「最近比較煩,比較煩……」我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來,希望我們能招架住所有煩惱的「襲擊」,學著在煩惱中健康成長!!!

2樓:蕭蕭易水

「最近比較煩,比較煩,比較煩……」我們班幾乎每個人都在唱這首歌,這是怎麼回事呢?原來,是最近作業比較多的問題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思,於是,便讓我們在班會課上討論「是否因該減少作業」的問題。

「首先,我們來討論一下,作業多有什麼弊處?」老師的發問,使許多同學都舉起了手。「作業太多,會使我們的睡眠時間減少,這樣就影響了我們的發育。

」是呀,我每晚做作業都近乎做到十點鐘,這個回答,我們都同意。「作業太多影響了我們的休息時間,例如:吃飯時只扒兩口飯就要跑去做作業。

因此,我就的作業太多不好。」嗯,這點我們也同意,沒有了休息時間,就不能做到勞逸結合了。一時間,同學們都七嘴八舌地討論起作業多的弊處,卻沒有人說起老師為什麼要給我們佈置這麼多作業。

老師見我們還沒意識到錯誤,便失望的說:「同學們,我知道作業多的問題都給你們帶來一定的困擾,可是你們有沒有想過原因,老師為什麼要佈置那麼多作業?」老師的一句話,問得我們啞口無言。

過了很久,還沒有一個同學發言,似乎每個人都在思考著什麼。五分鐘過去了,十分鐘過去了,終於,有人舉手發言了。「老師,我們現在已經理解您的意思了。

您佈置那麼多作業,全是為我們好,您是想讓我們增加多一點兒知識,而我們卻不理解您的苦心……老師,請您原諒我們吧!」老師臉上掛著滿意的微笑,輕輕地揮了揮手,示意那位同學坐下,然後語重心長地對我們說:「沒關係,同學們,只要你們能理解老師的苦心就行了。

知道嗎?其實上一屆的哥哥姐姐的作業量比你們還要多出好幾倍,學期末通緝他們的試卷時,總共有八十二份,練習書沒有十本也有二十本了!」聽到這裡,我們都不禁驚呆了。

「你們理解老師,老師也理解你們,因此,以後的作業我會相對減少的。」「耶!」我們從驚呆轉變為興奮,全班沸騰得像炸開的油鍋,所有人都在歡呼雀躍,像過大年一樣。

成長的過程中,煩惱無處不在,但是,作業多的問題,到底算不算煩惱呢?對於這個問題,也許只有「作業」才知道吧。

3樓:風落落花落

作文內容新穎,生動的表現了小作者成長時候的煩惱,讓讀者產生共鳴,不經意間讓讀者產生了同感

4樓:快樂主使者

小學生作文點評主要圍繞語句、結構、內容、卷面這幾個方面進行 .:

場面和氣氛描寫為文章增色不少;

…對精彩地方進行簡單描述;點面結合

簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

情境描寫調動起懸念;

充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.

簡要敘述前因,進行鋪墊.

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動.

敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

用了列數字,舉例子的方法,很形象.

過渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語言過於平板,可適當修改,使語言更生動.

採用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以寫.以小見大,表現…

比喻句用得精當.加入了古詩進行聯想,富有韻味.

…和…形成鮮明對比,突出…

以我的煩惱為話題寫一篇作文

5樓:我想去一站到底

你可以寫你最近的煩惱啊,不過一般人不會輕易地把煩惱寫出來被別人討論。既然是寫作文,編是有必要的,而且還要有主題、有意義,最好還能激勵人心!我推薦你寫一篇你和你的朋友出現了矛盾,造成了你的煩惱和困擾,你們兩個都不好受,可是剛開始你們還不願先道歉,兩人堅持著,這令你很煩惱,細寫煩惱的感覺和你解決煩惱的方法,最後你終於妥協,通過某一件事的機緣巧合,可以是你們曾經的默契,或者是你們的不為人知的小祕密……你們和好了,最後結論就是:

成長的旅途上會有很多煩惱,但是你要勇敢不閃躲,面對它,解決它,你就學會慢慢長大,慢慢成熟,友誼的種子也在你們的心底慢慢滋長,最後成為參天大樹。

6樓:匿名使用者

聽一聽「最近比較煩」這歌,歌詞都是靈感

7樓:劉靜怡最怡

你可以寫一寫小時的煩惱與現在的煩惱比較

8樓:雨中春曉

自己想自

老師幫你化解成長中的煩惱為題寫一篇作文

9樓:獨酌酌酌

在我6年的小學生活裡,老師是對我幫助是最大的,我永遠也忘不了.原因是因為五年級時的一次秋遊所發生的一件事,使我難忘.

那天,天氣晴朗,我的同學們一起坐上了車.一路好高興呀!說說笑笑.誰知,車開到一半路時天上竟下起了小毛毛雨,真是"天有不測風雲".

有些同學帶傘了,心裡非常高興可是我和其他的同學都沒有帶傘.我心裡暗暗唸叨著:希望一會下車時讓雨停了,千萬別下大雨,要不然我就成"落湯雞"了.當我說完以後天上的雨點變得又大了幾毫米,我心裡一陣沮喪."啊,要成"落湯雞"了.

車到站了,我站在車門前猶豫著,看著天上的大雨連玩的心情也沒有了.忽然我的頭頂出現了一把很大的傘,是幻覺嗎?我四處搜尋發現不是,那是班主任韓老師的傘,韓老師一手撐著傘,一手拉著我的手,微笑地對我說:"來,到傘底下來,別被雨淋著."我點點頭.再看看韓老師,她的衣角被雨水打溼了,老師為了我竟然不顧身體.那一刻,我很感動.我在祈禱讓韓老師千萬別淋感冒了,那樣我心裡會非常不安的.

這件事已經發生很久了.現在我要畢業了,我要謝謝韓老師.雖然老師給我打傘是件小事,但是韓老師對我的幫助我永遠也忘不了.

我的煩惱作文600字

10樓:耳釘二代

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時

,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句「你已經長大了!」西一句「你不再是小孩了!

」 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事,自己都要先認好「羅盤針」,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來

。回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經

了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當「嚮導」。

可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。

陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有

,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

我的煩惱作文怎麼寫?

11樓:瀛洲煙雨

我的煩惱

每個人都有煩惱,只要它跟上你,就會像影子一樣,難以揮去。在四年級的時候,我就遇到了一件煩惱的事。

那是一次語文單元測驗,試卷剛發下來時,我粗略一看,心想:哈,這麼容易,這回肯定得高分。我急忙開始做,一會兒,就做完了。馬上把試卷交給老師,便到操場去玩了。

第二天,老師拿著試卷走進教室開始念成績時,我自信地聽著,因為我相信我能考好。可唸到我的成績時,我呆住了,因為我竟然只得了86.5分。

我還沒反應過來,就聽老師說:「試卷要拿回家去讓家長簽名。」接著,老師開始講解試卷,我根本沒有心思聽,腦子裡總在想:

回去怎樣向媽媽交代?好不容易才捱到了放學,這節課我什麼也沒聽進去。腦子裡總在想,瞞過去,還是如實交代?

上了車,我還在想:到底該怎麼辦?下了車,我邁著沉重的步子,慢慢地走回家。

回到家,我趕忙衝到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過去.可是又想:瞞得了今天,瞞得了明天嗎?

我就這樣翻來覆去地想著,真煩人!不知怎的,我突然想起媽媽平日對我說的一句話:「失敗是成功之母,在**跌倒,就在**爬起來。

」我終於下定決心,鼓足了勇氣,向媽媽的房間走去……

經歷了這件煩惱的事,我終於明白了:煩惱只不過是只紙老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也可以戰勝。

語文作文)「成長中的快樂或煩惱,(語文作文)「成長中的快樂或煩惱」400字

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初中作文 成長的煩惱,作文《成長的煩惱》600字初一的

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《成長的煩惱》作文,《成長的煩惱》600字作文

每個人都有煩惱,這話說得不假。在學校裡,我快活地像個小天使,不過有時也會因為某個同學而落淚。在家裡,嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習。隨著時光的流逝,去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來。方方!你怎麼沒有做作業?媽媽站...