1樓：wien啊
1全部多鼓勵他啊。。
然後慢慢引導他去他的想象力，
畫他想畫的，描他想描的，不要干涉他的個人空間，讓他在自我中找到自我……
我說的是不是有點亂= =、
總之，不要干涉孩子的思維空間，只用在畫的技術方面加以指導就可以了。
我個人覺得就這樣了，畢竟我還學過四年美術。
希望對你有幫助
2樓：
哦?嘿嘿...
這個問題我們家領導在行，專業人士啊！我們家孩子都靠她了...經過領導指導，回答內容如下：
首先要給孩子充分的自由，經過一些活動，激發孩子的想象力。
然後，在激發孩子的想象力之後，要給孩子自由發揮的空間，不能禁錮孩子的思想，也不能用自己的思想強行或者有意引導孩子的思想向你認為好的方向發展，不同的孩子有著不同的美學方向，即便現在只是一種美學初始的形成期。
再有就是要多鼓勵孩子，不管孩子的作品是什麼樣子的，都要給孩子以關注。培養他對美術的自信心和熱愛。幼小的孩子的注意力是很容易分散也是很容易集中的，所學的內容需要正確的引導來實現，一旦讓孩子從內心覺得你所教的不是什麼好東西，他們就不會再用心去學了。
再有什麼問題可以繼續諮詢我，
我有我們家領導的專業知識作為後盾。
嘿嘿多謝採納，祝你好運,...,.\
啊哈哈.,...
y一百分啊！我喜歡啊！
5555555
啊哈哈哈
3樓：匿名使用者
有一本書剛好就是講在美術中提升孩子的，叫《誰拿走了孩子的幸福》
你去看一下吧。
4樓：匿名使用者
讓他們發揮想象力 ..
激發他們
不要打擊他們 讓他們有自信
5樓：殺了你可我愛你
不論做成啥樣，也要說好，來鼓勵他們
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