1樓：人文漫步者
如果老師催促你的作業，你可以合理的給出她一個理由來拒絕她的過分要求。
2樓：情感e解憂
今天如果是被老師催交作業，那麼就證明自己的作業完成的時間確實是晚了。以後應該早一點。
3樓：梅雨時節
我認為老師催學生交作業是對學生負責的一種表現，這樣的老師是一個好老師。作為學生應該感到榮幸。
4樓：小採教育說
我覺得老師催促又是很正常現象，因為每天要按時完成自己的一個固定的工作在裡面。
5樓：等等等等
老師催交作業也是教學的一種方式，因為很多學生現在自制力不夠，所以只能老師催才能激勵學生更好的完成作業，學到知識
6樓：小洛答疑
您好同學老師催交作業的話，這是一種對學生負責任的態度，只有負責任才會催學生。
7樓：快樂育兒健康成長
我支援老師，這說明老師是一個負責任的老師，作為一個學生，按時交作業是最基本應該做到的事情
8樓：匿名使用者
老師催交作業的話，是一種盡職的工作嘛，因為他要你交作業，是他的工作要求嘛，你也一也不一定要老師籤回催你交作業啊！
9樓：七夏
如何看待老師崔交作業。老師應該有老師的任務，就像學生有學生的任務是一樣的道理。
10樓：北風老師
老師也沒有辦法，因為老師帶很多個班級需要批改作業，如果你不交的話老師，沒辦法工作。
11樓：12345申紅
老師催交作業是督促學生進行學習很好的晚上學業。
12樓：小棠說
老師催交催交作業，說明他是一個負責任的老師，一定要積極配合的。
13樓：我是淡定
崔老師交作業必須得是由學生完成崔老師交作業必須得是由學生完成
14樓：匿名使用者
如何看到老師催交作業，我認為這是非常正確的做法，為了孩子的健康學
15樓：情投意合張老師
如果你老去催你交作業的話，那說明你作業平時都是比較推其教育老師催你交作業也正常的
16樓：玩樂星
我看待的崔老師交作業，交作業的時候老師都是一種很無奈的心情。所以說這也是不好的
17樓：逍遙姣姣
老師推銷作業一個是為了督促小孩學生他們的這個做作業的這個自覺性，其次就是為了檢查學生的這個。成績。
18樓：趙氏佳餚營養說
老師崔交作業是對新生負責的態度，以便學生主動學習。
19樓：清心文竹老師
其實老師催交作業也是他負責的一個很不錯的形式，畢竟澆築說是學生的職責，老師就負責催
20樓：匿名使用者
如何看待老師催交作業這個是很正常必須養成孩子的一種時間關注
21樓：貳肆放映
老師催作業很正常啊！老師讓學生在規定的時間內完成作業，為什麼有的同學能按時完成呢，有的不能按時完成，統一完成的話，以便於老師統一批改，沒有完成的同學老師催也很正常吧
如何看待老師打孩子的問題？
22樓：匿名使用者
我覺事情可能沒有想象中的嚴重，老師有不對的地方，這是肯定的。
可是在一個班裡通常都會有30到40個孩子，大家可以想一下家裡一個孩子有人就的得很煩，不聽話，老師要同時面對40個孩子，難度可想象。老師難免有照顧不到的地方，站在家長的位置，當然希望自己的孩子得到最好的照顧，我也使孩子的母親我知道當孩子的身上有了一個口子都會心疼，遇到過很多次這樣的事情：你看到一個孩子準備跑向你的時候，我告訴她小心不要跑！
別摔了！！可是孩子就會偏偏摔倒在你的面前，你稍微向前一步就可以扶到他，可是他就是摔倒了，手摔破了！！這樣的事情非常得多。
大家想過如果家長採取告訴領導或換班的行動，對孩子不好，試想如果是與院長交流，在老師的心裡就會對這個孩子心中有不滿，那以後再態度上就會不同，換個立場如果各位，被領導告知有人告你的狀要你下次注意，你的心裡也會有不滿，情緒一定會受到影響。同樣如果換班的話，換到的班的老師也會有想法，對你的孩子可能也會同其他的孩子不同，老師會想，這個孩子不能管，不能說，不然他就還會找領導，換班。
這個老師可能並不是使勁的打孩子，也許就是拍了他的頭一下，可是孩子不能仔細分辨，加上孩子有些膽小，情緒一定會受到影響的。沒有那個老師會狠心的打孩子的！
家長這個時候不能在強化孩子被打得事情，這樣只會增加孩子的心理負擔，你可以對他說：老師並不是打你，不喜歡你，老師只是希望你更加的懂事。
在和老師交流時，不要用興師問罪的口氣，你可以說：孩子這幾天不喜歡來幼兒園，因為我們的孩子膽子小，老師一批評我們就還害怕了，請老師多注意些這個孩子。
對孩子要用賞識教育，可使自己的孩子在家裡您真的能夠做到從來不說孩子，現在的孩子不是我們小時候了，他們更聰明，更早熟，如果只是單純的賞識表揚，孩子不會聽你的，作為一個班集體，一定要有一定的紀律，只有這樣子，老師才更好地開展教育教學工作，更好的照顧好每一個孩子。
在教師的隊伍中可能會有些素質不同的教師。很多老師都是充滿愛心的對待每一個孩子的。
希望每一個教師對待孩子就像自己的孩子一樣。
幫我寫一篇作文題目是：如何看待老師留作業
23樓：冷冽
我認為家庭作業弊大於利。許多時候老師給我們留作業，就像是在佈置一項任務，不留作業就好像自己不是一名稱職的教師了。作為學生，我們在寫作業的時候，也是在完成一項硬性指標，機械地寫，昏天黑地地寫，沒有什麼明確目的。
我和我的同學曾經歸納過家庭作業的「特點」。當然，這也是弊端—— 第一，家庭作業統一任務多，自主選擇少，缺乏針對性，老師只要一留家庭作業，就是讓所有同學都完成內容相同的任務，根本不考慮每個人的實際情況，不允許學生自主選擇。比如英語家庭作業，老師從不管你對某個單詞、語法問題是否掌握，一刀切，要求每個人都寫十遍。
像money這個大家天天掛在嘴邊的單詞，寫十遍不純粹是浪費時間、消耗生命嗎？ 第二，家庭作業學生感興趣的少，應試內容多，缺乏靈活性。現在的家庭作業，根本不是為了培養我們學生的綜合能力。
而完完全全是圍著中考、高考的指揮棒打轉轉。只要對升學考試有用的作業老師就留，否則就全不當回事了。「素質教育」只是偶爾在嘴邊提一句。
面對這些死板、僵化的作業，我們一點不感興趣，可是不得不硬著頭皮去完成。 第三，家庭作業實踐的內容少，鞏固知識的內容多、缺乏社會性。有一位偉人說過一句話，叫「實踐出真知」，可是我們每天放學悶在家裡都在做什麼？
死摳數、理、硬學語、外。知識**於書本不假，可是知識更**於書本不假，可是知識更**於社會實踐啊！比如外語，我們夠從錄音機、復讀機裡學口語，學發音，可這都是死學，如果我們深入到社會中，與「老外」多接觸，多交流，所學的東西不是更紮實、更豐富嗎？
我記得2023年的時候，國家教育部就頒發過《關於減輕學生過重課業負擔的十項規定》，其中減輕學生家庭作業負擔是最主要的一項內容。早在6年前就討論過的「減負」問題，為什麼到現在還不能落實呢？ 既然國家有規定，既然現在有家庭作業對學生利少弊多，我看還不如干脆就取締家庭作業。
如何看待老師給家長留作業這個社會問題？
24樓：獨身女王
老師從留作業中瞭解孩子學習狀況，是否跟上老師教學的步驟，老師好及時改變教學方法，孩子上學的目的就是學好各門功課的文化知識，提高知識水平，為將來有一個好的人生平臺而學習。
25樓：小月愛你
每個家長都是社會工作者，每個人忙了一天，還要幫著孩子做作業，而且是必須完成，那麼家長的休息時間在**呢！等於除了睡覺根本沒有空間時間管理自己私下的生活！
26樓：寶54986頸腥
我個人認為老師留作業是很正常的，中國的教育就是這種形式，從上幼兒園中班開始，老師就會給小朋友留作業了。
27樓：匿名使用者
個人認為，這些作業是合理的也是必要的，通過學校或老師給家長留作業，可以讓家長有序的參與到孩子的學習教育過程中，形成良好的家校互動。
28樓：康小寧
不留作業，孩子的學習質量，老師、家長跟本就無從得知真實狀況，所以留作業是很正常的一件事。
29樓：以心
父母與孩子之間溝通難怎麼辦這樣一個問題其中就有一個是需要父母和孩子信任理解，佈置作業也是方法之一。
30樓：寶12198芭夭
老師給家長佈置作業，也是一種促進家長和孩子之間溝通的一種辦法。我個人是非常贊成這樣一種決定的。
31樓：以心
老師留的作業是否過多，是否需要，有些作業是非常沒意義的，比如抄課文，反覆佈置重複的作業，這樣的作業意義不大，反而浪費時間的同時，該子們也厭煩，沒有質量的作業應該少留，這樣孩子們作業壓力不大，不會因為抄課本做到深夜而苦惱，多點時間給孩子們休息是非常重要的，第二天才有充足飽滿的精神狀態，迎接新的學習。
32樓：赫宰是攻
老師是希望孩子和父母之間有更多的時間去互動去交流去促進感情。這個作業非常具有意義。老師承擔教育孩子的重任，學生他們成才實際上家長才是孩子的第一任老師，家長和孩子之間的交流溝通教育，是對孩子在學校接受教育有一個非常良好促進作用。
33樓：消化
家長能從作業中瞭解孩子在學校的各種表現，是否弄懂老師教的各類知識。
央視發聲：老師將作業交給家長去批改，你是如何看待的？
34樓：焉非魚說
我認為老師將作業交給家長去批改是不正確的做法。老師給學生留作業的初衷是為了更好的瞭解孩子的學習程度，幫助學生更好的掌握課本內容，但是卻有很多老師將作業交給家長去批改，反而成了家長的負擔。
首先，每個家長都有自己的工作，每天上班就已經夠累了，本以為回家可以休息放鬆一下，可是回家還要監督孩子寫作業，給孩子批改作業，家長得不到很好的休息，回到家比去上班工作還累，不利於家庭和諧。第二，不是每一個家長都接受過義務教育，有批改作業的文化水平，甚至有的家長不識字也是存在的，也有的家長不注重孩子的學習，認為只有通過幹農活做體力勞動才能掙到錢，那麼老師將家庭作業交給家長去批改，會對孩子的教育學習產生不好的影響。
第三，家長辛辛苦苦工作掙錢，交給學校昂貴的學費，老師卻要求家長批改作業，家長不光要每天按時按點的接送孩子，還要給孩子報各種課外興趣班，還要豐富孩子的課外時間開闊眼界，就連作業也要幫孩子批改，一旦孩子成績不好，首先找家長談話，那麼我們花錢把孩子送到學校是為了什麼，家長把老師的工作都做了，老師又做了些什麼呢？
第四，相比較過去舊社會，人們越來越注重孩子的教育問題，學生上學難已經得到解決，義務教育得到普及，隨之老師的薪資水平也得到改善，但是老師教學質量並沒有得到明顯提高，教書育人本是老師的天職，卻將作業留給家長去批改，經過檢查批改的作業往往並不能真實的反映學生的學習情況，不能發現學習中的漏洞。所以，我不贊成老師將作業交給家長去批改。
35樓：小人物說真話
我個人認為「將作業交給家長去批改」這個在一定程度上也是可行的，這樣既可以讓家長也參與到孩子的教育中去，更好的做好「家校合力」的工作，也可以讓更多的家長理解並體諒到教師教育孩子的不易。
36樓：科普小星球
我認為老師將所有作業都交給家長去批改，是不負責任的，老師是授道解惑的，把所有的作業都交給家長是失職的。
37樓：小小小棉糖唐
在有詳細答案的情況下，老師將作業交給家長批改是可行的，從作業中家長可以詳細的知道孩子的學習情況，有利於家長對孩子的輔導，但作業批改後老師必須要進行二次批改，瞭解教學情況
如何看待學生向老師送禮現象，你如何看待學生給老師送禮物
你怎樣看待老師收禮這個現象？我以前上學經常看到同學媽媽來給老師送禮，因為我家裡生活水平不怎麼好，也沒有經濟能力來送老師禮物，所以看到別人家媽媽來送禮 我內心有點嘛嘛的，然後回家跟家長說了這事情，然後我媽媽也想從生活中省點出來，想送老師禮物，然後我就想了，幹嘛要送呢，送禮就是為了學習好一點嗎，那麼我就...
如何看待崔雪莉的一生
在f x 女團時，她的人生是精彩而絢爛的，離開f x 時，她飽受的爭議是最多的，彷彿全世界的惡意都向她靠攏，可以說她曾極度美麗過，也極度黑暗過 很勇敢善良。崔雪莉一直是一個敢作敢當，很勇敢的姑娘 她能夠替弱者發聲，也很善良。什麼是 的六要素是什麼？節奏 曲調 和聲 力度 速度 調式 曲式 織體等等 ...
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